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口语交际 感受爱1


口语交际· 习作四
第一课时

授课人:娄文君

学习目标
1、从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感 动、使人难忘的事情中受到启发和教育,围绕“感动” 这个话题,诉说故事,畅谈想法,感动心灵。

2、培养积极参与,敢于表达自己的想法的习惯, 做到表达时有条理、有感情;提高语言表达能力。

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将爱心传递下去

有一个女孩,她从小就爱养 丹顶鹤,可是有一天,她为了救 那只受伤的丹顶鹤,却滑进了沼 泽地,就再也没有上来。

听了这个故事和音乐,你有 什么感受? 当我们被这一幕幕感动着, 我们的心灵也得到了一次次洗礼。

自由交流,全面交际
想一想曾经看到、听到或亲身经历过的 事情中,哪些深深地触动过你的心灵,令 自己特别感动,难以忘记。
从这些事情中选出一件最使你感动的 事情,认真回顾事情的经过,要把事情的 经过想清楚、想具体,然后再想一想应该 怎样讲述,才会打动别人。 语言准确通顺、表达时口齿清楚,声 音洪亮。

《记一件令人感动的事》
1、看了这个题目,你知道了什么?
⑴ ⑵ 这是一篇记事的文章。 应把自己的感受最深的部分写具体。

2、课文中又告诉我们本次习作有什么要求呢?
在口语交际的基础上,我们可以选择生 活中 所发生的令人感动的事,包括难 忘的事。要求做到内容具体,语句通顺, 感情真实。

1、回忆从这组课文中学 到的一些表达方法。 2、想一想自己准备怎样 写,才能把事情写清楚,写具 体,写得打动人心。

(抓住人物的动作、语言、 神态、心理活动。)


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