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高三数学备课组长竞选发言稿


高三数学备课组长竞选发言稿
靳明瑜
尊敬的各位领导: 本人今天要竞聘的时高三年级数学备课组长。 首先介绍一下本人的竞选优势: 1) 本届高三是我从高一开始接手的,对于本届学生的情况比较熟悉。 2) 我曾经担任了本届学生的高一、 高二的备课组长, 参与到了本届学生的每一次 的月考和期中考试的命题与改卷任务, 并且对每一次的数学考试的结果进行了 有针对性的详细、细

致的分析,对于学生的学情可谓比较了解。 3) 我有着极强团队凝聚力,能够很好的与团队内的每一名成员进行沟通与协调。 为了能使学生顺利通过数学学业能力水平考试,我组织同年级的每一位老师, 分工合作,在极短的时间内,将新旧《数学学业考试范围》的练习题目,全部 整理为电子版。方便学生进行反复的练习、强化。使得整个年级在数学学业能 力水平考试中取得了不错的成绩。 4) 我深入的研究每年的高考变化, 善于总结高考中的易考点与重难点。 方便学生 以后的高考复习。 5) 经过了 6 年的数学教学工作, 我总结了一些提高学生数学成绩的方法。 针对不 同学情的学生,可以灵活的采用不同的方法,提高他的数学成绩,从而提高他 对数学学习的兴趣,在进一步的提高他的数学成绩。 其次,上任以后的工作目标: 1) 结合高考的要求,认真学习新课标,转变教师的教学理念。以学习新课标为主 要的学习内容, 组织切实有效的学习讨论活动, 用先进的教育理念支撑深化教 育改革,改变传统的教学模式。 2) 贯彻学校在教学上的要求: 精讲多练。 改变在课堂上老师一讲到底的授课模式。 要给与学生充分的时间自主的去学习。 3) 重视教学过程的反思,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二次备 课”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。 4) 发挥备课组的集体作用,注重集体备课。每次备课都有一个主题,然后集体讨 论,补充完善。同时,根据各班的具体情况,适当进行调整,以适应学生的实 际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教条主义和形式主义。 5) 通过一些渠道,了解兄弟学校的数学复习情况,结合本校学生的实际情况,不 断地调整自己的教学工作,以期更好地提高学生的数学成绩。 6) 建立高三数学复习电子档案,为建立符合自己学校的校本资料做准备。


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