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福建莆田市仙游县郊尾沙溪中学2015-2016学年七年级上学期期中考试语文试卷.doc


2015 年秋季七年级语文期中试卷
(总分:150 时间:120 分钟) 一、积累与运用(15 分) 1、默写填空(任选 10 处) (10 分) (1)学而时习之, (2) (3)曲径通幽处, (4)我寄愁心与明月, 。 , ,思而不学则殆。

(5) 《次北固山下》一诗中,道出新旧更替的生活哲理的名句是: 。 (6) 《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句是: 。烈士暮年, 。



(7) 《钱塘湖春行》中以鸟的活动来描写早春景色的诗句: 。 (8) 《天净沙.秋思》中直抒“天涯沦落人”悲苦之情的诗句是: 。 2.下列各组词语中,加点字的注音全对的一项是( A、憔 悴(qiáo) 分歧 (qí) 脸颊 (xiá) . . . B、须臾 (yú) . C、匿 笑(nì) . D、枯涸 (gù) . 贮 蓄(zhù) . 刹那(shà) 酝酿 (niàng) . ) (2 分)





感慨 (kài) . 停滞 (zhì) .

寥 廓(liáo) 烘 托(hōng) . . 抖擞 (shǒu) .

屏 息(bǐng) 尴尬 (gà) . . )( 3 分)

3.下列选项中无错别字的一项是(

A.诀别 各的其所 自做主张 美不胜收 B.威慑 持之以恒 宽宏大量 水波粼粼

C.清冽 蛛丝马迹 小心翼翼 哑雀无声 D.轮番 喜出忘外 整装待发 独具惠眼 二、阅读(57 分) (一)阅读下面文言文,回答问题。 (17 分) 陈太丘与友期

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。 客问元方: “尊君在不?”答曰: “待君久不至,已去。 ”友人便怒曰: “非人哉!与人期行, 相委而去。 ”元方曰: “君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 ”友 人惭,下车引之。元方入门不顾。 4、解释句中加点的词: (4 分) (1)尊 君 在不( . . (3)入门不顾 ( . ) ) (2)期日中 ( .. ) )

(4)太丘舍去 ( .

5、翻译下列句子。 (6 分) (1)非人哉!与人期行,相委而去。译:_______________________ (2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。译:_________________ 6、 “友人惭,下车引之” ,而元方却“入门不顾” 。他这样做你认为过分吗?(3 分) ___________________________________________________________________ 7、发挥你的想像,把“友人”遭驳斥后的神态、心理活动及言行描述出来。(50 字以 内)(4 分) ___________________________________________________________________ (二)阅读《春》选段,完成文后问题(15 分) ①a 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。b 红的像火,粉的 像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成 千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字 的,散在草丛里像眼晴,像星星,还眨呀眨的。 ②"吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息, 混着青草味儿, 还有各种花的香, 都在微微润湿的空气里酝酿。 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中, 高兴起来了,呼朋引_____(A、绊 B、伴 C、拌)地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子, 跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天 ______(A、嘹 B、缭 C、燎)亮 地响着。 ?? ③“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 ④春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着。 ⑤春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。 ” 8、请给①段文字拟一个小标题: (2 分)__________________

9、在②段括号里选择恰当的词填在横线内,它们分别是(

) 、 (

) (2 分)

10、从第①段划线句子 a,b 中任选一句说说运用了什么修辞方法?有什么作用?(3 分) a 句:______________________________________________________________ b 句:______________________________________________________________ 11、②段用诗句开头在文段中有何作用?从哪个角度写出了风的特点?(3 分) ___________________________________________________________________ 12、春风本是无形、无味、无色的,但作者却将春风描绘得有形有味、有声有色,请从 原文中找出这些语句填在横线上。 (至少两句, 2 分) ___________________________________________________________________ 13、选文的最后三段话运用了比喻的修辞手法,写出了春天的特点,赞美了春天,请你 模仿这种句式,也写一句话,抓住特征赞美春天(3 分) ___________________________________________________________________ (三)阅读下列语段,回答问题。 (17 分) 一颗豆粒 ①我认识一位视一颗豆粒为自己生存意义的夫人。 ②她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候,悲剧降临她家。丈夫因交通 事故身亡。这是一次非常微妙的交通事故,丈夫不仅自己身亡,而且最后还被法庭判成了加 害者。为此,他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。 ③母亲和两个孩子背井离乡,辗转各地,好不容易得到某一家人的同情,把一个仓库的 一角租借给他们母子三人居住。 ④只有三张榻榻米大小的空间里,她铺上一张席子,拉进一个没有灯罩的灯泡。一个炭 炉, 一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱, 还有几床破被褥和一些旧衣服, 这是他们全部家当。 ⑤为了维持生活,妈妈每天早晨 6 点离开家,先去附近的大楼做清扫工作,中午去学校 帮助学生发食品,晚上到饭店洗碟子。结束一天的工作回到家里已是深夜十一二点钟了。于 是,家务的担子全都落在了大儿子身上。 ⑥为了一家人能活下去,母亲披星戴月,从没睡过一个安稳觉,生活还是那么清苦。他 们就这样生活着,半年、8 个月、10 个月??做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下去呢?她 想到了死,想和两个孩子一起离开人间,到丈夫所在的地方去。 ⑦有一天,母亲泡了一锅豆子,早晨出门时,给大儿子留下一张条子:锅里泡着豆子,

把它煮一下,晚上当菜吃,豆子烂了时少放点酱油。 ⑧这天,母亲干了一天活,累得疲惫不堪,实在失去了活下去的勇气。她偷偷买了一包 安眠药带回家,打算当天晚上和孩子们一块死去。 ⑨她打开房门,见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里,并排入睡了。忽然,母亲发现 当哥哥的枕边放着一张纸条,便有气无力地拿了起来,上面这样写道: ⑩“妈妈,我照您条子上写的那样,认真地煮了豆子,豆子烂时放进了酱油。不过,晚 上盛出来给弟弟当菜吃时,弟弟说太咸了,不能吃。弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉了。 ⑾“妈妈,实在对不起。不过,请妈妈相信我,我的确是认真煮豆子的。妈妈,求求您, 尝一粒我煮的豆子吧。妈妈,明天早晨不管您起得多早,都要在您临走前叫醒我,再教我一 次煮豆子的方法。 ⑿“妈妈,今晚上您也一定很累吧,我心里明白,妈妈是在为我们操劳。妈妈,谢谢您。 不过请妈妈一定保重身体。我们先睡了。妈妈,晚安! ” ⒀ 泪水从母亲的眼里夺眶而出。 ⒁“孩子年纪这么小,都在顽强地伴着我生活??”母亲坐在孩子们的枕边,伴着眼泪 一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念从母亲的心里生成出来。 摸摸装豆子的布口袋,里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。母亲把它捡出来,包进大儿 子给她写的信里,她决定把它当做护身符带在身上。 ⒂十几年的岁月流逝而去,兄弟俩长大成人。他们性格开朗,为人正直,双双毕业于妈 妈所 chōng jǐng( )和期望于他们的一流国立大学,并找到了满意的工作。

⒃直到如今,那一粒豆子和信,仍时刻不离地带在这位母亲身上。 14、给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字: (3 分) 辗 转( . ) 被褥 ( . ) chōng jǐng( )

15、第②段中作者为什么说“这是一次非常微妙的交通事故”?(3 分) ___________________________________________________________________ 16、第④段作者在一一描写了“她”家的家当后,又强调“这是他们的全部家当。 ”作 者为什么要做这一强调?(3 分) ___________________________________________________________________ 17、第⑾段中,大儿子为什么向母亲道歉?(2 分) ___________________________________________________________________ 18、第⒁段中母亲最终放弃了自杀的念头,为什么?(2 分)

___________________________________________________________________ 19、读完《一颗豆粒》后,哪个人物给你的印象最深?为什么?(4 分) ___________________________________________________________________ (四)名著导读(8 分) 20、 《繁星》 、 《春水》诗集表现了: 筑了冰心思想内核“ 、童真、 ” 。 (3 分) 三大主题,这三大主题构

21、 《伊索寓言》中你最喜欢哪几则故事?(至少写出两个故事名称)选择其中一则说 说理由。 (5 分) ___________________________________________________________________ 三、综合性学习。 (8 分) 班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。 22、为本次活动设计一条标语。 (要求必须用两个句式大致整齐的句子,20 字以内。 ) (3 分) ___________________________________________________________________ 23、某电视台近期播出的“XX 白酒”广告中,一个成年人和一个未成年人一起举杯说: “真好喝! ”你准备打电话向该台投诉,请把要说的话写下来。 (3 分) ___________________________________________________________________ 24.请你拟写出一则公益广告的广告词 ,要求内容明确,语言简练而又生动 ,有感染力.(2 分) ___________________________________________________________________ 四、作文(70 分) 25、题目:忘不了,那件事 告别昨天,带着儿时的梦想,踩着青春的舞点,为了追逐明天的梦想,大家跨进了中学 的大门。你已经奋斗了半个学期,想必你一定有难忘的事想跟老师和同学诉说,请你以《忘 不了,那件事》为题作文。要求不少于 600 字,情感流露真挚,文中不要出现真实姓名。

七年级(上)语文期中测试答案卡 一、积累与运用(15 分) 1.按要求默写。 (任选十处填,10 分) (1). (3). (5). (6). (7). (8). , , , ) (2 分) 。 (2). 。 (4). , ,

2.下列各组词语中,加点字的注音全对的一项是( 3.下列选项中无错别字的一项是( 二.阅读(57 分) (一)阅读《陈太丘与友期》 ,回答下面的问题。 (17 分) 4.解释下列划线的词: (4 分) ① ② ③ ④ )( 3 分)

5.翻译下面的句子: (6 分) (1) (2) 6.(3 分)

7.(4 分)

(二)阅读《春》选段,完成文后问题(15 分) 8. (2 分) 9.(2 分) ( ) ( ) 句:赏析: 。

10.(3 分)我选

11.(3 分) 12.(2 分)

13.(3 分)

(三)阅读《一颗豆粒》 ,回答下列问题(17 分) 14.(3 分)辗( 15.(3 分) ) 褥( ) chōng jǐng( )

16.(3 分)

17.(2 分) 18.(2 分) 19.(4 分)

(四)名著阅读(8 分) 20. (3 分) , 、 “ ” 。

21.(5 分)故事名称: (2 分) 理由: (3 分)

三、综合性学习(8 分) 22. (3 分) 23.(3 分)

24. (2 分) 四、作文(70 分) 题目:忘不了,那件事

.

100

200

300

400

500

600

800

900

七年级(上)语文期中测评参考答案
一、语言积累与运用(15 分) 1、 (5)海日生残夜,江春入旧年(6)老骥伏枥,志在千里。壮心不已。 (7)几处早莺 争暖树,谁家新燕啄春泥。 (8)夕阳西下,断肠人在天涯。 2、B 3、B 4、 (1)对别人父亲的一种尊称, (2)中午,正午 (3)回头看 (4)离开

5、 (1)真不是人啊!和别人约定同行,却丢下别人走了。 (2)朋友感到很惭愧,走下车去拉元方表示歉意。元方走进门去,连头也没回。 6、提示:回答“过分”与“不过分”均可。 “不过分”的理由是:无礼无信之人不足与 交。 “过分”的理由是:别人已深感惭愧并表示了歉意,就应原谅宽容别人,做人应有宽容 原谅别人错误的心胸。 7、提示:想像合理,语言通顺即可。 二、阅读(60 分) 8、春花图 9、B A

10、a、拟人,生动地写出了各种花争相开放的情景。 b、比喻、排比,生动地表现了花色的鲜艳多彩。 11、生动。通过触觉写出春风的温暖轻柔。 12、(1)像母亲的手抚摸着你。(2)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有 各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。 13、示例:春天像美丽的新娘,绽放出幸福的笑容。春天像调皮的娃娃,拽一下绿叶, 吻一吻花蕾,又呼啦啦地跑过广阔的原野。 14、zhǎn rù 憧憬

15、因为“丈夫不仅自己身亡,而且最后还被法庭判成了加害者。 ” 16、进一步突显他们家庭的贫穷,为下文故事的发展作铺垫。 17、他没有把豆子煮好。 18、儿子的坚强给了她活下去的信念。 (或:她从孩子身上看到了希望)

19、母亲。她历尽艰辛抚养两个儿子,并且最终战胜了死亡。 (或者,对大儿子的印象 最深。因为他年纪虽小,却承担了所有家务,深深地体谅母亲,使母亲又生出了活下去的信 念) 20、 自然 母爱 爱的哲学 21、略 三、综合性学习(10 分) 22、例一:揭露不良广告,维护切身利益。 例二:不良广告危害大,学会辨别好处多。 23、例一:您好。你台近期播出的“XX 白酒”广告中,出现了未成年人喝酒的画面, 会误导青少年。请你们严格审查该广告,并希望对该广告进行修改。例二:您好。你台近期 播出的“XX 白酒”广告中,让未成年人和成年人一起喝酒,违反了未成年人保护法,请立 即停播。24 略


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