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2017届高三政治(全国人教版)复习检测:必修3文化生活模块测试(B)


文化生活模块测试(B)
(时间:50 分钟 满分:100 分)

一、选择题(12 小题,每题 4 分,共 48 分) 1.(2016· 广东汕头质量监测,19)农村是我国传统文明的发源地,乡土文化的根。推进城镇 化要尊重农耕文明,推进传统村落保护发展。这样做的依据是( ①精神产品离不开物质载体 文化是优秀文化的集中表现 A.①② B.②③ ) ③乡



②传统村落承载的乡土栖居方式已成为多数人的选择 ④传统村落对于研究人类文明演进具有重要意义 C.①④ D.③④

2.(2016· 山东淄博摸底,19)2015 年暑期,《捉妖记》以 20.5 亿元的票房刷新纪录。该剧构 建了一个人与妖共存的奇幻世界,将水墨山水中国风元素和妖的形象创新结合,并采用最新 的特效技术,给观众带来了一道文化大餐。这表明( A.科学技术是文化传播的重要途径 B.大众传媒已成为文化传播的主要手段 C.人们在创造文化的过程中享用文化 D.文化创新能够保障人民群众的基本文化权益 3.(2016· 江西鹰潭、九江第一次联考,15)央视大型电视公益音乐节目《梦想星搭档》播出 之后引起巨大反响,节目的主题是“为了孩子”,参赛选手和明星用歌声唤醒每个人心中的 善念,唱出了梦想的温度,传递了爱的力量,帮助了需要帮助的孩子们。这表明( ①优秀的文化能增强人的精神力量 重要手段 ④文化对人的影响是有形的 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ ②文化可以净化每个人心灵 ) )

③大众传媒是文化传播的

4.(2016· 辽宁抚顺一模,19)在人类文明庄严的通道上,任何一个出口处,中华文明无处不 在。在美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪念碑上,刻有三个石像,分别是颁布 《十诫》的摩西、雅典立法家梭伦,以及穿着长袍、留着长须以系统道德理论治国的孔子。 这从侧面说明( ) ②源远流长的中华文化,薪火相传,一脉相承 ④不同民族文化的交流、借鉴、融合是

①文化是民族的,也是世界的

③中华民族在很久以前就在世界上有很大的影响力
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人类文明发展的重要动力 A.①② B.①③ C.①④ D.②④

5.(2016· 湖北武汉五月模拟,19)我国地名文化源远流长。比如“六尺巷”将“一纸书来只 为墙,让他三尺又何妨”的谦让故事融入地名,给子孙后代以精神熏陶。在城镇化过程中必 须保护好、传承好、使用好有文化积淀的老地名。这是因为,这些老地名( ①作为重要的文化遗存,能够与当代人生活及审美需求对接 了当地旅游产业和经济的发展 )

②彰显了地域文化特色,促进

③作为历史文化的载体,在文化传承中具有不可替代的价值

④营造了特定的文化环境,丰富了中华民族精神的基本内涵 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

6. (2016· 山东百师通猜题二, 19)由山东省文化厅、 山东省台办主办的“喜洋洋· 迎新年”—— 山东非物质文化遗产展在台北举行。展览共展出木版年画、剪纸、风筝、内画瓶、鲁锦、胶 东花饽饽等 60 多个非遗项目近两千件作品。 海峡两岸开展非物质文化遗产展示活动有利于( ) ①不同区域文化相互交融,走向统一 族文化的多样性 A.①③ ②共同传承和弘扬中华传统文化 ③充分展现不同民

④实现民族文化与时代精神的结合 B.①④ C.②③ D.②④

7.(2016· 山东济宁一模,18)民谣代表着诗意、淡泊、流浪和乡愁,一把吉他,低吟浅唱, 清新自然。由马頔创作的《南山南》用民谣的形式表达了对过往感情的追忆,通过微信、微 博等网络媒体迅速窜红,引起了众多人的共鸣。对这一现象认识正确的是( ①文化回归是任何一种民族文化繁荣发展的必然趋势 中发挥着独特作用 )

②科技在推动文化交流、传播、发展

③成功的文化作品必须能满足人民群众的精神文化需求 ④文化能够丰富

人们的精神世界,增强人们前进的动力 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

8.(2016· 河北廊坊期末,17)北京时间 2015 年 7 月 31 日,北京获得 2022 年冬奥会举办权, 下图是本次冬奥会的会徽。该标识以中国书法冬字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与 书法巧妙结合,人书合一、天人合一。下方则是国际奥委会的五环标识。上述材料表明( )

①汉字是中华文明的重要标志

②文化创新既要继承传统文化又要体现时代精神
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③文化创

新要固守传统文化 ④不同文化在交流中得以传播发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.(2016· 湖南四校联考,13)民居是人类生活的基本要素,也是文化景观的重要元素。中国 地域辽阔,自然和社会环境差异很大,形成了不同风格的中式民居建筑,如北京四合院、陕 北窑洞、北方草原的蒙古包、江南水乡民居、客家围屋、吊脚楼等。在欣赏这些民居建筑时, 我们可以领悟到( )

①不同区域文化既交流融合又保持各自特色 ②中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩 ③ 各地区的文化带有明显的区域特征 A.①② B.①③ ④各民族文化都是中华文化的瑰宝 D.③④

C.②④

10.(2016· 山西朔州考前质量检测,19)“国学”是“西学东渐”后相对“西学”而言的,是 “中国固有的文化学术”。2015 年 10 月 8 日,我国首个针对中小学教师的国学教育在线平台 ——“云同学”上线。开展国学教育能够( ①全面继承中华传统文化 水准 ) ③提升国民的文明修养和道德

②增强国民的文化认同和凝聚力

④拒绝落后文化和腐朽文化的侵蚀 B.②③ C.①③ D.②④

A.①④

11.(2016· 广东惠州第三次调研,7)2015 年全国电影票房收入历史上首次突破 400 亿大关。 业内专家预测,到国家“十三五”规划期末,中国电影票房很可能达到 1 000 亿元。我国发展 电影产业,促进电影市场的繁荣( ①将大大提高全民族的思想道德水平 脉,增强文化自觉和文化自信 A.①② B.①④ ) ②有利于提高中国的综合国力 ③应以中华文化为根

④应坚持以人民为中心,把经济效益放在首位 C.②③ D.③④

12.(2016· 河南焦作市定位测试,15)浙江省以农村文化礼堂建设为抓手,推进基层综合文化 设施建设,通过整合农村演出舞台、音像放映、文体活动室、农家书屋、讲堂等各类设施, 建立起较为完善的农村文化服务阵地。目前,全省已建成 3 400 多个文化礼堂。浙江省建设文 化礼堂是因为( ) ②文化可以丰富群众精神文 ④文化对人的影

①公共文化设施是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体 化生活,提高群众的生活品质 响来自于特定的文化环境和活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

③文化的力量集中表现为民族精神的力量

二、非选择题(2 个小题,每题 26 分,共 52 分) 13.[2016· 广西柳州 1 月模拟,39(2)(3)]阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
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芭蕾舞剧《鹤魂》是一曲舍身忘我的生命赞歌,以护鹤英雄徐秀娟的真实故事为原型,讲述 了梦娟在鹤场保护区工作,最终却因保护鹤王不幸离世的故事,最终梦娟之魂与鹤王融为一 体。通过芭蕾艺术化的语汇展现了一段人与鹤相融共处的难舍情缘,讲述了大爱无疆、生命 无价的博大情怀。在对青春和伟大的生命给予礼赞的同时,通过作品的内容让人动心,向社 会传递一种信念:人都应该有献身理想、回馈社会的责任和担当。剧中,既有表现女主人公 爱情的双人舞,优美而缠绵;也有 30 多人的宏大的鹤舞场面。总导演冯英团长带领主创团队 自 2008 年起先后多次深入齐齐哈尔和盐城的湿地保护区考察,体验生活。200 多名全体中芭 人在幕后点滴辛苦付出和努力,600 多个日夜精心创作与打磨,舞剧《鹤魂》正是在这样一个 创作集体中,以这般带着虔诚、敬畏的创作者的姿态投入与积累,并在传统的舞蹈和音乐的 基础上大胆创新和发展,使该剧成为我国继《红色娘子军》之后又一反映现实主义题材的优 秀芭蕾舞剧,演出获得了巨大成功,受到观众的好评和人民的认可。 (1)请从“文化传承与创新”的角度,结合材料分析说明文艺工作者应怎样创作“广受观众好 评和人民认可”的优秀作品。(12 分)

(2)请你用带有哲理的话高度概括芭蕾舞剧《鹤魂》的主题。(要求:不超过 10 个字)(14 分)

14.[2016· 广东广州 1 月模拟,39(1)(3)]阅读材料,完成下列要求。 汉字,是以汉语为基础而产生的记录汉语的符号体系。秦始皇统一中国后,以小篆为标准统 一了文字,成为中华民族交流的共同书面语。 有学者在著作中写道,汉字是握在中华民族掌心里的纹路,循着它的指事象形,可以触摸到 所有观念由来的秘密;汉字也是笔尖下流淌的乡土,横平竖直皆风骨,撇捺飞扬即血脉。如 孝(小篆: 如哲(小篆: )字,是一个小孩背上驮着或用手搀扶着长头发的老人,让老人安身又安心。又 )字,本由“折”和“心”组成,“折”表示将物体一分为二,“心”表示聪

明或态度,“哲”字传递古人对思想、言语进行折中以追求智慧与和谐的思想。 随着电脑和智能手机的普及,汉字由最初的“手写”逐渐演变为“手敲”,各类手敲短信代 替了书信。用键盘打字有很多好处,比如速度快、清晰度好、准确性高,还便于保存和传播, 尤其是各种联想功能很强的输入法出现以后,键盘打字愈发迅速和简便,这使得手写汉字的
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机会越来越少,全社会汉字书写的整体水平也明显下降。对此有专家指出,书写和识读一样, 是奠定学习能力的基础。汉字书写在情感交流、品性培养、艺术熏陶等方面发挥着独特的作 用。 (1)运用文化传承的有关知识并结合材料,说明汉字在传承中华传统文化中的作用。(12 分)

(2)在信息化迅猛发展的时代,学校应如何发挥汉字在传承中华传统文化中的作用?请你提出 两条具体可行建议。(14 分)

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文化生活模块测试(B)

1.C [推进城镇化要尊重农耕文明,推进传统村落保护发展,这样做的依据是:精神产品离 不开物质载体,①正确;②不选,传统村落承载的乡土栖居方式,没有成为多数人的选择; ③不选,乡土文化也有糟粕;④正确,材料表明传统村落对于研究人类文明演进具有重要意 义。] 2.C [本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。该剧构建了一个人与妖共存的奇幻世 界,将水墨山水中国风元素和妖的形象创新结合,并采用最新的特效技术,给观众带来了一 道文化大餐。这表明人们在创造文化的过程中享用文化,C 符合题意;科学技术是影响文化 发展的重要因素, 但不是途径, A 是错误的; B 材料没有体现, 排除; D 说法过于绝对, 排除。 ] 3.C [文化对人具有重大的影响,优秀文化有利于增强人的精神力量,但并非可以净化“每 个人”的心灵,文化对人的影响并非是有形的,故②④错误;通过央视举行大型公益音乐节 目 《梦想星搭档》 , “用歌声唤醒每个人心中的善念, 唱出了梦想的温度, 传递了爱的力量”, 说明优秀文化可以增强人的精神力量,也说明大众传媒在文化传播中的重大作用,故 ①③符 合题意。答案选择 C。] 4.C [本题材料中“留着长须以系统道德理论治国的孔子的石像被雕刻在美国最高法院大楼 的‘司法、自由的护卫者’纪念碑上”,强调的是中华文化通过传播走出了国门、走向了世 界。这既充分说明了文化是民族的,也是世界的;也说明了不同民族文化的交流、借鉴、融 合是人类文明发展的重要动力。由此可见,①④符合题意,可以入选;本题材料并未涉及中 华文化的特征以及尊重文化多样性的重要意义等方面的问题,故②③不符合材料主旨,不能 入选。因此,答案是 C 项。] 5.C [材料以地名文化为背景,考查学生对传统文化传承和发展、中华民族精神等知识的理 解和掌握情况。材料提出推动城镇化要保护好、传承好、使用好有文化底蕴的老地名,在现 代生活中延续其生命力和活力,体现了历史与现实、传统与现代的结合,①③符合题意。国 家保护地名文化主要是基于其在文化传承中的价值,并非以旅游产业和经济发展为目的,② 不符合题意;老地名只是历史文化的载体,并未丰富中华民族精神的基本内涵,④不符合题 意。] 6.C [非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文明的活水源头和百科 全书。该题以喜洋洋· 迎新年——山东非物质文化遗产展在台北开幕为背景材料,考查文化的
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多样性与文化传播、尊重文化多样性的意义、推动文化交流的意义等知识点。文化具有多样 性,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。不 同文化交融,但并非走向统一,①错误;文化遗产的价值在于其悠久的历史的独特价值,与 时代精神无直接关系,④排除。] 7.B [用民谣的形式表达了对过往感情的追忆,通过微信、微博等网络媒体迅速窜红,引起 了众多人的共鸣。这表明科技在推动文化交流、传播、发展中发挥着独特作用,②当选;材 料表明成功的文化作品必须能满足人民群众的精神文化需求,③正确;故选 B。] 8.A [“以中国书法冬字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书合一、 天人合一”体现了汉字的内涵丰富,体现了汉字是中华文明的重要标志,体现了文化创新要 从传统文化中汲取营养,还要体现时代精神,①②符合题意,故选 A;③错误,文化创新要 为传统文化注入时代内容;④与材料无关。] 9.B [材料体现中华文化的区域性特征,不同区域文化既交流融合又保持各自特色、各地区 的文化带有明显的区域特征均是中华文化区域性的特征,故题肢①③符合题意;题肢②④反 映的是中华文化民族性特征,与上述材料的指向无关,故排除。本题答案选 B。] 10.B [传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。由于传统文化的这一特性,人们对

本民族有着强烈的认同感和归属感。我们开展国学教育就是为了增强国民的文化认同和凝聚 力,提升国民的文明修养和道德水准,②符合题意,故选 B;①错误,我国对待传统文化要 取其精华去其糟粕,不是全盘继承;④与材料主旨无关。] 11.C [我国发展电影产业,促进电影市场的繁荣体现了文化与经济相互影响、相互交融,

这样做有利于提高中国的综合国力,应以中华文化为根脉,增强文化自觉和文化自信, ②③ 符合题意;①中的“大大提高全民族的思想道德水平”是不科学的;我国发展电影产业应把 社会效益放在首位,④是错误的;故选 C。] 12.B [①观点正确且符合题意,建设文化礼堂的原因是因为公共文化设施是培育和弘扬社

会主义核心价值观的重要载体,故入选。④观点正确且符合题意,建设文化礼堂的原因在于 文化对人的影响来自于特定的文化环境和活动,故入选。②观点与题意不符,文化可以丰富 群众精神文化生活,提高群众的生活品质,是文化的作用,而不是建设文化礼堂的原因,故 排除。③观点与题意不符,题中建设文化礼堂与民族精神无关,故排除。] 13.(1)①文化在继承中发展。文艺工作者要把握好文化继承与发展的关系,在传统文化的基 础上大胆创新和发展,创作优秀作品。②社会实践是文化创新的源泉和根本途径,文艺工作 者要立足于社会实践,深入生活,获取丰富的创作资源。③人民群众是文化创造的主体,文 艺工作者要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,关注人民群众生活,采用群众喜闻乐
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见的文艺形式。④文化创新要坚持正确方向。文艺工作者在作品创作中要弘扬真善美,要弘 扬爱护生命、回馈社会的奉献精神。 (2)例:“大爱无疆、生命无价”“献身理想、回馈社会”。 14.解析 本题要求学生运用文化传承的有关知识并结合材料,说明汉字在传承中华传统文

化中的作用。本题切口小,学生可直接从汉字对中华文化的作用角度展开分析即可。首先学 生要回答文字和文化的关系,文字发明的意义;再次回答汉字与中华文化的关系;最后回答 汉字在中华文化的传承中起到的作用。 答案 (1)汉字是社会实践中的重要书面交流工具,统一的汉字,促进了中华文化在不同民族

间传播;汉字是记录中华文化的载体,通过象形文字本身及其演变传承中华民族的传统习俗、 传统思想等;汉字本身是中华民族文化的重要组成部分,汉字书法作为一种文化艺术形式在 传承中华传统文化中发挥着独特作用。 (2)开展国学经典诵读活动;组织书法课程走进学校课堂。

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