tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
赞助商链接
当前位置:首页 >> 高二政史地 >>

高中政治哲学生活4.1


世界的物质性

让我们看看周围的世界: 在自然界中,既有姿态万千的山川湖海,荒漠、 自然界:山川、河流、树 高原,也有许多我们看不见、摸不着却又真实地存在 木、原子、磁场、紫外线、 着的事物和现象,如磁场、超声波、紫外线等; 超声波 …… 在人类社会中,有我们经常看到的公路、桥梁、 共性: 客观实在性 铁路、火车、汽车等等,也有阶级,社会制度、国际 人类社会:公路、桥梁、 关系、人际关系等看不到却又实实在在存在的事物。 铁路及各种各样的交通工 万事万物共 从哲学的角度看,上述事物有什么共性呢? 具;阶级、政党、国家、 同的属性 国际关系、人际关系、社 会制度、……

1、什么是物质
可知性

客观性

物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映 的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。

共性





抽象


物质 (抽象)







物质的具体形态 (具体)

【易错点提示】 客观实在≠客观存在
自然界 客观实在

客观存在

人类社会
人的思维

2、自然界的物质性

宏 观 领 域

深 空 宇 宙 宇宙空间到处是物质世界,

天体的运动规律是一致的 天体的起源与变化 没有上帝居住的天堂。

地球的起源
大约100亿年以前,有一大片冷却的尘埃微粒涡旋 在宇宙中间。这些微粒互相吸引,慢慢地聚集在 一起,形成一个大的、不停旋转的圆盘,随后又 甩出许多圆环。同时,猛烈的转动使尘埃微粒达 到白热程度,中心的圆盘变成太阳,外围圆环的 微粒形成一个个由气体和熔液构成的巨大火球。 然后开始冷却,并凝成固体。大约到40亿~50 亿 年前后,这些火球变成现在的地球、火星、金星 等九大行星。这个理论是 18 世纪德国哲学家康德 和法国数学家、天文学家拉普拉斯提出的“星云 说”

2、自然界的物质性 、自然界的物质性 2

生 命 世 界

核 酸

DNA

2、自然界的物质性 、自然界的物质性 2
结论1:自然界中的事物是按照自身所固有的规

律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都
是统一的物质世界的组成部分。

结论2(启示):自然界具有物质性,人类认识 自然和改造自然,不能随心所欲,必须承认自然 界的客观物质性,遵循自然界发展的规律。

3、人类社会的物质性
1)、人的演化和人类社会的产生

从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用.
创造了人的生理结构,形 成了手脚分工

劳 动

使猿脑变成了人脑, 形成了语言和意识 使人结成了社会联系, 形成了社会关系

从古猿到人的进化中 脑量的变化

劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有 人,就没有人类社会。

地理环境是人类存在的自然

地 理 环 境

条件,是大自然中与人类社
会所处的位置相联系的各种 自然条件的总和,如气候、 土壤、山脉、河流等,它是 社会存在和发展的经常的、

必要的条件,但不是社会发
展的决定因素。

人 口 因 素

包括人口的数量、质量、构成、 分布及其发展变化的规律,等等。人 口是社会生活的主体。人口因素是 社会物质生活条件之一,它在社会发 展中占有重要的地位。

生产力 生 产 方 式 生产关系

劳动者 劳动工具 劳动对象

客观的或
具有物质性

生产资料所有制 人们在生产中地位和关系 产品分配方式

客 观 的

3、人类社会的物质性
结论3: 人类社会的产生、存在、发展及其构成要素, 具有客观的物质性。

4、人的意识是社会的产物
我一定要 考北大

意识产生 的条件

客观世界 人脑:人身体的一部分,具有客观性

结论4:人的意识一开始就是社会的产物,它是 在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。

一、物质的概念 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意 识所反映的客观实在

二、世界是物质的
自然界是物质的 人类社会是物质的 人的意识是社会 的产物 世界是物质的世界, 世界真正的统一性 在于他的物质性

要求我们坚持一切从实际出发

下列选项属于物质范畴的是(
①人脑

)

A

②基本路线 ③生产关系 ⑥辩证唯物主义

④思想观念 ⑤国家 A.①③⑤ C.③⑤⑥ B. ②④⑥ D.②③⑤

物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质。1997年美国科学 家发现在银河系上方约 3500光年处有一个不断喷射反物质的反 物质源。2002 年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的 内部结构和物理特性进行了研究。从哲学上看,反物质的存在 表 明 A.世界的本质并非是物质 B . 新 事 物 总 是 层 出 不 穷 C.人类可以有意识地改造自然 D.整个世界是客观存在的物质世界

B

D

我国南北朝时期的范缜说:“形存则神存,形谢则神灭”、“形 者神之质,神者形之用”。英国哲学家贝克莱认为“存在即被感 知”、“物是观念的集合”。从哲学上看上述两种观点( ) A、都肯定了世界的物质性 B、都肯定了意识是世界的本质 C 、前者肯定了世界的物质性,属于唯物主义;后者认为世界是 意识的,属于唯心主义 D、都肯定了自然界与人类社会是客观的

C

马克思说:“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工 业资本家的社会。”这句话表明 ( ) A、生产关系是一种客观的经济关系,它只能由 生产力的实际状况来客观的决定。 B、资本主义社会创造的生产力比封建社会创造的生产力大 C 、手推磨代表的是封建社会的生产力,蒸汽磨代表的则是资本 主义社会的生产力。 D、应该大力发展生产力。

A

近年来,科学家发现了宇宙中存在大量的 反物质源;也发现了吞食星球的黑洞,这 些东西的发现说了:

A、世界的本质并非是物质
B、人类可以有意识地改造自然 C、新事物 总是层出不穷

D、整个世界是客观存在的物质世界

荀子说;“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广



推荐相关:

人教版高中政治必修四《生活与哲学》知识点总结

人教版高中政治必修四《生活哲学》知识点总结 - 人教版高中政治必修四《生活哲学》知识点总结 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 一、哲学...


高中政治必修4《哲学与生活》知识点总结

高中政治必修4《哲学生活》知识点总结 - 高中政治必修 4《哲学生活》知识点总结 1、 哲学生活 (1)哲学就在我们身边。①哲学智慧产生于人类的实践活动。②...


2017最新 会考 高中政治 必修4 生活与哲学 知识结构整...

2017最新 会考 高中政治 必修4 生活哲学 知识结构整理 复习提纲_高二政史地_政史地_高中教育_教育专区。思想政治 必修 4 生活哲学 第一单元 生活智慧与时代...


高中政治必修四哲学与生活原理汇总

高中政治必修四哲学生活原理汇总 - 第一单元:生活智慧与时代精神(哲学) 一、哲学是什么(哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学是指导人们生活得更 好的艺术) 1...


2016最新高中政治哲学生活提纲笔记

2016最新高中政治哲学生活提纲笔记_高三政史地_政史地_高中教育_教育专区。第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 1.1.2 关于世界观的学说 一、...


高中政治必修四生活与哲学第一单元复习提纲

高中政治必修四生活哲学复习提纲第一单元第一课 美好生活的向导 生活智慧与时代精神 1、哲学生活的关系 ①A、哲学的智慧产生于人类的实践活动;B、哲学源于人们...


高中政治必修4《生活与哲学》判断题

高中政治必修4《生活哲学》判断题 - 高中政治必修 4《生活哲学》判断题 唯物论部分 1、物质和意识相互影响,相互制约; 解析:物质决定意识,意识对物质有能动...


高中政治必修四《生活与哲学》知识点

高中政治必修四《生活哲学》第一单元:生活智慧与时代精神 第一课:美好生活的向导 1、哲学智慧的产生与起源:(1)哲学源于生活。①哲学智慧产生于人类的实践活动。...


2015年高中政治必修四哲学与生活漫画题汇总漫画

2015年高中政治必修四哲学生活漫画题汇总漫画_高三政史地_政史地_高中教育_教育...+申请认证 文档贡献者 章洁琼 一级教师 7 235 4.1 文档数 浏览总量 总评分...


高中政治必修四(哲学与生活)复习提纲

高中政治必修四(哲学生活)复习提纲 - 政治必修四复习提纲(哲学生活) 第一单元:生活智慧与时代精神 第一课:美好生活的向导 1、哲学智慧的产生与起源: 哲学的...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com