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【优化方案】2016届高三历史(通史版)大一轮复习课件 模块三专题九第27课时专题整合提升课


专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

第27课时 专题整合提升课

专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

链接一

十一届三中全会后中国社会各领域的新变化
<

br />1.政治上 (1)纠正“文化大革命”的“左”倾错误,恢复和完善中国的民主

制度,健全法律制度,促进了国家政治民主化、法律化。
(2)祖国统一问题上,对台湾政策发生了变化,提出了和平统 一的方针,形成了“一国两制”的构想,香港、澳门回归,两

岸关系和平发展。

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

2.经济上 (1)抛弃“以阶级斗争为纲”的错误路线,将党和国家的工作重 心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大战略决策。 (2)经济体制从计划经济为主向以计划经济为主,市场调节为 辅的方向转变;从单一的公有制经济转变为以公有 制经济为 主体多种经济成分并存;倡导建立社会主义市场经济体制。 (3)发展思想从片面盲目发展到全面科学发展的转变。在继续 坚持以经济建设为中心的前提下,更加突出地强调 城乡、区 域、经济社会协调发展,强调可持续发展,注重宏 观调控,

强调以人为本,构建社会主义和谐社会。
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

3.外交上 (1)由革命外交转变为全方位的外交政策,反对霸权主义和强 权政治,维护世界和平。 (2)坚持和扩大对外开放,积极融入世界经济全球化,加入世 界贸易组织。 4.思想上:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 等继承和发展了马克思主义、毛泽东思想,中国特色社会主 义理论形成。 5.科技教育上:科技快速发展,特别是计算机、载人航天事

业等逐渐达到或接近世界水平;教育全面发展。
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

链接二 类别

特别行政区、民族自治区和经济特区的区别与联系 特别行政区 港澳地区 “一国 两制” 民族自治区 经济特区 沿海特 定区域 特殊的 经济政策 实行特殊 的经济政 策和经济 管理方法
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设立 区域 指导 原则

少数民族 聚居区
民族区域 自治制度

区 别

自治 程度

享有“高度 的自治权”

有“一定的 自治权”

专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

类别 社会 制度 区 别

特别行政区 实行资本 主义制度 实现中国 和平统一

民族自治区 实行社会 主义制度 解决民族问 题,实现各少 数民族管理 本民族内部 事务的愿望

经济特区 实行社会 主义制度 率先发展 起来,成为 对外开放 的窗口

解决 问题

联系

三者都是在中华人民共和国领土范围内、中央 政府统一管辖下的地方行政区域,都享有自治 权,都不具有任何独立主权实体性质
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

[针对训练]

1.(2015· 杭州高三质检)下面为1978年、1997年我国工业总产
值中各种经济成分比重表(%) 类别 年份 1978年 1997年

国有及 国有控 股工业 77.6 25.5

集体工业 22.4 38.1

城乡个 体工业 0 17.9

其他经 济类型 工业 0 18.5

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

上表反映了我国国民经济总产值中各类经济成分的变化。
这一变化反映了( C ) A.社会主义市场经济体制已初步建立

B.非公有制经济成为我国经济的主体
C.经济体制改革取得了显著的成就 D.适应市场经济要求的现代企业制度建立

解析:结合表格可知是有关经济成分的变化,A项是在21世
纪初;B项不符合材料及史实,公有制经济仍是我国经济的 主体。材料中没有体现出现代企业制度,排除D项。经过经 济体制改革,公有制经济成分在下降,非公有制 经 济在上 升,表明C项正确。
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

2.根据中国现代国情,党和政府在某些地区实行了特殊的政 策,特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点是( B ) A.都实行特殊的经济政策和不同的社会制度 B.都由中央人民政府统一管辖和行使主权 C.都实行特殊的民族政策和管理体制

D.都有较大的自治管理权和行政自主权
解析:本题考查学生的概念区分能力,依据 所学知识可 知A 项只适合特别行政区,C项符合民族自治区;D项三者都不符

合。在中国的领土上不管是哪种特殊地区,在主权问题上,
都属于中央人民政府,因此选B。
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

3.阅读下列材料,回答问题。 材料一 大型电视政论片《复兴之路》自2007年10月5日热 播以来,引起观众的强烈反响。《复兴之路》围绕:千年巨 变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来 等六大主题,反映自1840年以来,中国艰难曲折的民族振兴 之路。其中第一部分以林则徐、魏源等少数人开眼看世界为 起始,到洋务运动试图以封建统治秩序与西方技术相结合来 实现自强,再到维新派试图以君主立宪来改革政体、变法图 强从而挽救清王朝的腐朽统治,这些复兴之路先后都失败

了,直到孙中山领导的辛亥革命才为中华民族的复兴打开了
闸门……
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改革开放新时期的社会沧桑巨变

材料二

2007年10月13日,《复兴之路》大型主题展览在北

京中国人民革命军事博物馆开幕。近800米的展线,一件 件 文物,一幅幅图片,既是历史的产物,又是历史的见证,浓 缩了一百年来中华民族复兴的艰难历程。“我宣布中华人民 共和国中央人民政府成立了!”来自四川的八旬谭姓老者, 一边重复着毛主席的这句话,一边在开国大典巨幅图片前留 影。五名来自首都钢铁工学院机电工程专业的大二学生,也 一起在这里留影,他们说:“站在这里我们心潮澎湃,感觉 自己重生了。”开国大典揭开了新的篇章,中华民族的伟大

复兴也由此进入了新纪元。
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

材料三

100年是漫长的也是短暂的,在人类告别风云变幻的

20世纪时中国告别了上个世纪曾经的苦难,经过100多年的求 索与奋斗,世界重新认识了中国,中国以新 的面 貌融入了世

界。世纪跨越,中国人跨越的绝不仅仅是一个时间的节点,
伴随着国家一起迈入21世纪的是中华民族伟大复兴的理想。 ——《复兴之路》解说词

材料四

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

材料五

习近平同志在十八大报告中指出:“在改革开放三

十多年一以贯之的接力探索中,我们坚定不移高举中国特色

社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易
帜的邪路。中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论 体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、

创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发
展。……” (1)孙中山领导的辛亥革命是如何为中华民 族的复 兴打开闸

门的?
(2)结合新中国成立初期(1949—1956年)的重大举措,从政 治、经济和外交上分析中华人民共和国的建立是如何为中华

民族的伟大复兴开辟“新纪元”的?
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

(3)根据材料三、四并结合所学知识,从经济和外交两方面说
明当今中国是如何“以新的面貌融入了世界”的? (4)实现中华民族的伟大复兴需要一个奋斗过程,为了圆中华

民族的强国之梦,你认为中国在政治、经济上有待完 善的关
键是什么? (5)改革开放三十多年以来我们取得一定成绩和 进步的根本原 因是什么?在走和平崛起道路的今天,中国的发 展具备了哪 些“天时、地利、人和”的因素?

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

解析:本题以民族复兴为切入点考查中国不断崛 起的表现。
第(1)问考查辛亥革命对中国民族复兴的影响,要 从政治、经 济和思想方面来综合概括。第(2)问考查新中国成 立初期的经

济、外交和政治的成果。第(3)问要依据材料从经 济和外交角
度回答“融入世界”的方式。第(4)问结合所学从政 治、经济两 方面回答。第(5)问考查对改革开放的总体认识。第 一小问强 调根本原因;第二小问即回答发展的有利因素,从外 部和自 身来分析。

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

答案:(1)①政治上:打击了帝国主义,推翻了封建帝制,建
立了资产阶级共和国,使人民获得了一定的民主和自由;② 经济上:有利于民族资本主义经济的发展,推动了民族工业

出现短暂春天的局面,进而促使无产阶级队伍壮大,为中国
革命的转变提供了条件;③思想文化上:使民主共和的观念 深入人心,革除了不少封建陋习,推动了人民思想的进一步 解放和觉悟的提高;④虽没有完成反帝反封建的任务,但促 使后人继续探索与奋斗。

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

(2)①政治上:完成了反帝反封建的民主革命任务,建立了中 国特色的民主政治和法治制度,为民族复兴奠定了政治根基( 或答人大、政协、民族区域自治);②经济上:恢复和发展了 经济,完成了新民主主义社会到社会主义社会的过渡,为 实 现国家繁荣和人民共同富裕创造了必要的前提(一化三改); ③外交上:奉行独立自主的和平外交方针,提出和平共处五 项原则,为走上国际舞台树立国际声誉奠定了外交基础。 (3)经济上:加入世界贸易组织;外交上:积极参加以联合国

为中心的多边外交活动(答参加 维和也可以);积 极参与地 区
性国际组织活动(答出参加亚太经合组织,上海合作组织活动 等也可)。
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

(4)政治上要进一步加强社会主义政治文明建设;经济上进一 步完善社会主义市场经济体制。 (5)根本原因:开辟了一条有中国特色的社会主义道路,形成 了有中国特色社会主义理论体系。“天时、地利、人和”:

改革开放;经济全球化;经济区域集团化;世界格局多极
化,世界形势的总趋势走向缓和;第三次科技革命的推动; “科教兴国”战略的实施;可持续发展战略;构建和谐社会 理论提出等。(答出四项即可)

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

关联

20世纪80年代以来中国与世界的对比
中国 世界 世界处于新旧格局的 过渡中,全球化趋势 日益加强 世界多极化趋势加强;东 欧剧变和苏联解体;美国 推行单边主义,“一超多 强”
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特征

改革开放后逐步走向 世界,中国的综合国 力提升

政治

加强民主法制建设

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改革开放新时期的社会沧桑巨变

中国 以经济建设为中心;改革 开放;市场经济;开创中 国特色社会主义建设新局 面

世界 各国经济调整后,相继走 出困境,经济继续向前发 展;全球化和区域集团化 趋势

经济

科技 文化

计算机,神舟系列飞船, 科学与艺术现代化,科技 第三次科技革命迅猛发展 文教事业取得跨越式发展 加强国际交流与合作;维 跨世纪的国际格局、国际 护世界和平与发展 格局多极化趋势加强

外交

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

[典题训练]

1.某班同学在历史课上开展以“历史:中国与世界”为主题
的学习和探究活动。回答以下问题。 探究问题一:近代主权国家意识和中外交往

清政府长期以来把外国视为“蛮夷之邦”“藩属之邦”,以天朝
上国自居,这时的中外交往是宗主国与“藩属之邦”之间的 交往,兼管外事的中央机构——礼部和理藩院是管理 “藩属之邦”的机构。

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

近代以来,中国逐渐理解了西方的国家和主权的观念;认识 到欧洲列强实际上构成了世界的政治中心,于列强并峙之 中,中国不但不足以称“万邦宗主”,平起平坐也难以达 到。有识之士开始用新词代替“夷”字,对于西方国家或称 “外国”,或称“西洋”。外交文书中也以“大清国”和 “大英国”“大法国”等对应。(据李斌著《顿挫与嬗变: 晚清社会变革研究》) (1)依据以上材料分析从清前期到晚清时期中国人世界意识 的变化。并结合所学知识分析变化的原因。你如何评价这

种变化?
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

探究问题二:拓展新中国的国际空间 新中国成立以后,虽然历经曲折,我国的国际交往不断扩大

和深入,促进了我国的社会的发展和经济建设,也有利于战
后世界的和平与发展。

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

上表中的A、B、C表示建国以来,我国在不同的历史时期, 与不同社会制度和不同发展程度的国家发展关系的几个重要 的时段。(例如,D时段表示90年代前期中国与发展中国家的 关系,此时段不是选择作答的内容)

(2)任选A、B、C中的一个时段,分析在该时段,与相应类
型的国家发展关系的背景、政策和意义。

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

解析:本题考查中外历史的联系。第(1)问第一小问依据材料 中“宗主国与‘藩属之邦’之间的交往”和“中国逐渐理解了西方 的国家和主权的观念”可以归纳出变化;第二小问回答原因可 结合外国的侵略对中国的影响;第三小问评价要站在外交的 近代化上来认识。第(2)问依据表格信息,结合所学知识任选 一个时期从背景、政策和意义来论述。 答案:(1)从把世界各国都看成藩邦属国到认识到各国均为主 权国家。(若回答从把世界各国都看成藩邦属国到与各国平等 交往亦可)

原因:对外战争的失败,与西方国家交往的深入。
评价:肯定其进步意义,言之成理即可。
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改革开放新时期的社会沧桑巨变

(2)A.背景:社会主义阵营和资本主义阵营的对立。政策:坚定 地站在社会主义阵营的“一边倒”政策,与苏联建交结盟。意 义:促进经济的恢复和发展,打破帝国主义孤立封锁中国的 政策。 B.背景:中国开始向社会主义过渡;广大亚非国家的独立。 (任意一点即可)政策:和平共处五项原则;万隆会议上提出 “求同存异”的方针。意义:加强了中国同亚非各国的联系。 C.背景:十一届三中全会后,中国转向以经济建设为中心。 政策:对外开放;引进外资、先进技术和管理经验。(若回答

反对霸权主义,维护世界和平亦可)意义:促进经济高速发
展。(或促进社会主义现代化建设,言之成理即可)
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

2.在人类历史经历的重大转变过程中,大致有五次发 展机 遇,但对中国和西方却产生了不同的影响。阅读下列有关材 料,回答问题。 材料一 邓小平后来在回顾党的历史的时候多次说 过:“一 九五七年后,‘左’的思想开始抬头,逐渐占据了上风。”这 主要是指经济建设上急于求成的“大跃进”和从反右派斗争 扩大化到庐山会议“反右倾”再到八届十中全会以后阶级斗

争扩大化的“左”倾错误。
——胡绳主编《中国共产党的七十年》 材料二 “现在世界上真正大的问题,带有全球性的战略问 ——《邓小平文选》(1985年3月4日)
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题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。”

专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

材料三
经验。”

“中国要谋求发展,摆脱贫穷和落后,就必须开

放。开放不仅是发展国际间的交往,而且要吸收国际的 ——《邓小平文选》(1988年6月3日) (1)20世纪50至70年代,新科技革命使西方迎来了资本主义 发展的黄金时期,而中国却在探索社会主义建设道路上频频 出现失误。结合所学知识,分析当时中国频频出现失误的主 要原因。 (2)20世纪八九十年代之交,世界经济全球化趋 势进一步 加 强。为抓住这一机遇,这一时期的中国政府在坚持对内深化 改革的同时,在对外开放方面做出过哪些重大的战略决策?
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

解析:本题考查新时期世界背景下的中国。第(1)问考查新科 技革命时期中国频频出错的主要原因。依据时间和所学的知 识回答。第(2)问考查中国在对外开放方面做出的重大的战略 决策。20世纪八九十年代之交,世界经济全球化趋势进一步

加强。为抓住这一机遇,这一时期的中国政府在坚持对内深
化改革的同时,在对外开放方面做出重大的战略决策。

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

答案:(1)急于求成,缺乏社会主义建设经验;对社会主义建 设的理论准备不足;错误估计了国内外形势;根源是“左”

倾错误。(答出其中两点即可)
(2)战略决策:1986年,开始了复关谈判,后转为入世谈判; 1988年,设立海南经济特区;1990年,决定开发和开放浦 东;1991年,中国加入亚太经合组织,1992年,中共“十四 大”提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济 体制;1992-1993年,批准开办沈阳、重庆、北京等18个经 济技术开发区。(答出其中三点即可)

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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

主题一 外交

和平共处、和平崛起——新时期以联合国为中心的

[热点综述]
新时期以来随着国际形势的变化,我国及时调整外交政策, 并积极参与以联合国为中心的多边外交;中国积极参与区域

组织同时在区域组织中作用越来越大,促进了中国的和平崛
起。此部分与时政热点紧密结合,因此在高考中经常有试题 出现。在复习备考时要特别重视对新时期中国的外交策略和 外交成就的理解认识。
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

[知识通关] 一、新时期中国外交政策的特点、成因及作用 1.特点:全方位、“无敌国”外交。

2.成因
(1)20世纪80年代,美苏关系缓和。 (2)第三世界发展壮大等国际形势发展的需要。

(3)十一届三中全会后实行改革开放,国内社会主义建设的
需要。 (4)20世纪90年代,两极格局终结,世界进入新旧格局转换的

过渡时期;多极化趋势继续发展。

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改革开放新时期的社会沧桑巨变

3.作用:我国同周边国家建立了友好关系,赢得了和平稳定 的国际环境,在国际舞台上,中国已成为举足轻重的力量。

同时,广泛外交活动促进了我国经济的飞速发展。
二、新中国成立以来外交政策的“变”与“不变” 1.维护中国核心利益的根本目的不变。就是始终维护国家主 权和领土完整,保障国家的发展。但侧重点随着国内外 形势 的变化有所改变,特别是改革开放以来,在维护国家主 权的 前提下,“经济外交”的比重明显增加,保障国家的 发展, 为经济建设服务,成为新时期中国外交的重要内容。

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改革开放新时期的社会沧桑巨变

2.独立自主的根本原则不变,但独立自主的表现形式随着国
际形势的变化在变。具体表现为从“一边倒”联 苏抗美,到 “一条线”联美抗苏,发展到新时期的不结盟。 3.和平共处的基本准则不变。加强同第三世界国家的团结与 合作的政策不变。

我们要在这些“变”与“不变”中,进一步领略新中国外交的原
则性、灵活性和务实性。

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改革开放新时期的社会沧桑巨变

[对点训练] 1.中国现代化战略研究课题组对我国新时期的外交曾 提出一 个战略设想,简称为“和平鸽”战略,其地理概念结构 如图所 示。此战略设想主张表明新时期我国( D )

A.放弃不结盟的外交政策 B.促进亚太地区经济合作与交流

C.开展以联合国为中心的多边外交
D.积极致力于新型的区域合作
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专题九

改革开放新时期的社会沧桑巨变

解析:本题考查学生对新时期中国外交的认识。我国的这一
外交设想并没有放弃不结盟的外交政策,因为图示中的亚太 经合组织和亚欧经合组织都是属于区域型经济合作组织,都 是合作但不结盟的关系,故排除A项;由于题目不只提到亚 太,还有亚欧的关系,所以B项表述片面,也 排除;C项 不

合题意,因为题目根本没有提到联合国;故只有D项符合
题意。

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改革开放新时期的社会沧桑巨变

主题二

中国梦的理论纲领 ——新时期马克思主义中国化

的理论成果 [热点综述]

十一届三中全会以来,以邓小平为主要代表的中国共产党
人,开辟了社会主义事业发展的新时期,形成了建设中国 特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社 会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平 理论,实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次 理论飞跃;
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改革开放新时期的社会沧桑巨变

十三届四中全会以来,以江泽民为主 要代表的中 国 共产党 人,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,创立了“三个 代表”重要思想。高考命题重视对邓小平理论的内涵及特点 等重要知识的考查,主要考查分析理解、判断历史现象的能

力。复习备考时,主要把握新时期中国重要理论成果形成背
景、内涵、特点及影响等内容。

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改革开放新时期的社会沧桑巨变

[知识通关] 一、马克思主义中国化的三大理论成果 理论成果 写入党 章时间 毛泽东思想 中共七大 群众路线、 实事求是、 独立自主 邓小平理论 中共十五大 解放思想、 实事求是 “三个代表” 重要思想 中共十六大 解放思想、 实事求是、 与时俱进

核心或精髓

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改革开放新时期的社会沧桑巨变

理论成果 解决的 问题

毛泽东思想 民主主义革命 道路及社会主 义改造和建设 向社会主义过 渡时期得到进 一步发展

邓小平理论

“三个代表” 重要思想

什么是社会主 义,怎样建设 社会主义 社会主义本质 的新概括

建设什么样的 党,怎样建设 党 科学发展观、 和谐社会理论
新时期的指导 思想,引领中 国迈向小康社 会
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发展

影响

指导新民主主义 指导改革开放, 革命和社会主义 使中国人民富 建设,使中国人 起来 民站起来

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改革开放新时期的社会沧桑巨变

二、20世纪以来中国的重大思想理论成果的共同特征 1.先进性与时代性:都是由中国近现代先进阶级的杰出的代 表在先进理论的指导下创立的,都是当时历史发展的结果, 符合所处时代发展的需要。

2.爱国性与进步性:无论是在中华民族面临着深重灾难的近
代,还是面临着各种机遇与挑战的现代中国,这些理论都渗 透着强烈的富国强国的理想与追求,都具有浓厚的爱国性, 都是进步的。

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改革开放新时期的社会沧桑巨变

3.实践性与独创性:这些理论成果是中国革命与建设实践 的指导思想,同时也在中国革命与建设实践中不断地发展

完善。
4.继承性与发展性:这些理论成果在形成过程中,都是在 前人思想的基础上发展而来的,孙中山三民主义是在资产阶 级探索救国之路思想的基础之上发展而来;毛泽东思想、邓 小平理论、“三个代表”重要思想是对马克思主义的继承与发 展,都是马克思主义的中国化,同时,这三者之间也存在着 继承与发展的关系。

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改革开放新时期的社会沧桑巨变

[对点训练]
2.20世纪中国发生了三次历史性巨变,指导中国人不断前进 的三大理论成果相继诞生。这三大理论成果都( A ) ①具有时代精神 ③都在发展中完善 ②是马克思主义传播的产物 ④都是共产党人的创造

A.①③
C.②④

B.①④
D.③④

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改革开放新时期的社会沧桑巨变

解析: 20世纪中国历史上发生了三次巨变:孙中山领导辛亥
革命,结束了帝制;毛泽东领导了新民主主义革命,建 立了 新中国,中国人民站起来了;邓小平领导了改革开 放,使中

国逐渐富起来。由此可知此题中三大理论成果指 三民主义、
毛泽东思想、邓小平理论。从20世纪中国的实践 可以看出, 与时俱进不断创新完善是三大理论成 果的共同特 点。故选A 项。孙中山三民主义并非共产党的创 造,也不是 马克思主义 传播的产物。因此②和④错误。

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