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2015高考政治课时训练 专题三 运用辩证思维的方法


专题三 课时训练 编者选题表 知识点 运用辩证思维的方法 明晰题型 提升能力 题号及难度 1(中)、3(中) 2(中) 现代天文学告诉我们,太阳是银河 辩证思维的重要特征 分析与综合 1.(2013 福州一中模拟)材料一 系中的一颗普通的恒星,同时它是太阳系的中心。地球沿着椭圆轨道 围绕太阳运行,太阳在椭圆的一个焦点上。 材料二 文艺复兴时期,波兰天文学家哥白尼发表了《天体运行论》 一书,否定了此前的地心说,认为 “地球肯定不是行星轨道的中心” “太 阳是宇宙的中心”。 (1)从辩证思维角度看,上述材料说明了什么道理? (2)从辩证思维角度看,自地心说到日心说一直到现代天文学的发展 对我们有什么启示? 解析:此题考查辩证思维的方法。第(1)问,从材料中由地心说到日心 说的过程,说明真理性的认识是一个由相对到绝对的逐步深化的过 程。第(2)问,首先要审设问,明确知识指向:运用辩证思维的相关知 识。 其次审材料,提取有效信息,自地心说到日心说一直到现代天文学 的发展。最后依据材料信息和设问限定组织答案。 答案:(1)上述材料说明真理性的认识是一个由相对到绝对的逐步深 化的过程。 (2)①真理是由浅入深、由不全面趋于全面的发展过程。真理不会终 结。②真理受人们观察事物的手段和条件的制约,真理有待随物质世 界的变化发展和实践的发展而向前推进。 2.(2013 宁德质检)在澳大利亚的一个收获季节,有人发现一片田里 的甘蔗产量比往年竟然提高了 50%。 原来,在栽种前一个月,有一辆拉 水泥的车翻在这里,水泥洒得遍地都是。 土壤学家说,这里的土壤是酸 性的,而水泥中的硅酸钙是碱性的,酸碱中和,土壤得到了改良,当然 会增产。化验证明这说法正确。 (1)材料中土壤学家的思维方法有( ①分析方法 A.①② ②直觉方法 ③综合方法 ) ④想象方法 B.①③ C.①②③ D.②③④ (2)有人认为,矛盾分析法是上述思维方法的集中体现。请给予评析。 解析:第(1)问,材料中土壤学家的思维方法属于分析综合法,选 B。 第 (2)问,首先审设问,设问中的观点“矛盾分析法是分析综合法的集中 体现” 错误,事实上辩证的分析和综合方法是矛盾分析法的集中体现, 因此利用教材中分析与综合的方法与矛盾分析法的关系来解答此题 即可。 答案:(1)B (2)①辩证的分析和综合是客观事物的矛盾在思维中的反映。辩证的 分析和综合方法是矛盾分析法的集中体现。 ②任何事物都是矛盾的统 一体。 人们要深刻地认识事物,就必须分析矛盾,综合把握事物的本质 和规律。 ③辩证的分析与综合是综合之中有分析,分析之中有综合(或 者答:在分析与综合的对立统一中,推动认识不断地由低级向高级发 展)。 3.(2014 福建质检)某校学生围绕交通堵塞这一问题开展探究活动, 讨论出如图所示的交通堵塞的影响要素,并针对交通工具这一要素从 轿车、公交车等多个角度进行思考,提出了治理交通堵塞的一些具体 办法。 (1)学生在上述探究活动中运用的思维方法主要属于( A.归纳推理 B.类比推理 C.发散思维 D.逆向思维 ) (2)请你运用这种思维方法,从道路和管理这两个交通堵塞的影响要 素中任选一个,提出至少三个治理交通堵塞的办法。 解析:第(1)问,从图示看出要治理交通堵塞的具体办法很多:停车场 地、道路、管理、司机、乘客交通工具等;交通工具又派生出很多方 法:轿车、公交车、列车、自行车、摩托车等,由此可见,这一思维方 法主要属于发散思维,选 C。 第(2)问,注意设问中的限定语:从 “道路” 和“管

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