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生物技术及应用专业人才培养方案和课程体系改革研究


第 2卷 7 第 5期  齐 鲁 师 范 学 院 学 报  Junl f i  N ra n e i  ora  Ql om l i rt  o u  U v sy V0. 7 12   No 5 .  Oc . O 2 t2 1   21 02年 1   0月 生物 技 术及应 用专 业 人 才培 养 方 案和  课 程体 系改 革研 究  李志香 张海龙  ( 齐鲁师范学院 生物系, 山东 济南 201 ) 503  摘要 : 根据生物技术及应用专业培养 目标, 山东省生物产业发展现状 , 结合 对生物技术及应用专业人 才培养方案、   课程建设、 实践教学环节进行改革, 以构建具有鲜明办学特 色的生物技术及 应用专业人 才培养模式, 并不断加以完善  和优化, 培养高等技术应用型人才。   关键词 : 生物技术; 应用型人才 ; 培养方案; 课程体 系; 实践教学  中图分类号:60 G 4  文献标识码 :  A 文章编号 :38 21 (020 08 0  1 - 86 2 1)5— O6— 4 1 0 1 改革的缘 由  情况 的专业人 才培养体 系和行 之有效 的生物 类应用  型人才培养模式 , 之更有 利于培 养符合 国家 、 使 社会  世 界生物技术发 展 已开始进 入大规模 产业化 阶  段, 未来几年将会 出现新 的快速增 长时期 。我 国已将  生物产业作 为战 略性产 业予 以高度 重视 , 出要把  提 “ 生物产业发展成为高技术领域 的支柱产业 和国民经  需求的生物技术人才 , 提高毕业生的综合素质和就业  能力 。   2 新的人才培养方案的形成  济的主导产业” 。山东省制定发布的《 山东省中长期  科技规划纲要 (o6— oo 》 《 2o 22 ) 、山东省高技术产业 发  展规划》 以及历史上 第一个 《 山东省生 物产 业发展规  高职高专课程 改革 的方 向是培 养学生 的职业 能  力、 就业能力 和创业 能力 , 而一般 的专 业课程体 系是  按照课堂教学的要求来制定的 , 它往往 因为与生产实  :(o8 21) ,  ̄ 2o — 02 》 明确把生物产业定位为全省重点  培植 的战 略性 产业 。因此 , 为适应 2 世 纪 国民经济  1 发展对生物技术专业人才 的需求 , 我们积极开展 了生  物技术人才培养 体系 的探索 和实践 , 从课 程体 系、 教  学方法 以及实验实 习等各个 教学环节 对高 职教育 生  物技术及应用专业 整体培养方案进行 了改革 和完善 。   本着“ 人无我有 、 人有我优 、 人有我强” 的发展要求 , 遵  循 以服务为宗 旨、 以就业为 导 向、 以人 才培养 为核心  的办学指导思想 , 建立一套适应 我 国国情和 当地实 际  收稿 日期 : 1 0 2 2— 6—1 0 1   基金项目: 山东省教育厅教学改革资助项目( 项目编号:099 )  2052 。 作 者简介 : 志香 (95 )女 , 齐 河人 , 李 15一 , 山东 教授 。   际之 间存有一定 的距离 而不利 于应用 型技术 人才 的  培养 。所以在人才培养的途径 上 , 打破 普通教育 的  要 传统教学模 式 , 着 以服务 为宗 旨、 本 以就 业为 导 向的  办学指导思 想 , 在专业 课程设 置 、 生产 实习等 方面予  以改革 , 通过走 产学研 合作 教育之路 , 立应 用技术  建 型人才培养的新 的体系 , 使


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