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E单元 公民的政治生活(2015高考真题+模拟新题)


39.[2015· 安徽卷] 阅读材料,回答下列问题。 材料二 实现经济稳中有进,要求政府弱化 GDP 考核机制,弱化地方政府招商引资、 盲目投资的冲动,着力解决收入、就业、社保、治安、环保等民生问题;要求政府激发市场 主体的活力,激发人民群众无穷的智慧和创造力;要求政府深化行政体制改革,把政府工作 全面纳入法治轨道,建设法治政府。 E1 F1 F2 P1(2)运用政治生活知识说

明材料二中对政府要求的理论依据,并从“正 确认识社会”角度对材料二进行哲学思考。 [答案] 理论依据:我国是人民民主专政的社会主义国家。政府作为国家行政机关,履行 管理与服务职能,应建设服务型政府,激发全社会的创造活力。政府贯彻为人民服务的宗旨 与对人民负责的原则,应坚持以人为本,保障和改善民生。贯彻全面依法治国方略,提高行 政管理水平,应坚持依法行政,建设法治政府。 哲学思考:社会存在决定社会意识,面对稳中有进的新要求,必须转变发展观念。经济 基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用,政府要深化行政体制改革,保障经济 平稳发展。人民群众是历史的创造者,必须坚持群众观点和群众路线,着力解决民生问题, 激发人民群众的创造热情。 [解析] 本题第 1 小问考查政府的相关知识,属于依据类题目。分析材料可以看出,实现 经济稳中有进, 对政府有三个方面要求, 然后根据要求从国家性质、 政府职能、 宗旨、 原则、 依法行政等角度分析。本题第 2 小问考查历史唯物主义中“认识社会”的知识。首先,要明 确知识范围,认识社会的知识有:社会存在与社会意识、人类社会发展的基本矛盾运动及社 会历史的主体等。根据材料,运用上述三个原理分析即可。 28.E2[2015· 北京卷] 小明爸爸准备参加社区居委会委员的竞选,他在社区网站上查阅 了下图所示的问卷调查结果:

根据调查结果,适合作为小明爸爸竞选发言要点的是( ) ①组织制订社区文明公约,维护公共环境 ②改造社区文体活动场所,用以增设停车位 ③开展“邻居节”活动,营造社区和谐氛围 ④对非法张贴小广告和私搭乱建行为酌情罚款 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B [解析] 本题考查民主管理,解题的关键是明确居民需求。居民反映的突出问题中包 括私搭乱建、卫生环境亟待改善、邻里之间缺乏沟通等,这就需要组织制订社区文明公约来 维护公共环境、开展“邻居节”活动营造社区和谐氛围,①③符合题意。②增设停车位减少 了文体活动场所不利于丰富人们的精神文化生活。居委会是群众性自治组织,没有执法权, ④错误。 29.E2 G2[2015· 北京卷] 2014 年 8 月,66 名高中生参加了“首届全国青少年模拟政协 比赛”,经过调研和论证,撰写并提交了 11 份“提案”。其中, 《关于完善中小学公共安全 教育体系的提案》和《关于完善网络个人信息安全立法的提案》于 2015 年 3 月由政协委员正 式提交给全国政协十二届三次会议。下列表述正确的是( ) A.撰写“提案”反映了中学生积极履行公民的政治性义务

B.上述过程能增进中学生对我国协商民主的认识和理解 C.有政协委员提交正式提案表明其代替公民行使建议权 D.向政协会议提交正式提案说明政协委员依法履行质询权 B [解析] 本题考查公民的政治参与、政党制度等知识,解题的关键是分清公民的权利 与义务、政协的职能与人大代表的权利。中学生撰写“提案”,有利于在政治参与中提高对 协商民主的认识,B 符合题意。A 混淆了公民的权利和义务。政协委员与公民各自行使权利, 不存在相互替代的关系,C 错误。D 混淆了政协的职能与人大代表的权利。 38.[2015· 北京卷] “众”最初的字形是人们在太阳下共同劳作。在互联网时代,人们的 共同劳作有了更多的可能。

材料三 互联网时代,“众”的力量在社会公共领域发挥着日益重要的作用。互联网给 公民参与提供了广阔的平台,也给政府治理模式的创新带来了新的机遇。公民通过社交网络 为交管部门提供道路拥堵信息;民间环保组织依据政府公开的环境数据绘制“污染地图”, 帮助政府监管污染企业;市政府通过门户网站向市民征集建议;城管部门请商户和市民通过 网络平台为执法人员的工作打分??公民与政府在越来越多的社会公共领域中形成合力。

E1 E2(3)结合材料,运用政治生活相关知识,以“互联网时代的公民与政府”为题, 写一篇短评。要求:观点明确,逻辑清晰,论述合理,200 字左右。 [答案] 示例:互联网为公民与政府的联系和沟通搭建了全新平台,开启了社会治理的 “众智”模式。互联网激发了公民的热情,公民可以充分行使权利,维护权益,自由表达诉 求,广泛参与公共政策的制定、执行、监督,在社会治理中发挥越来越大的作用。政府借助 互联网可以更加便捷地与公民沟通,了解民意、集中民智,优化公共政策,创新社会治理, 转变传统的管理模式,建设服务型政府。实现政府和公民的良性互动,公民应依法、有序、 积极参与政治生活,政府应努力提高透明度,主动回应公民诉求,完善与民众的沟通和协作 机制,凝聚公民与政府的合力。 [解析] 本题考查公民与政府的知识, 解题的关键在于明确从意义、 措施等角度撰写短评。 从公民角度讲,互联网使公民能够更好地行使权利,同时,公民也应注意履行应尽的义务、 践行正确的政治参与原则;从政府角度讲,互联网使政府更好地了解民意、科学决策、提高 服务水平,同时,政府应积极回应公民诉求。 39.[2015· 福建卷] 阅读材料,回答问题。 “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同心逐梦的中国,正以博大宽广的胸襟、心系 天下的情怀,奏响“一带一路”交响曲,谱写自贸区战略新华章。 材料二 依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。自 2013 年以来, 在党中央领导下,全国人大健全法制,国务院统筹协调,各有关部门协同实施,社会各界群 策群力,福建自贸区筹建工作依法有序推进。目前,福建省围绕立足两岸、服务全国、面向

世界的战略要求,确立了自贸区重点实验项目 186 项,涉及体制创新、对台开放、投资管理、 法治保障、市场监管等方面,自贸区建设全面铺开。 E2 F2 G1 G2(2)联系材料二,运用政治生活相关知识,简要分析福建自贸区建设应 如何依法推进。 [答案] ①党要发挥领导核心作用,坚持依法执政,加强对自贸区建设的领导。②人大要 依法行使权力,完善自贸区建设相关法律,加强监督。③政府要坚持依法行政,科学民主依 法决策,自觉接受监督。④公民要依法行使权利,通过各种渠道和方式有序参与自贸区建设。 [解析] 本题综合考查政治生活知识,属于措施类题目。首先,找出材料涉及的主体,抓 住关键词“党中央”“全国人大”“国务院”“社会各界”,从党的领导、人大立法、政府 依法行政、公民依法行使权利等角度分析。 12.E2[2015· 江苏卷] 某社区老年人较多,但没有老年人文化和娱乐活动场所,这一问 题引起了媒体的关注。该社区的几名中学生联名向社区居委会提交了一份“建立老年人活动 站”的建议书。 同学们的做法是( ) A.通过信访举报制度行使监督权 B.通过社情民意反映制度参与民主决策 C.通过舆论监督制度寻求政府帮助 D.通过基层群众性自治组织参与民主管理 D [解析] 本题考查公民的政治生活,难度不大。材料中中学生向社区居委会提交建议 书,属于通过基层群众性自治组织参与民主管理。故选择 D 项。A 项属于民主监督,不选。 B 项属于民主决策,不选。C 项属于民主监督,不选。 25.E2 P2[2015· 江苏卷] 政府解决公共领域问题时,往往召开听证会。 为达到预期效 果,召开听证会需要注意一些事项,如下图所示。 这是因为( ) ◇各方代表比例要合理,特别是要有人大代表和政协委员 ◇听证会参加人员要遵守听证会的规则 ◇听证会申请人不宜主持听证会 ◇听证会应邀请媒体参加 ◇?????????? ①价值判断影响价值选择 ②公民应有序地进行政治参与 ③人大代表和政协委员有质 询权 ④客观事物本质的展现有一个过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A [解析] 本题主要考查人生价值观、公民政治参与的有关知识,考查学生理解、运用 知识的能力,难度中等。 “听证会参加人员要遵守听证会的规则”表明公民应有序地进行政治 参与, “听证会申请人不宜主持听证会”是因为价值判断影响价值选择,①②符合题意;③说 法错误;④说法正确,但与题意不符;故选 A 项。 37. [2015· 江苏卷] 材料一 在由国家语言资源监测与研究中心、 商务印书馆和人民网联 合举办的“汉语盘点 2014”活动中,“法”字荣膺中国年度汉字,反映出全社会对法治建设 的高度关注。 材料二 汉字发展总是在形体简化与理据保留这两种力量共同作用下,去寻求简繁适度 的造型。

汉字的构形往往具有可解释性,即有理据。 从理据的角度看,汉字的形体越复杂,理据 保留程度就越高。 “法”字古代写作“灋”。 “灋”从“廌”(zhì ),“廌”是传说中的一 种独角神兽,它生性正直,有着明辨是非、判断曲直的神性,赋予了“法”正直而无偏颇的 价值; “灋”从“水” ,表示法律、法度追求公平如水; “灋”中包含“去” , “去”即是“弃” “逐”的意思,延伸出惩罚、惩恶扬善的意义。 汉字历经千古演变,其形体的发展趋势是由繁向简。 从书写的角度看,汉字的形体越简 单,记忆、书写速度就越快。 为此“灋”字后来被人们简化成了我们今天看到的“法”字字 形,“廌”字被简省掉,但其中表明平之若水、惩恶扬善的“水”“去”,至今仍是“法” 字不可或缺的重要组成部分。 结合上述材料,探究回答下列问题: E2 N1(3)为深入开展法治教育,某中学准备开设法治知识校本课程。 请你就该课程开 设的必要性写一篇论证报告。 要求:①观点紧扣主题,叙述全面深入,合乎逻辑。 ②从辩证唯物论和政治生活角度,理论联系实际地加以论证。 ③学科术语使用规范,字数 300 字左右。 [答案] 答题示例:人能够能动地认识世界和改造世界。 开设法治知识课程,有利于弘 扬法治精神,增强法治意识,提高青少年学生学法用法的积极性、主动性;有利于正确认识 法治建设规律,推进社会主义法治建设。 当前,我国正在全面推进依法治国,对青少年学生的法律素养提出了更高的要求。 开设 法治知识课程,有助于增强青少年学生的公民意识,自觉遵守宪法和法律,维护法律权威, 运用法律武器维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争;有助于引导青少年学生树立法 律面前一律平等的观念,正确处理权利和义务的关系,依法行使公民权利,自觉履行公民义 务。 [解析] 本题限定范围是“辩证唯物论和政治生活”, 考查学生的分析、 论证问题的能力, 可从意识的能动作用和公民有序参与政治生活的基本原则等角度回答。 党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指 出:“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中 国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。 ”回答 16~ 17 题。 17.E1[2015· 全国卷Ⅰ] 《决定》提出立法机关要“拓宽公民有序参与立法途径,健全 法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,广泛凝聚社会共识”。健全 立法机关和社会公众沟通机制的作用在于( ) ①明确立法权力边界,防止部门利益法律化 ②完善立法机制,保障公民政治权利的实 现 ③使法律更好地体现民意,提高法律权威 ④促进公民提高法律意识,自觉遵法守法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D [解析] 本题以健全立法机关和社会公众沟通机制为背景材料,旨在考查学生分析材 料和理解知识的能力。健全立法机关和社会公众的沟通机制有利于使法律更好地体现民意, 提高法律的权威,让公民自觉遵法守法,③④正确;①与材料主旨内容不符;②材料未体现。 16.E2[2015· 全国卷Ⅱ] 从 2013 年开始,某市在社区推动基层党组织和自治组织代表、

社区居民代表、相关社会组织代表等组成民情理事会。民情理事会通过协商讨论,促进了诸 如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决。社区问题的有效解决,得益于民情理事会( ) ①提供了有效的利益协商渠道 ②完善了基层民主自治的组织形式 ③发挥了多方主体 参与社区治理的作用 ④明确了社区居民参加基层民主协商的义务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A [解析] 本题以某市社区民情理事会的建设为背景材料,旨在考查学生解读、分析材 料和理解、运用知识的能力。民情理事会通过协商讨论,促进诸如广场舞扰民、小区乱停车 等难题的解决,这得益于民情理事会提供了有效的利益协商渠道,有多方共同参与,发挥了 多方主体参与社区治理的作用,①③正确;材料未体现完善基层民主自治的组织形式和社区 居民的义务,故排除②④。 42.[2015· 山东卷] 法律是治国之重器,良法是善治之前提,法律的权威在于法之必行。 阅读材料,回答问题。 材料一 2014 年 1 月至 11 月,全国人大常委会将《食品安全法(修订草案)》等 8 部法律 草案向社会公众公开征求意见。这期间,共有 19 512 人次在网上提出 62 315 条意见,对草案 的修改完善发挥了重要作用。全国人大常委会决定,今后,不论是法律草案初审稿还是二审 稿,都要向公众广泛征求意见,使公众有更多机会发表看法。 E2 G1(1)据材料一,结合政治生活知识,说明全国人大常委会广泛征求公众意见的合 理性。 [答案] 国家的一切权力属于人民,全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关,代 表人民行使国家权力;公民享有广泛的政治权利和自由,依法通过社情民意反映制度等渠道 参与民主决策;广泛征求公众意见有助于全国人大常委会科学决策和民主决策(或科学立法、 民主立法);有利于增强公民社会责任感,推动依法治国。 [解析] 本题考查公民政治参与及人大的知识。回答本题要注意选准角度,说明全国人大 常委会广泛征求公众意见的合理性,需要从原因和意义两个角度入手。从原因角度,全国人 大常委会是最高国家权力机关的常设机关,代表人民行使国家权力;公民享有广泛的政治权 利和自由。从意义角度,广泛征求公众意见有助于全国人大常委会科学决策和民主决策;有 利于增强公民的社会责任感,推动依法治国进程。 14.[2015· 四川卷] 全面推进依法治国,基础在基层。阅读材料,回答问题。 改革开放以来,我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加 快,社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不 相适应的问题日益凸显,社区治理法治化水平亟待提高。 H 市坚持与时俱进,大胆破除体制机制障碍,以法治思维探索社区治理新模式。具体做 法有:以社区党建为抓手,以党代表工作室为平台,听民意解民困,依法推动社区各项工作 的开展;市政府梳理相关法律法规,出台《关于深化社区治理体制改革的实施方案》 ,明确社 区行政工作站、居委会、社区服务机构等 7 类治理主体,制定社区工作清单,让社区机构的 职责法定化;支持居民依法选举产生居委会、议事监事会等自治组织,按照居民自治章程管 理社区事务;开展形式多样的“法律进社区”活动,引导社区干部和群众自觉守法、办事依 法。经过改革实践,富有活力的基层协同共治局面正在形成。 E2 F1 G2(1)运用政治生活知识,说明 H 市是如何推进社区治理法治化的。 [答案] ①发挥党的领导核心作用,以法治思维和法治方式推进社区治理。②政府依法履 职,明确社区治理主体及其工作职责,推动基层协同共治。③坚持人民主体地位,健全和完 善社区群众性自治组织,推动群众有序参与。④加强法治宣传教育,增强群众法治意识和干 部依法办事能力。

[解析] 本题主要考查公民的政治生活、我国的政府、政党制度,考查学生理解、分析、 调动知识和论证问题的能力。设问要求从政治生活角度说明如何推进社区治理法治化。设问 角度是怎么办,从材料看,可从党、政府、公民的有序参与等角度回答。 2. E1[2015· 天津卷] 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 强调, “法 律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维 护”。这意味着( ) ①法律要代表公民的意志 ②法律要造福人民和依靠人民 ③政府要坚持依法治国与以 德治国相结合 ④公民要树立权利与义务相统一的法治意识 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ D [解析] 本题考查我国的国家性质、公民权利与义务, 解题的关键是区分人民与公民。 材料强调法律的权威来自人民、人民权益要靠法律保障、法律权威要靠人民维护,这说明法 律要造福人民和依靠人民、公民要树立法治意识,②④符合题意。①混淆了“人民”与“公 民”的内涵。材料没有涉及政府,③与材料没有直接关系。 31.E1 E2[2015· 浙江卷] 从 2014 年 10 月 1 日起,我国机关事业单位工作人员与企业 职工统一实行社会统筹和个人账户相结合的基本养老保险制度,改变传统养老制度把城镇从 业人员分为三六九等的不合理做法。这说明( ) ①公民在法律面前一律平等的原则得到进一步贯彻 ②改革有助于保障广大人民的经济 权益 ③公民的任何权利都应当受到国家保护 ④公民在政治权利方面平等地享有基本的民 主权利 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A [解析] 我国机关事业单位工作人员与企业职工统一实行社会统筹和个人账户相结合 的基本养老保险制度,有助于保障广大人民的经济权益,也体现了公民在法律面前一律平等 的原则,①②符合题意;③说法错误,国家保护公民的合法权利;④说法错误,公民的基本 民主权利是选举权和被选举权,我国宪法规定,年满十八周岁、未被剥夺政治权利的公民享 有此项权利。 [2015· 重庆卷] 今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利 70 周年。 材料一 中国是世界反法西斯战争的主要参战国。面对外敌入侵,中国人民浴血奋战, 消灭并牵制了日本侵略者大量兵力, 不仅保卫了国家, 而且为二战的最终胜利作出重大贡献。 今天的中国,已成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰 割、饱受欺凌的时代一去不复返了。2014 年,我国通过立法确定中国人民抗日战争胜利纪念 日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日,并举行隆重纪念活动,以此铭记一切为国 家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们。 13.E2(1)运用政治生活知识,结合材料一说明我国国家与公民之间的关系。 [答案] ①公民具有维护国家利益的义务。面对外敌入侵,公民维护国家安全、荣誉和利 益,为国家的繁荣强大作出自己应有的贡献。②国家具有保障公民权益的职责。国家维护公 民生命、自由等权利,为公民生活与发展提供和平环境,增强公民的爱国主义情感。③在我 国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。 [解析] 本题以战争与和平对生产生活的影响为背景,考查政治生活中我国国家与公民之 间的关系。根据题目设问的要求,主要考查课本中国家与公民的关系,比较简单。 11.E2[2015· 海南卷] 某县在乡镇“群众考干部”工作中规定,对联村干部和大学生村 干部的考评,由村民代表做考官,考评内容包括农村工作的亲历感悟、农村政策的解读、农 村实情的掌握情况等,考评成绩直接影响干部的奖惩。 “群众考干部”的做法( )

①是村民自治组织形式的创新 ②推进了基层社会的法治建设 ③是村民行使监督权利 的体现 ④有利于提高干部的工作能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D [解析] 本题考查民主监督。 村民代表做考官, 对联村干部和大学生村干部进行考评, 这体现了村民行使监督权,有利于提高干部的工作能力,③④符合题意;材料没有涉及村民 自治及法治建设,①②与材料不符合。故选 D。 1.[2015· 山西大学附中高三调考] 2014 年 10 月 8 日, 《习近平谈治国理政》多语种图书 在法兰克福国际书展上举行首发式,向国际社会更好地介绍中国的治国理念和执政方略,强 调“宪法高于一切” ,忠于宪法,依宪治国。习近平主席用“鞋子合不合脚,只有穿鞋的人自 己才知道” ,说明一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民最有发言权。材料体现 了( ) ①我国把宪法和法律作为治国理政的根本准则 ②尊重和保障人权是社会主义民主政治 的具体表现 ③人民民主专政的本质是人民当家作主 ④人民的政治权力是法治国家的核心 价值 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 1.B [解析] 宪法高于一切,忠于宪法,依宪治国,说明我国把宪法和法律作为治国理 政的根本准则,①说法正确;“一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民最有发 言权”,让人民评判国家的治理是否合理,说明我国坚持人民当家作主,③说法正确;材料 没有涉及人权的尊重与保障,②与题意不符;人民享有权利,但不拥有权力,④说法错误。 2. [2015· 长郡中学高三月考] 在社会公众的强烈呼吁下, 国务院下属 98 个部门中的绝大 部分已向社会公开“三公”经费(公车购置费、公务招待费、出国经费)及财政拨款情况,我 国的预算公开终于又迈出了一大步。公众关注包括“三公”经费在内的财政预算公开体现的 公民权利是( ) ①了解公共事务的知情权 ②对国家机关的监督权 ③直接参与公共事务的管理权 ④分享公共服务的平等权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2. A [解析] 公众关注“三公”经费, 了解国家财政经费的使用, 体现了公民的知情权; 公开“三公”经费的使用, 有利于公民对国家机关及其工作人员的工作进行有效的监督, ①② 正确。监督“三公”经费的使用,是公民间接参与公共事务管理,排除③。此题没有涉及公 共服务,排除④。 3. [2015· 湖北四校高三调考] 2014 年 3 月 28 日, 国务院法制办就 《城镇住房保障条例(征 求意见稿)》公开征求意见。 《意见稿》明确指出,城镇住房保障范围为城镇家庭和在城镇稳 定就业的外来务工人员,并且明确了“租转售”的相关条件。该举措 ( ) ①是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策,尊重了人民当家作主地位 ②有利 于维护低收入者的一切权益,促进社会公平正义 ③有利于更好地贯彻执政为民理念 ④是 由我国国家性质决定的,体现了我国注重扩大公民的政治权利 A.①③ B.③④ C.②④ D.①② 3.A [解析] ②有利于维护低收入者的一切权益,的说法过于绝对,明显错误;④我国 注重扩大公民的政治权利的说法错误,公民的政治权利由宪法规定,不能随意扩大。①③说 法正确且符合题意,该题选 A 项。 4. [2015· 安阳联考] 近年来, 针对村规民约中的一些内容与国家法律法规相抵触的现象,

G 县在依法治县工作中, 积极探索国法与“民间法”的有效对接途径, 走出了一条符合国法、 顺应民意的“礼法合治”新路子。这启示我们( ) ①村规民约不再是村民管理村里日常事务的有效途径 ②村规民约可以填补法律的不 足,但不能代替法律 ③要充分挖掘村规民约对规范社会治理的现代价值 ④村规民约发挥 着规范社会、经济事务的积极作用 A.②③ B.②④ C.①④ D.①③ 4.A [解析] 制定和实施村规民约是村民自治的有效途径,①错误;村规民约促进群众 自治,而不能规范社会、经济事务,④错误;②③正确且符合题意,故答案选 A 项。 5.[2015· 广州高三调研] 因为一起林权纠纷,某地农民李某一纸诉状将区政府告上了法 院,使该区区长站在了被告席上。这一案例表明( ) A.政府自觉接受公民的监督 B.司法公正才能保障公民权利 C.群众的民主法制意识增强 D.依法治国理念已经深入人心 5.C [解析] 这起民告官案件说明了公民在依法维护自己的合法权益,民主法制意识越 来越强,A 项符合题意,B、C、D 都不符合题目要求。


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