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我爱你,请原谅,谢谢你


我爱你,请原谅,谢谢你
孙冰潇 炎热的午后, 找一片阴凉处, 坐在藤椅上, 喝一杯清茶, 便觉那水异常甜润。 热闹的聚会散后,宾主皆去,安顿下来,会觉得那沉静格外难得。厌倦了案牍之 后,恍然回忆,会觉得平和的岁月令人神往。平和的岁月,就是那读书的岁月。 古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人 回味无穷,流连忘返。如一个友人,给我带来一丝安慰,

一些快乐,一种满足! 而最大的满足莫过于,书让心灵打开,让爱走进来!这种爱带给我无穷无尽的力 量,教会我成长。 “我爱你、请原谅、谢谢你”这三句话来自一本叫做《零极限》的书,它们 让我的生活与教学出现了很多奇迹。说一句“我爱你”心就汇入了人类博大的精 神之海;道一句“请原谅”,便宽容了自我,成全了他人;念一声“谢谢你”, 就饱含了无比真诚的感恩。 每天我不断念诵这几句话,我的内心越来越柔软,爱、宽容与感恩便溢满我 的内心。 第一句,我爱你: 有人说,教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。爱,这个字本 身就充满了正能量。 你可以想象, 当一个老师自身就热爱所教的学科, 热爱学生, 内心充满了爱,并散发着正能量,具有强大感染力的时候,他的课堂必然也会充 满正能量,而学生也能接受到这种能量,并因此爱上课堂,爱上这门学科,对于 他们来说,课堂不是沉重的而是轻松快乐的。 苏霍姆林斯基在给《教师的建议中》这样写道,让学生们把你所教的学科看 做是最感兴趣的学科, 让尽量多的学生像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学 科领域里有所创造,做到这一点是你应当引以为荣的事。 当然爱,也需要正确的方式,以前我以为,爱就是为他们担心,为他们忧 虑,后来看到一本书里有这样一句话,担心是最差的礼物,不如给他祝福吧,我 开始明白, 每一个孩子都是美好纯真的,我们无须去担心他们会做出令我们失望 的事,我们所需要做的是,用爱去面对他们,关心他们,鼓励他们,用正能量去 感染他们,从心底里相信他们会做得很好,他们亦会受到我们的影响,内心变得 更加柔软明净,他们也会变得更加积极乐观。 有了爱,教育变得更加崇高,而教育,也使爱在升华。把饱含着爱的教育给 予孩子,那么孩子们得到的这种教育必将转化为对爱的理解,自然而然地,他们 也一定会明白如何去付出爱。这是多么美好的一种循环啊! 第二句,请原谅: 这让我想起一个故事来,有个老禅师,一天晚上看到墙边有一张椅子,应该 是哪个和尚违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子, 就地而蹲。不就,果真有一个小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊就跳进了院 子。当他发现自己踏的不是椅子,而是自己的师傅时,惊慌失措,张口结舌。但 师父并没有厉声责备他,只以心平气和的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣 服。”

读到这则故事,我想起了我的学生们,尽管他们偶尔也会犯错,但一想起老 禅师的故事,我就告诉自己,不要生气,不管怎样,他们都还是孩子,还有什么 比他们脸上的笑容和心灵的阳光更珍贵呢? 宽容为我的教学生活添上了绚丽的一笔, 为我开启了一扇与学生们和谐相处 的大门。 第三句,谢谢你: 在我的生命中, 我慢慢地发现,所有发生在我们身上的事都是一个经过仔细 包装的礼物。 只要我们愿意面对它有时候有点丑陋的包装,带着耐心和勇气一点 点地拆开包装的话, 我们会惊喜的看到里面珍藏的礼物。因此我想感谢曾经伤害 过我的人和事, 他们何尝不是给了我这样一个礼物,也给了我坚强和成长的契机 呢?浴火重生的凤凰才能更有生命力,飞得更加高远! 于是,我不会再像以前一样,讨厌一些人,反感一些事,我开始学会感恩、 理解,也开始变得坚强和乐观,当内心变得坚强并充满爱的力量时,世界似乎只 有美好的事,只有幸福。 作为一名新教师,对于教育,对于人生,我自知参得不透,只是略知皮毛, 但即使这样,我也能感觉到书籍带给我生命的变化。未来会发生什么我不知道, 但是,我相信,如果我充满爱的力量,充满正能量的话,我所吸引过来的事物, 都必将是有益于体味人生的事物,我也相信,我的人生以及我周围所有人的人生 都会幸福、洒脱、漂亮! 谢谢大家!


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