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魅力黄梅


魅力黄梅
【教学目标】: 1、 通过本课的学习,让学生对黄梅戏这一地方剧种产生兴趣, 能专注地听赏黄梅戏选段。 2、对黄梅戏的发展历史和流传地域等知识产生探求的欲望,在听 赏、演唱等音乐活动中获得积极、愉悦的情感体验。 【教学重点、难点】 【重点】感受黄梅戏鲜明丰富的地方色彩。 【难点】能够辨别梅戏的唱腔类别,并能够演唱简单的黄梅选段。 【教学过程】: 一、 导入新课 师:同学们,咱们今天这节课的内容与戏曲有关,大家知道在我 们国家都有哪些戏曲剧种吗? 生:…… 师:下面老师给大家唱一段戏曲,请同学们猜猜是什么剧种? (歌词) 女:树上的鸟儿成双对, 男:绿水青山带笑颜; 女:从今不再受那奴役苦, 男:夫妻双双把家还。 生:黄梅戏。 (有没有同学知道有关黄梅戏的知识) 师:黄梅戏被称作“黄梅一曲天下秀”,在我国 300 余种戏曲当 中,黄梅戏和京剧、越剧、豫剧、评剧并称为中国戏曲五大剧种。黄 梅戏还是我国国家级非物质文化遗产。今天就让我们一起感受黄梅戏 的魅力。【出示 PPT】 二、新课学习 1、黄梅戏的起源

师:首先先来了解黄梅戏的起源。 黄梅戏源于湖北黄梅县的采茶调,后流行于安庆、怀宁一带,成 为安徽的主要剧种,道白多用安庆话。 2、介绍黄梅戏的唱腔类别 师:同学们,通过刚才的游戏,让大家对黄梅戏的起源有了一定 的了解。关于黄梅戏唱腔的构成恐怕大家还不了解。黄梅戏唱腔委婉 清新, 婉转悠扬, 但是腔调却不一样, 分花腔和平词两大类别。 【PPT】 花腔以演生活小戏为主,其曲调健康、朴实、明快、优美,表演 形式活泼欢快, 说白用安庆地方的乡音土语, 多用 “衬词” 如 “呼舍” 、 “喂却”之类。 平词是正本戏中最主要的唱腔,常用于大段叙述,抒情,听起来 委婉悠扬。 师:下面我们一起来观看三段视频,请同学们辨别一下哪一段视 频属于花腔,哪一段属于平词?【PPT】 生: 《夫妻观灯》属于花腔, 《夫妻双双把家还》属于平词, 《对 花》属于花腔。 (介绍黄梅戏的唱腔类别,听赏《夫妻观灯》、《夫妻双双把家还》 思考:这两首乐曲唱腔有什么特点? 生小组讨论:回答) 师总结:大家对黄梅戏的起源有了一定的了解。关于黄梅戏唱腔 的构成恐怕大家还不了解。黄梅戏唱腔委婉清新,婉转悠扬,但是腔 调却不一样,分花腔和平词两大类别。【PPT】 花腔以演生活小戏为主,其曲调健康、朴实、明快、优美,表演 形式活泼欢快, 说白用安庆地方的乡音土语, 多用 “衬词” 如 “呼舍” 、 “喂却”之类。

平词是正本戏中最主要的唱腔,常用于大段叙述,抒情,听起来 委婉悠扬。 黄梅戏的唱腔特点: 旋律线条上下起伏, 使曲调听起来特别委婉, 特别动听 3、学习《对花》中间部分 师:俗话说“光说不练假把式”,要想更好的了解黄梅戏体味它的 魅力,我们还要实践一下。下面我们来学习一下《对花》里面的问答 唱段,先听老师范唱一遍。 第一遍:老师演唱, 第二遍:教唱歌谱、教唱歌词(要求把韵味唱出来) 第三遍:分男女演唱 第四遍:教师演唱头尾,学生演唱中间部分 4、动作表演 师:同学们,作为戏曲艺术,黄梅戏传承至今,它的表演非常重视 身韵动作,特别是手上动作的运用。 师:大家有没有注意在刚才的视频中,女性角色也就我们常说的旦 角,她们的手上主要运用了什么动作呢? 生:兰花指 师:来大家更我一起模仿一下“兰花指”。我们常说“翘”兰花指, 这个翘字不光指指头要翘起来,还有一层意思就是要俊俏妩媚。我们 把中指往中间收拢伸直,与大拇指靠拢,食指、中指、小拇指伸直微 微往上翘,这个手势像不像朵盛开的兰花? 动作:顺时针画圈、逆时针画圈 师:同学们,在黄梅戏中男性角色也就是生角也是用兰花指吗? 生:不是

师:他们是什么手势呢?生角主要是用剑指。剑指是从一个武术动 作演化来的。剑指要求食指、中指伸出来并拢,非常威武,手掌是四 指并拢脚上走的是直线,朝哪个方向走都可以。 师:学会了吗?下面我们为《对花》加上动作 (1) 教师教同学们做 (2) 学生小组一起合作 (3)教师找学生上台和老师一起合作。 (4) 完整跟伴奏边做边唱 5、介绍表演艺术家 师:同学们,每一门艺术的发扬都离不开它们的代表人物,也就是 我们常说的“宗师”。说起黄梅戏,大家需要记住一个人,就是黄梅 戏的一代宗师——严凤英。 严凤英,(1931——1968),原名严鸿六,是位著名的女黄梅戏 表演艺术家。自幼开始学唱黄梅戏,并不断吸收昆剧、京剧的表演艺 术,她的唱腔明朗流畅,音色优美,吐字清楚,可惜文革期间受到迫 害。代表剧《女驸马》《牛郎织女》均拍成电影,使黄梅戏流传全国。 三、知识拓展 欣赏严凤英的《女驸马选段》 三、知识拓展,欣赏慕容晓晓唱的《黄梅戏》 四、结束 师:同学们,有句话叫“台上一分钟,台下十年功”,戏曲艺术 特别吃功夫,今天我们一堂课只是见识了黄梅戏的皮毛,还有一些其 他的知识需要我们课下不断的积累探索。希望这堂课能够让大家爱上 黄梅,爱上戏,希望大家记住这样一句话“黄梅一曲天下秀”。 谢谢大家!


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