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初中政治2.2平等待人课件(粤教版八年级上)(2)1


探究点1: 尊重平等的人格 从2003年起,杭州市图书馆就开始实行对所有读者 免费开放,包括乞丐和拾荒者。10年的时间过去,杭州 图书馆的全面开放从未停止。从某种意义上说,乞丐和 拾荒者处于社会底层,社会公共保底政策的坚实与公平, 事关他们的基本生活质量。?我无权拒绝他们入内读书, 但您有权选择离开。?杭州市图书馆馆长褚树青的这段 话曾在网上爆红,而杭州图书馆允许乞丐

和拾荒者入内 阅读,也早已是众人皆知之事。 杭州市图书馆?不拒乞丐?的做法说明了什么? 平等待人。 故事会 故事一:已故美国总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破衣烂衫 的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。 随员对总统的举止表示不解。林肯总统说:?即使是一个乞丐,我 也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。 无论贵为总统或贱为乞丐,在人格上是完全平等的。 故事二:世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一 位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:?回 去告诉你妈妈,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。?不料那位小 姑娘竟学着萧伯纳的语气说:?你回去告诉你妈妈,今天和你玩的 是苏联小姑娘卡嘉。?这事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说: “一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是 平等的。” 从这两个故事中你悟出了什么道理? 皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样 的模型塑造的。 ---[法]蒙田 人格没有高低贵贱之分,都是平等的。 一、尊重平等的人格 1、每个人都具有平等的人格 平等人格: 发展权利和追求幸福的权利。 注意:平等是指人们在人格和法律上的平等,而不是人 即作为人,每个人天生就应该具有同等的生命权利、 们之间的无差异与经济和社会利益方面的平均分配。 平等并不等于绝对平均主义。 阅读材料透视P43(课本) 阅读以上材料,了解当社会失去了平等,造成的 历史悲剧,交流对社会平等重要意义的理解。 1、种族不平等 2、阶级不平等 3、性别不平等 一、尊重平等的人格 2、平等是人类社会长期追求的美好理想 今天,平等已是全世界公认的共同价值 平等的人格没有得到同 等的尊重。 1.这几位同学向心声热线反映的 问题,你有什么看法? 2、你们班有没有类似的现象吗? 为了改变这一现象,我们可以做 什么努力? 2013年12月,河南盲人李金生申请报名参加2014年普通 高校招生全国统一考试时,遭到教育部门拒绝。不仅残疾人参 加考试经常遭遇被拒绝的情况,同时,一些政府部门、企事业 单位在选人用人时,也总是对残疾人?另眼相看?。尽管政府 部门的很多岗位,残疾人完全可以胜任的,但大多数情况下, 残疾人连参加竞聘的机会都没有。 (1)你对上述材料中歧视残疾人的做法是如何认识的? 歧视残疾人行为是错误的,因为人生而平等,平等的人格应该 得到同样的尊重。在社会生活中,残疾人的平等权利容易受到侵害, 我们更应该平等地对待这些处于不利地位的人,自觉维护他们的合 法权益,为他们提供力所能及的帮助,而不应歧视或轻视他们。 (2)结合材料说明,一个正直的人应有的待人之道是 什么? 尊重他人,以平等的态度去对待他人,不因人们之间的差异 而划分尊卑等级,显示不同的态度,这是一个正直的人应有的 待人之道,也是现代社会中每个人不可或缺的基本素质。 一、尊重平等的人格 3、平等待人是现代人的基本素质 平等的人格应该得到同样的尊重。尊重他人,以平 等的态度去对待他人,不因人们之间的差异而划分尊卑 等级,显示不同的态度,这是一个正直的

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