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“练耳及乐理”试题


四川省 2010 年普通高等学校音乐类专业招生考试 音乐表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理(三) “练耳及乐理”试题题型
第一部分 乐理
(考试时间:40 分钟 满分 100 分) 一、单项选择题:1—20 小题。每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答 . 题卡上将所选项的字母涂黑。 .. 题例如下: 根据下列装饰音的记法写出奏法,正确答案是 。

A

B

C

D

二、多项选择题:21—27 小题。每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在 答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。 ... 题例如下: 下面关于三和弦名称的判断,正确答案有 。

A 增三6 4

B 大三 6

C 减三6 4

D 小三 6

第二部分

练耳(听力测试)
( 满分 100 分)

注意事项:考生在每小题听音完毕后,请在“答题卡”上将所选项的字母涂黑。 一、单音和音组听辨 各题分别有四组音,其中的一组音会弹奏两遍。听后,辨别弹奏的是哪一组音。 题例如下:

A

B

C



二、音程比较。 题例如下: 下面有四个或五个音,弹两遍,听后,辨别前两个音比后两个音宽、窄还是一样宽。 A 宽 B 窄 C 一样宽 D

三、音程听辨 四组题,每题有四个音程。在每题四个音程中分别各弹一个音程,弹两遍。听后,辨别选弹的 是哪一个音程。 题例如下:

A

B

C



四、和弦听辨 十六组题,每组有四个和弦。在每组和弦中分别各弹一个和弦,弹两遍。听后,辨别选弹的是 哪一个和弦。 题例如下:

A

B

C



五、节奏或旋律听辨 1、两组题,每组有四个节奏或旋律片段。选弹每组的一个片段,弹两遍。听后,辨别选弹的节 奏或旋律片段。 题例如下:

A

B

C D ??等节奏片段 2、一条旋律,弹两遍,听完,辨别所弹旋律的节拍。 A 2/4 B 3/4 C4/4 D6/8 ??等节拍 3、 一条节奏、 一条旋律, 分别弹两遍。 听后, 从每题的四个选项中选出空白处的节奏或旋律 (多 选) 。 4、两组音阶和两条旋律,每组音阶和旋律分别弹三遍。听后从四个答案中选出音阶的调式名称 或旋律的调式名称。 5、一条旋律,弹两遍。听后,找出音响与记谱不一致的小节。

考生注意事项

1.答题前,考生须仔细阅读答题卡填涂说明,并在答题卡指定位置上填写考生姓名和 专业准考号,同时准确填涂专业准考号数字。 2.答案必须涂写在答题卡指定位置上,试题卷上或其他地方答题均无效。 3.填(书)写部分必须使用蓝(黑)色钢笔、圆珠笔或签字笔,涂写部分必须使用 2B 铅笔。 4. “练耳及乐理”共分两部分。其中,第一部分为“乐理” ,考试时间 40 分钟;第二部 分为 “练耳 (听力测试)。 ” “乐理” 考试时间结束, 立即统一播放 “练耳 (听力测试)。 ” 考生在每小题听音完毕后,将所选答案直接涂写在答题卡指定位置。考试结束的提 示钟声三遍之后,考生须立即停止答题。

注: 以上题型为 2010 年的试题题型, 仅供考生参考。 2011 年考试范围以 《四 川省 2011 年普通高等学校音乐类专业招生简章》公布的为准。

全部题型见天使勿语下载


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