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如何度过高中生活


如何度过高中生活
各位学弟学妹们,大家下午好,我是美澳 12 届 16 班毕业生周林,现在就读 于江苏省无锡市江南大学, 首先感谢宋老师给我这个机会站在这里,同时我也很 高兴今天能够跟大家分享我的高中生活。 年前宋老师让我准备一下给大家讲一讲如何度过高中生活, 我当时马上就跟 宋老师说,我也不知道怎么过来的啊,就这么考上大学了,宋老师说不管怎么着 你总是过来人, 总会有

些体会的呀。于是我就整理了一下我到底是如何度过高中 生活的。 首先我觉得我们要明确为什么我们要读高中呢?我相信大部分同学念高中 的目的是为了考上一所理想的大学然后选择自己喜欢的专业, 最后向我们成功的 人生之路迈进。那么我们到底如何做才能很好的度过我们的高中生活呢? 第一,时间安排很重要,和时间赛跑的人,往往会跑在时间的前面,因为人 可以加速,而时间永远是匀速的。合理的安排好时间是很重要的,我相信大家一 定会有很多人会出现这种状况, 就是每次周末或者寒暑假,带着一堆作业回家的 时候,都会先安排好每天做多少作业,但是实际情况呢,完全不是这样的,快开 学的那几天,疯狂的赶作业,夜以继日啊,赶到开学前一天晚上都写不完,典型 的拖延症啊! 我觉得这样真的老让人闹心了, 本来假期大家每天的作息就不规律, 在加上补作业, 开学之后又是按照学校的作息时间表,于是就会有很多人上课打 瞌睡,走神之类的,之前的学习内容没有很好地总结,新课程也没能学好。 (大 家有没有发现,周一上课的的时候是最困的啊)我觉得大家完全可以走在时间的 前面, 比如我们平时的作业一般都是我们的同步探究等一些资料, 都在大家手里, 大家可以每天只要有空闲时间可以做一题, 也许刚开始的时候没有什么明显的效 果,时间久了,你就会发现你比别人多做了很多,积少成多嘛。要想取得优异的 成绩就必须争分夺秒。 第二要学会学习,只有做到“会”学了,才能保证学“会” 。高中阶段应该 注重培养学习自主管理能力,包括制定计划、合理安排时间,养成良好学习习惯 等。现在大家都还是上课期间作息时间满满的,根本不需要自己去安排时间,但 是到了大学, 你就会发现学习自主管理能力有多重要, 到了大学大家都靠自己了, 没有老师家长整天在你后面唠唠叨叨学习啦学习啦,大学完全靠自己,你爱学不

学,没有人管你,授课老师只负责讲,你爱听不听,睡觉的,玩手机的都有,所 以网络上有这么一句话,小学上课浪费嘴,初中上课浪费笔,高中上课浪费脑, 大学上的浪费流量, 现在通讯工具发达也不是什么好事, 大家上课一直玩手机啊, 大学老师的原则是,只要你不打扰上课,你在下面干什么都没有人管,如果你到 了一个大学教室发现并不是我说的这样,好吧,那一定是大一新生的教室。于是 考试前的最后一个月大家每天都要呆在自习室学习学习学习,特别认真,考完试 之后,qq 状态上全部是求不挂科。而对于学习自主管理能力强的同学来说,他 的大学生活过的很充实,学习不用担心,还能抽出时间去旅游,学习一些兴趣爱 好等,所以要锻炼自己的独立思考,独立解决问题的能力,学会学习比学会知识 更重要。 一、要会质疑,要开动自己的脑筋,提出问题才能学得深刻,我高中那会, 班里的第一名几乎每天都围着老师转,语数英,理化生,每一科他都有问题,其 实我听过他的问题, 很多时候我会想为什么我没想的呢,也有时候我发现他的问 题好简单啊,我都会呢,可是不管怎么说他值得我学习的地方就是不懂就问,不 需要上课没听懂或者没听到都是可以原谅的啊, 谁也不能保证百分之百的听课效 率呀,老师就算会说你笨,他也会再给你讲一遍的,其实最傻的就是不懂装动的 学生。 二、要学会举一反三, 就像我们学元素化学的时候,不可能把所有的元素都 学一遍,我们只能学习一些典型的元素,然后在推广到整个族或者整个周期,另 外我们做一道题的时候, 可以从题目中找出所考的知识点,然后思考出题老师还 会以什么样的形式来考,关于这个知识点还有什么能跟他联系到一起的。 三、要学会积累, 在课堂聆听的基础上学会主动积累相关知识,整理学习笔 记,使知识条理化,系统化,由点连成线再到面。高考是一种综合测试,考察的 是系统化的知识, 所以我们学习知识也要牵一发而动全身,有一个点可以想到很 多。这样,就算题目再怎么变化,我们也可以随机应变的来,掌握好基础知识, 就可以以不变应万变。 四、学会总结,总结经验教训,及时调整改进学习方法。每个人都有自己的 学习方法,适合自己的才是最好的,在这里我也不用多说了,我的学习方法也许 只适合我自己,切记不要死学。要学会灵活多变。

第三养成良好的学习习惯 一、学习上一定要注意,先预习后上课,先复习后作业。预习很重要,预习 的时候你会发现你哪些知识点不明白,这样上课的时候你就可以找到重点。做作 业之前复习一下知识点,做题过程中你就不会一直翻例题,既学会了如何做题, 又巩固了知识,加深印象。 二、上课专心听讲。 这一点真的很重要,听课效率高的同学下课做作业效率 也很高。上课认真听讲比下课用三倍时间复习效率还要高,上课的时候,在老师 的引领下,大脑高速运转,思考的东西多,自然印象深刻,其实我不是一个很勤 奋的学生,我不会每天学到十一二点,课间我是一定会好好玩耍的,这个宋老师 应该知道, 大课间的时候我一般都不在座位上, 不是出去乱跑就是买东西吃去了。 我的成级比有些比我课余时间还勤奋学习同学好的原因应该就是因为我上课的 时候比较认真吧, 每个人的听讲效率不可能是百分之百,但是我相信达到百分之 八十五以上,你的学习成绩就不会差。 三、要科学的安排好时间,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑。大脑 一直处于学习状态也会疲劳,合理安排好休息时间,学的轻松,玩的尽兴。 四、黄金时间来记忆, 高中的知识里有很多都是需要记忆的,我们应该抓住 记忆效果最佳的时间段来安排记忆,一般而言早上六点到七点头脑清醒,记忆效 果比较好,也就是早读时间,希望大家这段时间能够使用好。调整好自己的生物 钟, 每个人学习的最佳感觉的时间不一样,将最重要的事情放在最佳感觉时间去 做,就会取得事半功倍的效果。 五、学习要有时间限制,为了提高效率,在制定计划的时候,要适当的给自 己压力, 对每一科预习和复习要做到三个限制, 限定时间, 限定速度, 限定效率, 这种目标明确,有压力的学习可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每 学习完一部分时,都有一种轻松感愉悦感,会更充满信心的复习下去。也就不会 出现考试临近还没有复习完,或者假期结束作业还没有做完的现象啦。 第四要保持乐观积极的心态 学习仅仅是一个手段, 它的目的是通过学习练就一种顽强的心理品质,不达 目的誓不罢休的坚持性,在困难面前不低头,千方百计克服困难的顽强性,学习 时冷静而理智的控制自己情绪与行为自制力。

你们现在觉得高中生活好艰苦啊,每天学习,除了学习没有其他的有趣的事 情可以玩,当你到了大学你就会发现高中生活才是最充实,最珍贵的,在这里你 有每天唠叨的老师, 有每天打打闹闹还是很亲切的同学们, 还有每天满满的课表, 得不到的总是好的,以为玩的时间多了就会很开心,其实不是,现在的我更希望 再回到高中,继续过那种每天每天都很有意义的的生活。大学生活虽然很安逸, 没有那种紧张感反而让我感到很不安,好了,我就说这么多,希望大家珍惜现在 的时光,让自己有一个不遗憾的高中。 周林 2014 年 2 月 9 日


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