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第四届 “挑战杯”广东白云学院大学生创业计划竞赛


第四届 “挑战杯”广东白云学院大学生创业计划竞赛







主办单位:共青团广东白云学院委员会 协办单位:广东白云学院学生会 承办单位:广东白云学院学生会就业部

关于举办第四届 “挑战杯” 广东白云学院 大学生创业计划竞赛的策划书
在当今竞争激烈,科技迅速发展的时代,作为青春时代的大学生,要注重科学技术的 培养,敢于创新,敢于接受挑战。为进一步加强我校大学生的创业教育,提高广大同学的 创业意识和创业素质,激发创造能力和创新精神,以创业带动就业,引导学生走科技创业、 实践成才之路。这不仅营造浓厚的校园科技文化氛围,而且进一步推动我校向应用科技大 学的转型。学校依据学生课外活动项目体系及平台建设设计方案,决定举办第四届“挑战 杯” 广东白云学院大学生创业计划竞赛。 本次活动旨在通过比赛努力培养广大青年的创新、 创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,并为我校参加“挑战杯”全省、全 国大学生创业计划竞赛做好准备。作为学生科技活动的新载体,创业计划竞赛在培养复合 型、创新型人才,促进高校产学研结合,推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积 极的作用。本次活动的激发同学们对创业领域的探索,也使得同学们在参赛中为今后自己 如何更好创业打下坚实的基础。 一、活动名称:第四届“挑战杯”广东白云学院大学生创业计划竞赛 二、活动主题:创业点燃你我梦想,起航放飞白云希望 三、活动时间:2013 年 10 月—2014 年 5 月 四、活动地点:学术报告厅(儒学堂) 五、活动内容: (一)参赛对象:我校正式注册的全日制普通专、本科在校学生 (二)报名方法:参赛学生可通过现场摊位报名、班上报名及于二级学院学生 会就业部报名三种方式,领取报名表,正确填写参赛信息,完成参赛报名。 注:参赛队伍分个人参赛及团队参赛两种方式: 团队报名:可跨系跨专业的学生自发组团参赛 个人报名:任何有志于创业的同学或有好创意的同学都可以以个人名义报名参赛 (三)报名时间:2013 年 10 月 16 日—2013 年 10 月 21 日 (四)竞赛要求:本次活动属于面对所有在校学生的跨专业、跨年级竞赛,重点考察

参赛者的信息搜集整理能力、 创新能力及规划思路等多方面能力。 本次活动包含院内筛选、 校内决赛及省内参赛 3 个竞赛环节,每环节竞赛内容大致为:项目陈述及公开答辩。每环 节均采用评分制和淘汰制两种评分方式进行,对每环节中得分较低的参赛选手进行淘汰。 1)核心内容:包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析,现实可行的财务预 算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。 2)创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本 运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。 3)产品与服务:在这里描述你的产品/服务,包括以下内容:产品/服务的概念、性能 和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。 4)市场分析:简要叙述你的公司所处行业的市场特征,分析是否有新生市场,你将如 何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景,这个行业的历史或历 年的发展概况等。 要求从实际出发, 可以在图书馆或网上搜索相关资料, 提供相关的网站; (以下列举初步提纲:市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。) 5)竞争分析:从产品特点、价格优势、市场 12 份额、地区优势、营销方式、管理手 段等方面出发,该产品或服务在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述 以下两点:竞争描述、竞争战略。 6)经营策略:制定经营策略须分析:(1)消费者的特点;(2)产品的特性;(3)企 业的自身状况 (4)市场环境方面的因素; 经营策略一般包括以下几点:描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取 的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。 主要针对制造业而言,制定生产计划,包括以下内容:产品制造和技术设备现状、产品生 产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。 7)财务分析:以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、 负债以及每月总收入、最终盈利额等。 六、工作步骤: (一)组织发动阶段(2013 年 10 月 16 日—2013 年 10 月 21 日) 学校成立由教务处、科研处、办公室、学生处、团委、各二级学院等单位组成的竞 赛领导小组,开展广泛的宣传发动工作。 各学院按照竞赛实施方案,广泛动员、精心组队、积极参赛。发动专业指导教师的

力量,对参赛学生进行必要的指导和培训。各学院就业部于 2014 年 2 月 8 日前将本学院 参赛作品交至校学生会就业部。 我部除了利用摊位宣传、广播宣传、派单宣传、微博宣传等原有方式进行活动的宣传 之外,还向我校相关专业指导老师宣传此次活动,鼓励其带动学生们一起参加本次“挑战 杯” ,进一步扩大活动的宣传范围。 (二)集中培训阶段(2013 年 10 月 24 日—2013 年 10 月 26 日) 为使广大同学深入了解创业计划竞赛及其相关内容, 校团委将邀请相关专业的指导老 师及本校优秀毕业生创业典型对广大参赛同学们进行一到两场的集中培训。 帮助参赛同学 们在更好地完成创业计划书的同时,进一步提高其对此次活动的积极性与主动性。 (三)作品撰写阶段(2013 年 10 月 27 日—12 月 30 日) 各参赛团队需针对产品和技术与服务深入地开展市场调研, 并在此基础上认真进行其 创业计划书的撰写。 同时, 应与指导老师保持密切的联系, 耐心听取指导老师的相关建议, 积极与老师进行创业计划的讨论,努力完善创业计划书的相关信息。各二级学院就业部并 于 2013 年 12 月 27 日前将创业计划书打印稿、电子文本、选手的详细资料交至校学生会 就业部。 (四)校内决赛阶段(2014 年 2 月 22 日) 1、文本评审:学校将邀请相关领域的专家组成评审团,严格按照本次活动的评分标 准,对创业计划书文本进行认真的评审,最终确定进入终审决赛的作品和团队,并将其在 校内进行公示,确保评审流程公平、公正、公开。 2、终审决赛:进入终审决赛的作品和团队将分项目进行陈述(团队代表利用 PPT 向 评审团进行项目陈述,陈述时间不超 3 分钟)、公开答辩(参赛团队回答评审团提问,时 间为 5 分钟)两个环节进行,按照评委老师的打分情况,最后确定获奖名单和推荐参加全 省比赛的团队。 (五)校内完善阶段(2014 年 2 月 24 日—2014 年 3 月 30 日) 学校对参加省级竞赛的团队进行赛前集训,帮助其完善创业计划书。搜集参加省级竞 赛团队的团队信息、作品简介等相关资料。 (六)后期推广工作(2014 年 5 月-6 月) 在学校相关老师的带领下, 我校参加省级竞赛的团队将于省赛的指定地点参加全省的 “挑战杯”大学生创业计划竞赛。学校将对我校参赛团队在“挑战杯”大学生创业计划竞

赛中的获奖情况进行全校性公示, 鼓励更多的同学投身于这一项被誉为当代大学生的科技 创新 “奥林匹克”盛会中来。同时,学校也将对获奖团队给予一定的奖励,提高其继续 参与课外实践创新活动的积极性。 七、评比方法: (一)初级评审:邀请相关领域的老师及教授对我部初步筛选出的作品进行评分,评 分规则是去掉最高分跟最低分取平均分, 我部会根据老师的评分表由高到低筛选进入校内 决赛的名单。 (二)校内终极评审:我部将会邀请各学院相关的专家组成评审团,对进入校内决赛 的选手进行评审,评审的内容包括:概述、市场、竞争、营销、经营和财务各占 10 分, 表述和产品或服务各占 15 分,具体的评分规则同样是去掉最高分跟最低分取平均分, 从高 到低筛选十份作品进入广东省第九届“挑战杯”大学生创业计划大赛。 八、竞赛声明: 1.竞赛委员会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密。 参赛者与发明创造或 专利技术持有人的一切纠纷与竞赛委员会无关。 2.竞赛委员会将对作者和作品的资格进行审查,对于不符合参赛资格或弄虚作假者, 一经查实,立刻取消其参赛资格,对已获奖的将追回取得一切奖励及荣誉,并以适当形式 公布。 3.根据《广东白云学院创新学分标准》 ,参加学院“挑战杯”竞赛,获院级一等奖每 人记 2 分,二等奖记 1.5 分,三等奖记 1 分,优胜奖记 0.5 分;获校级一等奖每人记 3 学 分,二等奖每人记 2.5 学分、三等奖每人记 2 学分,积极参加本次竞赛但未获奖者每人记 1.5 学分;由学院选拔报送参加省级比赛,获省级竞赛一等级奖每人记 5 学分,二等奖每 人记 4.5 学分,三等奖 4 分,优秀奖 2.5 分;获国家级竞赛一等奖每人记 7 学分,二等奖 6 分,三等奖 4.5 分,获优秀奖每人记 4 学分。由校团委根据最终参赛及获奖情况,上报 教务处。 九、奖项设置: 1、大学生创业计划竞赛一等奖 2、大学生创业计划竞赛二等奖 3、大学生创业计划竞赛三等奖 4、大学生创业计划竞赛优秀奖

5、大学生创业计划竞赛最佳创意奖 6、大学生创业计划竞赛最佳团队奖 7、大学生创业计划竞赛优秀组织奖 十、工作要求: (一)希望各二级学院高度重视,作好组织领导工作,要发挥“挑战杯”的品牌效应, 成立各自的参赛领导小组,确定参赛题目、参赛学生和指导老师。 (二)切实做好对参赛作品的组织、指导工作。各二级学院要在学生的参与面上下功 夫,引导更多的学生积极参与课外学术科技活动。为使一些作品进一步得到完善,要为学 生提供必要的物质、技术支持,并指导、帮助学生按申报要求严格履行参赛手续。 (三)各二级学院要把第四届“挑战杯”广东白云学院大学生创业计划竞赛作为科技 创业行动的一个重要内容,以此加强对青年学生创业意识和创新精神的培养,努力提高他 们的创业能力。 参加创业计划竞赛的参赛者根据自身的素质和能力组成优势互补的竞赛小组, 提出一 个具有市场前景的技术、产品或服务(具体来源包括:参赛小组成员参与的发明创造、专 利技术或课外制作;经授权的发明创造或专利技术,引用其产品;或是一项可研发的概念 产品或服务方向),围绕这一技术、产品或服务,提交一份完整、具体、深入的创业计划, 计划需阐明公司的创业机会、发展进程、所需要的资源、所面临的风险以及预期回报,并 提出行动建议,从而达到吸引风险投资、投入实际运作的目的。竞赛提倡和鼓励广大学生 积极联系校内专家学者,了解有关科研项目情况和相关成果。在专业学者的指导参与下, 提高其创业计划的总体竞争力。 并鼓励以我校科研成果为依托形成具有鲜明白云特色和广 阔市场前景的创业计划。

十二、经费预算 物资名称 位牌 饮用水 活动横幅 宣传单 荣誉证书(含内页) 笔 小奖状 笔记本电脑键盘 笔记本无线鼠标 中级白云本 中性笔 共计 数量 10 2 1 500 60 10 200 2 2 60 15 / 单位 个 箱 条 张 本 支 张 个 个 本 支 / 费用(元) / 80 40 100 / / / / / / / 220

广东白云学院学生会就业部 二О 一三年九月十五日


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