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【优化方案】2015高考地理新一轮复习课件:第1章 第1讲 地球和地图


第一章

行星地球

第一章

行星地球

第1讲 地球和地图

第一章

行星地球

2015高考导航 考纲展示 1.地球的形状和大小。 2.地球仪、经纬网及其地理意义。

3.地图上的方向和比例尺、常用图例和注记。
4.海拔(绝对高度)和相对高度、等高(深)线和地形图、地形剖 面图。

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第一章

行星地球

考点扫描 本讲最近几年考查的考点和考题如下: 1.经纬网的特点及应用。2013年天津文综卷第8题,2010年全 国文综卷第9题,2009年宁夏文综卷第4题,2009年江苏地理 卷第3题等。 2.地图三要素。2013年重庆文综卷第6题,2011年浙江文综卷 第7~8题,2010年天津文综卷第4题等。 3.等高线地形图的判读。2013年天津文综卷第2~3题,2013 年安徽文综卷第31题,2013年四川文综卷第7~8题,2013年

江苏地理卷第11~12题,2011年全国文综卷第6~8题,2011
年浙江文综卷第3~4题。
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第一章

行星地球

切脉高考
本讲常考查的形式如下: 1.结合日常生活测得的两点位置数据考查两点间的距离、相

对位置;结合日常生活或晨昏线的分布确定某地的纬度位
置等。 2.结合两图考查比例尺大小和图幅面积的关系;结合地形剖

面图考查比例尺大小和地形起伏状况的关系;结合道路选择
考查地图方向上的确定等。 3.结合等高线地形图考查高度计算、坡度判断、工程选址、

地形判断、地势特征、水文特征、植被特征等;结合地形剖
面考查两点间通视关系、剖面图的绘制、地形特征、道路选 择、梯田修建等内容。
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第一章

行星地球

一、地球的形状和大小

由上图知:地球赤道半径大于极半径,故其形状特点是:两 稍扁 、赤道略鼓的椭球体。 极______
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第一章

行星地球

二、地球仪 1.地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变——北 北极星附近 。 端始终指向______________ 2.两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。

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第一章

行星地球

3.经线与纬线 经线 纬线 南北两极 , 地球仪上同赤道平行 地球仪上连接_________ 概念 的线 并和纬线垂直相交的线 ________ 形状 半圆 圆 特 方向 指示南北方向 指示东西方向 自赤道向两极逐 点 都相等(约2万千米) 长度 变短 渐_______ 任意相邻两条经线间的 任意相邻两条纬 间隔 间隔在赤道上最大 线间的间隔相等 所有经线都相交于南北 所有纬线都相互平行 ____ 关系 两极

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行星地球

4.经度和纬度 经度 纬度

图示

划分

从_____________ 本初子午线 向东、 向西各分180°

从赤道向南、向北各分 90°

分布 东经度的度数愈向东越大, 北纬的度数愈向北越大, 南纬的度数愈向南越大 规律 西经度的度数愈向西越大
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行星地球

划分 半球

经度 20°W~0°~160°E 为东半球,160°E~ 西半球 180°~20 °W为 ________

纬度

赤道 为界,以北为 以______ 北半球,以南为南半球 ①30°纬线是中、低纬 度界线;60°纬线是中、 高纬度界线 23°26′ 是热带、温 ②________ 带界线,66°34′是温带、 寒带界线

特殊 经纬 度

①0°和180°线为东 西经分界线 180° ②_____ 经线大致与日 界线重合

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[ 点睛 ]

①在描述东、西半球范围时一定要说明方向 , 即以

20°W向东到160°E为东半球,从20°W向西到160°E为西

半球。②同一经线圈上的两条经线,度数和为180°,东西经
相反(0°和180°经线除外)。

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三、地图的关键要素
1.比例尺 (1)表现形式

典例 图上 代表实地距离 1∶500 000
形式 (2)主要作用 越小 ,反之 ①反映图示范围大小:比例尺越大,图示范围_______ 则越大。 文字 式 _______

数字 _______

线段 式 ________

详细 ,反之则 ②反映图示内容详略:比例尺越大,内容越______
越简略。
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行星地球

2.方向 地图类型 方向判定

一般地图
指向标地图 经纬网地图

上北下南,左西右东 面向地图,_____________________
正北方向 根据指向标定向,箭头指示_________ 经线指示南北方向,纬线指示东西方向

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四、等高线地形图与地形剖面图 1.等高线地形图

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部位 地形 A B C D E

山顶 ____ ____ 山谷 ____ 山脊
陡崖 ____

鞍部 ____

等高线图中的表现特点 等高线闭合,等高线数值内高外低(一般图中 有▲注记) 等高线向数值增大的方向弯曲 等高线向数值减小的方向弯曲 多条海拔不同的等高线重合,一般图中均用 “ ”符号表示 两侧均为闭合的等高线,山谷的最高处,山 脊的最低处

2.地形剖面图 坡度 的 地势高低 的变化状况和______ 可以直观反映出沿剖面线___________ 大小状况。
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经纬网图的判读与应用

经纬网图是我们学习地理的基础用图,对其进行判读应用可
抓住“三定”进行突破:
1.定“方位” 在经纬网图中,确定两点之间的方位可以执行以下定位 流程: 依据经线定南北 → 依据纬线定东西 → 综合定方位 具体分析如下:

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(1)方格状经纬网图上两点的定位方法

此类图中,经线和纬线一般表现为直线形式,两两相交构成方格 状经纬网图,对 A、 B 两点的相对方位的判定可依据以下流程: 依据纬线的排列确定 B点在 A点南方 ? 综合分析 B 依据经线的排列确定 B点在 A点东方 ? 点在 A点东 南方向
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(2)极地投影图上两点的定位方法

此类图中,纬线表现为圆弧线,经线表现为放射状直线,此 类图中准确判定地球的自转方向是定位的关键。如图所示, 对 A、 C 两点的相对方位的判定流程如下:

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(3)不在同一经纬网上两点的定位方法 首先读出两点的经纬度数值, 然后将两点绘制到同一经纬网 图上再进行判读。 如下图: 甲地 (55° N,25° W),乙地 (25° S, 65° E),甲在乙地的西北方。

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2.定“距离”

(1) 根据纬度差确定经线长度:同一经线上纬度相差 1 度的经
线弧长度约为111千米。因此若两地在同一条经线上,只要知

道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。
(2) 根据经度差确定纬线长度:在纬度为 φ的纬线上,每相差 一个经度的纬线弧长度约是111·cosφ千米。

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3.定“范围”

(1)纬度相同且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面
积相等。 (2)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实地范围越小。 (3)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广, 所表示的实地范围越大,比例尺越小。

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1.球面上对称点的确定方法 (1)关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。 如A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。 (2) 关于地轴对称的两点:经度相对 ,和为 180°;纬度相 同,如A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)

(3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°,纬
度 相 反 , 数 值 相 等 , 如 A(40°N , 20°W) 与 D(40°S , 160°E)。

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2.球面上任意两点最短航线的判断方法 球面上任意两点的最短距离是过这两点的大圆的劣弧。 (1) 若两点经度差等于 180°,过这两点的大圆便是经线圈, 过两极点为最短航程,具体又分为三种情况:

①同位于北半球,最短航线方向一定是先向北,过极点后再
向南;②同位于南半球,最短航线方向一定是先向南,过极 点后再向北;③两点位于不同半球,需先确定过哪个极点的 为劣弧,再进行分析。

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行星地球

(2)若两点经度差不等于180°,则过两点的大圆与经线圈斜 交,其最短航线不经过极点,如右图所示,具体分为两种情

况:①同在一个半球时(南半球或北半球),先向靠近所在半
球极点方向偏,再向远离极点方向偏,由西向东或由东向西 的方向不变。例如图中由P到Q的最短航线为:先向西北,再 向西南;同理由P′到Q′的最短航线为:先向东南,再向东 北。②位于不同半球时需判断哪一段为劣弧段。

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第一章

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3.同一经线圈上两点最短距离的计算方法 首先确定出两点之间的劣弧段,然后求出两点纬度差,最后 根据 1 个纬度相差 111 千米计算即可,如右图: ︵ ︵ AB 两点的最短距离是ANB , CD 两点的最短距离是CSD, ︵ ︵ ︵ AC 两点的最短距离是AEC ,然后再求ANB = 80° ,CSD = ︵ 80° AEC = 100° ,最后弧度数乘以 111 千米,即两点间的最 短距离。
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行星地球

[深度探究](教师用书独具,灵活使用)

1.若两点之间经度不同、纬度不同,但有的度数相差不大,
如何计算两点之间的距离? 提示:计算时需要进行模糊估算 , 一是可以先假设两地的经 度相同或纬度相同 , 然后在根据实际情况扩大或缩小;二是 可以先算出比例尺,进而算出两点之间的距离。

( 温馨提示:如果有时间请以 2009 年宁夏卷第 4 题为例巩固该
探究点)

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第一章

行星地球

2.如何根据两地的经度数确定东西方向? 提示:都是东经度,经度大的在东边;如果都是西经度,经

度大的在西边。如果分别在东、西经度,经度和小于180°,
则东经度的在东边;经度和大于180°,则东经度的在西边。

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3.日常生活中,如何利用北极星判断两点的纬度范围或南北 方向? 提示:看到北极星的地点一定在北半球;看到北极星高度大 的地点纬度大于看到北极星高度小的地点的纬度,位置

靠北。
( 温馨提示:如果有时间请以 2013 年天津卷第 8 题为例巩固该 探究点)

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1.经纬网中方位、距离的判断 全球定位系统 (GPS) 技术可用于定位、导航。若在甲、乙两 地 GPS 接收 机 显 示 的 经 纬 度 坐 标 显 示 为 甲 (69°22′24″N ,

76°22′40″E),乙(80°25′01″N,77°06′58″E)。据此结合所
学知识回答(1)~(2)题。 (1)甲、乙两地的直线距离约为( C ) A.820千米 C.1 220千米 B.1 020千米 D.1 420千米

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(2)甲在乙地的( B ) A.西北方 C.东北方 B.西南方 D.东南方

(3)晴朗的夜晚,同一时间两地观测到北极星的状况是( C )

A.两地都刚好露出地平线
B.甲地看到的北极星仰角大于乙地 C.甲地看到的北极星仰角小于乙地 D.都看不到北极星

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解析:第(1)题,两地点经度相差很小 ,可模糊定在同一经线 上。两地纬度相差约 11度,同一经线上 ,每个纬度差的水平 距离约为111 km。第(2)题,甲、乙两地同在北纬度,甲纬度 小 ,在乙地南方;甲、乙两地同在东经度 , 甲地度数小, 在 乙地西方。综合判断甲在乙地的西南方。第(3)题,经度大致 相同 ,同一时间北极星出现的方位大致相同;北极星的仰角

等于当地的地理纬度。
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第一章

行星地球

2.航线最短距离
(2014· 温州模拟)读经纬网图,回答(1)~(2)题。

(1)设A、B两地和A、D两地之间的最短距离分别为S1和S2, 则( B ) A.S1=0.5 S2 C.S1=1.5 S2

B.S1=S2
D.S1=2 S2

(2)若一架飞机从B点起飞,沿最短的航线到达C点,则飞机飞

行的方向为( B )
A.一直向东 C.一直向西 B.先东北再东南 D.先东南再东北
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行星地球

解析:(1)从图中可知A、B两点同位于60°N纬线上,且两地 经度相差180°,位于同一经纬圈上,因此两地最短距离应为 经过北极点的大圆,两地相差60个纬度,距离S1为6 660 km;A、D两点同位于135°W经线上,两地跨60个纬度,距 离S2应为6 660 km,由此可知S1=S2,故选B。(2)从图中可知 B、C两点都位于60°N纬线上,且B、C之间相差90个经度, 故两地最短的航线方向应先向东北再向东南。
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行星地球

等高线地形图的应用与地形剖面图的绘制(高频点) 正确解读等高线地形图,充分利用等高线的数值及分布特点
提取多种信息,可以有效地服务于人们的生产、生活实践。 1.等高线地形图中的常见计算 (1)计算两地间的相对高度 从等高线图上读出任意两点的海拔,就可以计算这两点的相 对高度:H相=H高-H低。

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行星地球

(2)估算陡崖的相对高度 陡崖在等高线地形图中表现为多条等高线重合在一起,如图

中甲处,假设n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大
为重合等高线数值中最大的,H小为重合等高线数值中最小 的。则图中n=4,d=100米,H大=400米,H小=100米,利 用这些信息我们可以进行以下计算:

①陡崖的相对高度(ΔH) 计算公式为(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。因此图中陡崖的相对高度 的取值范围为300米≤ΔH<500米。
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②陡崖的绝对高度
a.陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶<H大+d。图中崖顶的绝对 高度的取值范围为400米≤H顶<500米。 b.陡崖崖底的绝对高度:H小-d<H底≤H小。图中崖底的绝对 高度的取值范围为0<H底≤100米。

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(3)估算某地形区的相对高度

①估算方法:一般说来,若在等高线地形图上,任意两点之 间有n条数值不同的等高线,等高距为d米,则这两点的相对 高度H可用下面公式求算:(n-1)d米<H<(n+1)d米。 ②例证:如图所示,求A、B两点间的相对高度:A、B两点 之间有3条等高线,等高距为100米,利用公式可得A、B两点 间的相对高度为200米<H<400米。
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2.计算两地间的气温差 已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率

(0.6 ℃/100 m)可计算两地间的气温差异:
T差=(0.6 ℃· H相)/100 m。

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3.等高线地形图在生产实践中的应用 (1)选点 应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处,其次 水库 坝址 还应避开地质断裂地带,并要依据坝高考虑移民、 生态环境等问题 建设 库区 宜选在河谷、山谷地区或洼地、小盆地 应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域 港口 平坦、港阔水深的避风港湾 ①应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度 航空 适当、易排水的地方;②地质条件好;③注意盛行风 港 向且保持与城市适当的距离等 气象 应选在坡度适中、地形开阔的地点 站 疗养 应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方 院
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第一章

行星地球

(2)选线 ①公路、铁路线 a.选线要求:选择坡度平缓、线路平直、弯路较少、地质环 境稳定的线路。 b.注意事项:避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞 区等,尽量少过河建桥,以降低施工难度和建设成本,并保 证运行安全。

②引水线路:线路尽可能短,避免通过山脊等障碍,并尽量
利用地势使水自流。 ③输油、气管线:线路尽可能短,尽量避免通过山脉、大河

等。
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行星地球

(3)选面

①农业生产布局

②工业区、居民区选址:一般选在靠近水源、交通便利、等 高线间距较大的地形平坦开阔处。

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第一章

行星地球

4.地形剖面图的绘制方法
地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状 况,它的绘制是以等高线地形图为基础转绘而成的,它是沿 等高线地形图某条线下切而显露出来的地形垂直剖面。绘制 地形剖面图的主要步骤有以下几点。 (1) 定线 确定需要了解的剖面方向,并画出剖面基线,如下图所示的 AB线。

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行星地球

(2)找点 找出剖面线与等高线的所有交点、剖面线与河流的交点、剖 面线与山顶或山谷的交点,这些点均为控制剖面图上相应地 点高程的控制点,如图所示1~15个点。 (3)取尺 根据要求,选取确定地形剖面图的水平比例尺和垂直比例 尺,一般水平比例尺与原等高线地形图的比例尺相同,垂直 比例尺一般是原等高线地形图比例尺的5、10、15、20倍,倍 数越大,起伏越明显,如图所示的垂直比例尺就为水平比例

尺的20倍。
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(4)画矩形并作平行线与垂直虚线 平行线是在所要画的剖面图上按垂直高程(如图所示0米、250 米、750米……)引出来的,垂直虚线是从剖面线AB与等高线 的每个交点上开始,向矩形底边(如图所示的MN)引出的

垂线。
(5)定位 依据原图中控制点的高程,确定剖面图中点位,如图所示中 的点1′~15′。

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(6)点点相连 用平滑曲线从点1′一直连到点15′,即得AB剖面线的地形 剖面图。 (7)注意点 连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线地形图上原两 点间的地势高低走势及两点间的海拔高度,从而做到准确平 滑过渡。
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等高线地形图中是否通视的判断方法 1.凹形坡可通视,凸形坡不可通视 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的 地形剖面图无障碍物 ( 如山地或山脊 ) 阻挡,则两地可互相通 视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四

周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏
后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如 下图)

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第一章

行星地球

2.两点之间有山脊或高地不可通视,两点间是谷地或低地可 通视

有时仅看两地的高差不能确定视野情况。因为两地之间可能
有山脊存在,一般情况下,凸坡不能通视,如下图中, A 点 不能看到B点。 如下面等高线图, AB两点、 CD两点之间为山谷,它们可通 视;BC两点之间为山脊,两点不通视。

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第一章

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[深度探究](教师用书独具,灵活使用) 1 .在等高线地形图中,若考虑水源条件,居民点应如何选

址?
提示:可以选择河谷地带 ,地势稍高的位置。既便于取水 , 又可以避免洪水侵袭。 ( 温馨提示:如果有时间请以 2013 年天津卷第 3 题为例巩固该 探究点)

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2.如何根据区域等温线的弯曲判断地形类型?

提示:如果等温线向低纬度弯曲凸出 ,表示该地区气温低于
同纬度其他地区 ,地形为山岭;反之 ,为山谷;如果等温线

变化不大或相同,表示地形平坦。
(温馨提示:如果有时间请以2013年安徽卷第31题为例巩固该 探究点)

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3.黄土高原地区林木密集区最可能位于什么位置?
提示:黄土高原土壤水分条件好的地区 , 林木生长茂盛 , 山 谷地区水分条件最好,因此应位于山谷地带。 ( 温馨提示:如果有时间请以 2013 年四川卷第 7 题为例巩固该 探究点)

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4.在等高线地形图中,梯田应选择在什么部位?梯田修建有 哪些生态效益,如何修建效果最佳?

提示:要选坡度相对较缓(一般应在25度以下)、土质较好、
距村庄较近、靠近水源的地方修建梯田。梯田可以改变地形 坡度,拦蓄径流,防治冲刷,减少水土流失;可以保水、保 土、保肥,改善土壤理化性能,提高土壤质量等级,增产增 收。反坡梯田可以最大限度地减少水土流失。 如下图。

(温馨提示:如果有时间请以2013年江苏卷第11~12题为例巩 固该探究点)
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3.等高线地形图的实际应用 读某段高速公路沿线等高线示意图(单位:m),回答问题。

(1)图示高速公路段大致呈什么走向?长度大约是多少? 答案:(1)西北—东南走向。 长度大约2 100米。

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(2)陈琳站在①处山顶能看到自己家吗?为什么?
答案:(2)看不见。因为①处山顶和陈琳家之间的山坡等高线

先稀疏后密集,为凸形坡,阻挡了①处和陈琳家之间的视
野。

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行星地球

(3)分析图中村落选址的有利条件。 答案: (3)村落西侧等高线向海拔高处凸起,可能发育河流, 水源较丰富;该处等高线稀疏,地形较平坦开阔。 (4)图示筑路工程开辟出来的陡崖最高处海拔H大约是多少? 答案: (4)920 m≤H<940 m。

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解析:(1)根据图中的指向标可以判断出图中高速公路大致为

西北—东南走向。根据比例尺可大致求出其长度约为2 100米
左右。(2)从①处山顶到陈琳家之间是凸形坡 ,故在①处山顶

看不到陈琳家。(3)从水源、地形等条件分析。(4)从图中等高
线的分布可以看出 , 筑路工程开辟出来的陡崖最高处在高速 公路的东侧,其最大高度在920~940米之间。

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行星地球

4.等高线地形图中的高度计算

(2014· 淮阴月考)读某地等高线地形图,分析回答(1)~(2)题。

(1)图中等高线最大值是高度为500 m,最小值为100 m,等高 距为100 m,等高线①和②的海拔高度分别为( A ) A.100 m、300 m C.100 m、400 m B.200 m、400 m D.200 m、300 m

(2)图中河流中画法不正确的有( B ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
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解析:第 (1) 题 , 根据题干 , 可知②地等高线数值为 300 米 , 因为河流所在位置地势较两侧低 ,则河流两侧相邻的等高线 数值相同,可以推断 ①处等高线数值为 100 米。第 (2) 题 , 河 流发育在山谷中 ,图中③⑤处地势为山脊 , 不能发育河流 , 河流画法出现错误。

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行星地球

等高线地形图的判读
图表特征?———————————————————— 等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图,作

为一种基础的、重要的地图类型,在高考考查的等值线图中
一直占有重要地位。等高线地形图上的判读内容,主要包括 高度计算、地形类型判别、坡度大小分析以及地形对其他自 然地理要素和人类活动的影响。

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行星地球

[信息获取]
1.等高线的数值可以反映出等高距及图示区域的海拔状况。 图中标明了两条等高线的数值,由此可知等高距为5米,海拔 最高的等高线为80米,最低的等高线为25米。 2.等高线的分布变化和弯曲可以反映出地势的高低变化,从

而确定河流的流向是由①流向④,按照方向的规定,可以确
定该河段的流向大约是自西北流向东南。

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3.地形起伏对聚落分布影响较大,图中的聚落分布在海拔35 米到 40米的地势比较平缓的地区,等高线分布比较稀疏,地 形平坦。

4.等高线分布的疏密可以反映坡度大小及地形的起伏状况。
图示区域的西南部等高线分布稀疏,地势起伏和缓;东北部 分布较为密集,地势起伏大,坡度变化大。图中①②③④四 个河段中,③处的等高线密集,故③处的河流流速快。 5.图中的比例尺是图上 1厘米代表实地距离 50米,由此可以

通过量算来计算图中某些点之间的距离。
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第一章

行星地球

判读方法?———————————————————— 1.判断地势高低 主要是根据等高线数值的大小来判定。数值大,地势高;数 值小,地势低。若图中没有数值注记,可根据示坡线(垂直于 等高线,最大弯曲处的短线)来判断,示坡线总是指向坡度降 低的方向,有时又叫降坡线。 2.判断河流流向 等高线图中河流流向的判断方法: (1)根据等高线的数值变化 判断出地势的大致走向,再根据“水往低处流”即可判断; (2)根据等高线的弯曲方向进行判断,河流的流向与等高线的 弯曲方向相反;(3)根据河流的支流流向进行判断,河流干流 和支流的流向总是趋于一致的,知道某支流的流向,干流的 流向也可判断。

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3.判读地貌类型 (1)平原:海拔在200米以下,等高线稀疏,较为平直。 (2)丘陵:海拔在 500米以下,相对高度小于100米,等高线稀 疏,弯折部分较和缓。 (3)山地:海拔在 500米以上,相对高度大于100米,等高线较 密集,河谷转折呈“V”字形。 (4)高原:海拔高度大(1 000米以上),相对高度小,等高线在

边缘十分密集,而顶部明显稀疏。
(5)盆地:海拔没有一定标准。四周等高线较密集,数值大; 中间等高线较稀疏,数值小。

(6)海岸线:0米等高线表示海平面,一般表示海岸线。
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4.判读地形部位
地形 地形特征 等高线图 判断方法 数值内高外低,示坡 线画在等高线外侧 数值内低外高,示坡 线画在等高线内侧 等高线凸向低值处; 脊线高于两侧

四周低中 山峰山丘 部高
四周高中

盆地洼地

部低 从山顶向 外伸出的

山脊

凸起部分

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地形

地形特征 山脊之间的低 洼部分

等高线图

判断方法 等高线凸向高

山谷

值处;谷线低
于两侧

位于相邻两个
鞍部 山顶之间,呈 马鞍形 位于两山峰之 间

近于垂直的山
陡崖 坡

等高线重合;
根据陡崖符号
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5.判断坡度的大小 (1)同一等高线图上坡度的大小

在同一等高线图上,等高线分布越密集,则坡度越陡;等高
线越稀疏,则坡度越缓。可根据“坡度=垂直相对高度/水平 距离”来确定。 (2)不同等高线图上坡度的大小 ①比例尺和等高距相同,则看等高线的疏密程度,等高线越 密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小。例如,下图中( 数值单位:米)的坡度由大到小为:C>A>D>B。

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②比例尺相同,等高距不同,则相同的水平范围等高距越 大,坡度越大;等高距越小,坡度越小。例如,下图中(数值 单位:米)的坡度由大到小的顺序为:B>D>A>C。

③比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡度越大;比 例尺越小,坡度越小。例如,下图中的坡度由大到小的顺序

为:A>C>D>B。

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(3)坡的类型 在同一等高线地形图上,相邻两条等高线间的等高距相等。 等高线稀疏的地方表示缓坡,密集的地方表示陡坡。等高线 间隔均匀,表示上下坡度均匀一致,是均匀坡。等高线上疏 下密为凸坡,如下图中的甲、乙;等高线上密下疏为凹坡, 如下图中的丙、丁。

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6.闭合等高线区域内海拔高度的判断

位于两条等高线之间的闭合区域,如果其值与两侧等高线中 的较低值相等,则闭合区域内的海拔高度低于其等高线的 值;如果闭合等高线的值与两侧等高线的较高值相等,则闭 合区域内的海拔高度比其等高线值高。具体如上图所示: 已知:a>b ①如果c=a,则d>a,即“大于大的”。 ②如果c=b,则d<b,即“小于小的”。
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[深度探究](教师用书独具,灵活使用) 等高线地形图的判读 1.在等高线地形图中,大坝选址确定好后,如何估算坝顶的 高度?如何确定库区内需要搬迁的居民点? 提示:一般根据坝高要求,在等高线地形图上,找出坝顶对 应的海拔,在对应的两个等高线之间画出线段,然后用线段 长度和比例尺长度对比估算。如果库区内居民点的海拔低于 坝顶的海拔,则需要搬迁。 ( 温馨提示:如果有时间请以 2011 年新课标卷第 8 题为例巩固

该探究点)

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2.在等高线地形图中,如何判读两点之间的剖面图绘制的是 否正确? 提示:判读时注意把握以下几个关键点:一是看起止点的海 拔是否正确;二是看极值点是否正确;三是看地势起伏是否

一致。
(温馨提示:该探究点为下例做铺垫,建议进行深度探究)

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典题例证?———————————————————— (2013· 高考天津文综卷)某中学地理小组对下图所示区域进行 考察。读图回答(1)~(2)题。

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(1)在同学们绘制的地形剖面图中,依据上图甲、乙两处连线 绘制的是( C )

(2)为了保护生态环境,当地政府计划将上图中 a、b、c、d四

处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最
丰富的地方,该地应选在( A ) A.a处 B.b处

C.c处

D.d处

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[获取解读信息]
1.从设问中获取信息 第(1)题,判断甲乙两处连线的剖面图,解题关键是确定甲乙 两点的高度及其两点之间高低起伏的趋势。第(2)题,确定水 源最丰富的地区 ,解题的关键是根据水源丰富的地区一般在 海拔较低的谷地,在图中寻找。 2.从图表中获取信息

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[深度探究](教师用书独具,灵活使用) 描述图示区域地形特征 提示:以山地丘陵为主 , 南部、东部地势高 , 西北部地势 低。

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(2014· 潍坊市期中联考)读地球表面某区域的经纬网示意图,

回答1~2题。
1.若某人从M点出发,依次向正南、正东、正北和正西方向 分别前进100千米,则其最终位置是( C ) A.回到M点 C.在M点正东方 A.4 440千米 C.2 220千米 B.在M点正西方 D.在M点东南方 2.O、P两点的实地距离约是( C ) B.3 330千米 D.1 820千米
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解析:第1题,向正南、正北走是沿经线走,所有的经线长度

都相等, 即最终位置和 M点无南北方向差异。但比较东、西
移动过程,同样移动100千米,向正东过程由于纬度较高所跨

经度较多、向正西过程由于纬度较低所跨经度较少 ,即最终
位置回到 M 点的东方。第 2 题 , O 、 P 距离为 111 千米×cos 60°×40=2 220千米。

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(2014· 郑州质量检测)下图是我国东部某地等高线地形图,某 校高中夏令营在图示区域进行了野外综合考察活动。读图回

答3~4题。

3.乙地海拔可能是( D ) A.346米 B.265米 C.417米 A.① C.③ D.178米 B.② D.④
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4.若考察小组在甲处突遇泥石流,最佳逃生方向是( B )

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解析:第3题,由图中等值线分布可知,等高距为50米,河流 两侧等高线数值相同(都为100米),由此可以推测出乙地海拔 处于 150 米与 200 米之间。故选 D 选项。第 4 题 , 泥石流发生 时 , 应该向垂直于等高线、远离泥石流的高处逃生。故选 B 选项。

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(2014· 北京海淀高三第一学期期中考试)读图,回答5~6题。 5.下列关于图中各地的叙述,正确的是( A ) A.甲区域实地面积小于乙区域 B.①地与③地自转线速度相等 C.②地与④地的距离为2 220 km D.③地位于④地的西南方向 6.关于上图中各点所在地区地理环境的叙述,正确的是 ( D ) A.①—水资源短缺,干旱面积广大 B.②—地势较平坦,平原面积广阔 C.③—植被类型是亚热带常绿硬叶林 D.④—太阳能、地热能等能源丰富
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解析:第5题,甲、乙两区域的经纬度跨度都是10°,但纬度 低的乙区域相同的经度差纬线长度长,因此甲区域实地面积 小于乙区域,A项正确。纬度越低,自转线速度越大,①地 自转线速度小于③地;②地与④地经度差为20°,在30°N 纬线上其长度为20×110×cos30°,小于2 220 km;③地位 于④地的东南方向。第6题,①地位于我国华北地区,水资源 短缺,属于半湿润地区;②地位于南方低山丘陵地区;③地 位于热带季风气候区,植被类型是热带季雨林;④地位于青 藏高原地区,太阳能丰富,地壳活动频繁,地热能丰富;因

此D项正确。
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7.(2014· 温州白象中学月考)读图,回答下列有关问题。

(1)判断河流AB段与AC段流速的差异,并运用数据说明判断 理由。 答案:差异: AC段流速较 AB 段快。 700米。
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理由:图中两河段水

平长度大致相当,但AB段落差约为300米,而AC段落差约为

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(2)该区域设计并修建了两条游览步道,欲从A点到达D点, 请从甲、乙两条线路中任选其中一条,说明其主要利弊。 答案:线路甲:利:线路坡度较平缓,景点类型较多;弊: 路程较长。线路乙:利:路程较短;弊:线路坡度较陡,景 点类型较单一。 (3)有关部门计划建设一条从丙地沿直线到达D处的登山索 道,并在丙地附近兴建旅游度假村。请计算索道线路的水平 直线距离,并说明丙地兴建旅游度假村的有利地形条件。 答案: 水平直线距离:4~4.5千米之间均正确。有利条件: 海拔较低;坡度较平缓(或较平坦开阔)。
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解析:本题主要考查了等高线的相关知识。等高线越密集, 坡度越陡,河流流速越快。修游览步道,线路从坡度大小、 路程长短、景点多少等方面对比。

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