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第二十三二十四课时:第22课 《祖国统一大业》学案(人教版)


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第二十三课时

第22课 祖国统一大业
一、 【课标要求】 :简述“一国两制”的理论和实践;认识实现祖国完全统一对中华民族复兴 的重大历史意义。 二、 【知识全解】 : (一) 、“一国两制”构想的提出 1.背景 (1)1949年,国民党退往台湾,台湾与祖国大陆处于隔绝的________状态。 (2)1979年

元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》宣布用________统一祖国的方针。 2.提出:20世纪80年代初,________提出。 3.含义: (1)“一国”是指________。 (2)“两制”是指大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行________制度。 4.意义:“________________”是完成祖国统一大业的基本方针。 (二) 、香港、澳门的回归 1.香港回归 (1)条件:改革开放以后,社会主义现代化建设有了极大发展。 (2)过程 ①1982年邓小平与撒切尔夫人会谈,双方同意以________商谈解决香港问题。 ②1984年12月,中英两国签署关于香港问题的________,规定香港回归的日期。 ③1997年7月1日,中国正式对香港________。 (2)意义:洗雪了香港被侵占的百年国耻,开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元; 为世界其他国家解决领土争端提供了和平的范例;香港问题的解决,为澳门问题的解决提供 了成功的范例。 2.澳门回归:________年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权

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(三) 、海峡两岸关系的发展 1.海峡两岸政策的调整 (1)1979年元旦,中国人民解放军停止炮击________,实现了两岸间30年来的真正停火。 (2)中央人民政府倡议两岸直接实行________、通航、通商。 (3)1987年开始,台湾当局采取一些开放措施,允许________赴大陆探亲,并在经济文化等 方面进行交流。 2.海峡两岸关系的发展 (1)1990年,台湾成立________,大陆成立海峡两岸关系协会。 (2)1992年,两会达成“________________”的重要共识,这是两岸关系发展的一次历史性 突破。 (3)2005年胡锦涛会见国民党主席________率领的“和平之旅”访问团,促进了两岸关系的 新发展。 三、 【重难点突破】 一、全面认识“一国两制”的科学构想 (1)提出:1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 ,80年代初,邓小平提 出“一国两制”的伟大构想。 (2)内涵:“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一 的国家,在国际上,代表中国的只能是中华人民共和国。坚决反对两个中国或一中一台等分 裂国土的图谋。“两种制度”是在统一的中华人民共和国内部,大陆世行社会主义制度,台、 港、澳保留原有的资本主义制度,维护台、港、澳地区的繁荣与稳定。 (3)意义:“一国两制”是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是完 成祖国统一大业,实现中华民族伟大复兴的指导思想;为促进世界的和平与稳定,处理国与 国之间历史遗留问题和和平解决国际争端提供了一种新的思路。 二、港澳问题与台湾问题的区别 “一国两制”是针对台湾问题提出了,但成功地解决了香港问题。而香港的顺利回归又 为澳门问题的解决提供了成功的范例。港澳问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题,而 台湾问题纯属中国内政。 三、实现祖国完全统一的有利条件和不利因素:
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(1)有利条件: ①两岸关系的缓和,为相互渐渐的人员往来和交流创造良好条件; ②两岸经济合作交流是促进两岸结束敌对状态,逐步实现和平统一的重要基础; ③大陆方面坚持在一个中国的前提下积极促进和平统一,为两岸关系和亚太地区的和平、 稳定、发展提供了有力的保障; ④改革开放以来,大陆综合国力增强,国际影响扩大,拥有巨大的感召力; ⑤两岸人民希望实现和平统一等。 (2)不利因素: 可从“台独”势力猖獗、国外反华势力干涉等方面分析。当然,从目前来看,有利因素 在增长。展望未来,我们坚信统一有望,统一必成。 四、 【课堂练习】 1.英国前首相撒切尔夫人在回忆中英关于香港问题达成协议时说:“对于英国来说,这 不是也不可能是胜利,因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。”这段 话主要说明( ) B.综合国力越强,在国际关系中主动权越大 D.中国在国际上享有崇高地位和威望

A.中国处理国际关系坚持不妥协立场 C.英国的世界霸权地位开始丧失

2.1984年邓小平指出:“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是一 个统一的中国。”这个观点主要表明( A.统一的前提是社会主义 C.中国政府一定要统一台湾 ) B.台湾问题的核心是一个中国 D.特别行政区原有社会制度不变

3.20世纪七十年代末以来,祖国统一大业取得了重大进展。下列有关事件发生的先后顺 序是( ) ②全国人大常委会发表 《告台湾同胞书》 ③

①邓小平提出“一国两制”的伟大构想 香港、澳门先后回归祖国 A.①②③④

④大陆海协会和台湾海基会达成“九二共识” B.②①④③ C.③①②④ D.④③①②

4.“雨霁天晴,万紫千红增特色;凤鸣莺啭,三通两制促和平。” 此对联最早可能出 现在20世纪( ) B.60年代末70年代初
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A.50年代末60年代初

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C.70年代末80年代初

D.80年代末90年代初

5.1984年6月,邓小平说:“中国有香港、台湾问题,解决这个问题的出路何在呢?是社 会主义吞掉台湾,还是台湾宣扬的‘三民主义’吞掉大陆?谁也不好吞掉谁。如果不能和平解 决,只有用武力解决,这对各方都是不利的。??怎么解决这个问题,我看只有实行‘一个 国家,两种制度’。”对邓小平这段话的理解正确的是( A.“一国两制”是和平解决台湾问题的最佳途径 C.倾向于社会主义吞掉台湾 )

B.不放弃使用武力解决台湾问题 D.倾向于使用武力解决台湾问题

第二十四课时 第 23 课 新中国初期的外交
课程标准要求:了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关 系方面的意义。 学习重点难点:1、重点:新中国独立自主的和平外交政策;和平共处五项原则 2、难点:“一边倒”外交方针原因的分析,以及对此方针的评价。 基础知识梳理: 一、独立自主的和平外交方针 激 1.背景 结束后,以 烈争斗。 为首的社会主义阵营与以 为首的资本主义阵营之间 ,经济上 ,军

事上

与一些资本主义国家对新中国采取政治上 的政策,企图扼杀 。

2.内容:独立自主的和平外交方针 内容:不承认 ⑴“另起炉灶” 的 的外交关系。 意义:改变了 ⑵“打扫干净屋子再请客” 内容:先清除 在华的 意义:巩固了新中国的 和 奠定了基础。 ⑶“一边倒” 内容:外交上坚定地站再 意义:使新中国在 不致处于 3.成就:在建国后的第一年同 地位。 个国家建立外交关系。 的地位,在国际交往中建立起 ,要另行建立新 的外交关系。

和 ,再考虑与西方国家建交。 ,为与世界各国建立 的外交关系 一边。 的斗争中

二、和平共处五项原则的提出 目的:同 和 提出 年 月周恩来接见 年周恩来 关系的基本原则。 内容: 、

国家发展友好关系。 时首次提出。 总理联合声明把和平共处五项原则作为指导 、

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意义

标志着新中国外交的

,为开创中国外交新局面奠定了基础。 。

产生深远影响,成为解决国与国之间问题的 三、步入世界外交舞台 1.日内瓦会议 时间:



地点:

与会国: 继续盘踞在 威胁。 》 的地位参加的国际会议。 。 ,干涉 ;并

背景: 年朝鲜战争停战后, 企图从 地区对中国进行 目的:为了和平解决 成果:会议达成《 和

问题。

意义:⑴是新中国第一次以 ⑵大大提高了新中国的

2.万隆会议 背景: 、 目的:保卫 民族解放运动的高涨。 、争取 、发展 。

概况:中国提出的“ ”方针推动了会议成功。 影响:⑴加强了中国同 亚非各国的联系。 ⑵会后中国与更多的亚非国家建立了 。 要点剖析:

和平共处五项基本原则内容之间的关系,特点及其意义
1、内容之间的相互关系:和平共处五项原则是一个不可分割的整体。 (1)互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政是处理各国政治关系的基本行为准 则。 (2)平等互利则是指各国经济、贸易关系的基本出发点,同时也是国家不分大小强弱,处理 相互关系的政治基础。 (3)和平共处是目标,而前四项原则是实现和平共处的根本基础和前提条件。 2、和平共处五项原则的特点 (1)包容性:五项原则既适用于社会制度相同的国家,也适用于社会制度不同的国家;既适 用于发展中国家,也适用于发达国家;既适用于国家间的政治关系,也适用于国家间的经济 关系。 (2)开放性:和平共处五项原则是和平的原则,也是发展的原则,在不同的历史时期,它能 容纳不同的时代内容,其内涵随着时代的发展不断得到充实和丰富。 3、和平共处五项原则的意义 和平共处五项原则为维护亚洲和世界的和平与稳定、促进国际关系的健康发展,做出了不可 磨灭的贡献。其一,它提供了相同或不同的社会制度的国家建立和发展相互关系的正确指导 原则;其二,它指明了和平解决国家间历史遗留问题及国际争端的有效途径;其三,它有力 地维护了广大发展中国家的利益,促进了南北关系的发展和改善;其四,它为推动建立公正 合理的国际政治经济新秩序奠定了重要的思想基础。

新中国初期外交政策的特点
1.革命性 (1)即其主要原则是在中国革命运动的理论思想指导下产生的,同革命运动后期的实践有密 切联系。 (2)新中国成立后,确立了独立自主的外交政策,依次提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请

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客”“一边倒”等方针,从产生的指导思想和解决的主要问题看,这几项原则都表现出一种强烈 的革命性。 (3)这里所谓的“革命性”指它们是在中国革命运动的理论思想指导下产生的,同革命运动后 期所要解决的重要问题密切联系。 2.结盟性 (1)“一边倒”坚定地站在社会主义阵营一边与苏联等国结盟,是新中国独立自主外交政策的 一大特点。 (2)这一外交政策市由新中国面临的国际国内形势所决定的。 巩固练习: A组 1. 《共同纲领》 第二十五条: “对于国民政府与外国所订立的各项条款和协定,中华人民共 和国中央人民政府加以审查,按其内容分别予以承认,或废除,或修改,或重订” 。这一规定 实际上体现的外交政策是( ) A. “另起炉灶” C. “一边倒” B. “打扫干净屋子再请客” D.团结世界各国人民

2.新中国成立初期独立自主外交政策的基本方针是 ( ) ① “不结盟”②“另起炉灶”③“打扫干净屋子再请客” ④“一边倒” A.① ② ③ C .① ③ ④ B.② ③ ④ D.① ② ③ ④

3.鉴于新中国成立后的国际环境和历史条件,面对两大阵营的尖锐斗争,中国政府采取的方 针是( ) A.另起炉灶 B.打扫干净屋子再请客 C.一边倒 D.团结世界各国人民 4.第一个与中国建交的国家是 ( ) A.苏联 B.朝鲜 5.和平共处五项原则是 ( ) ①我国 1953 年首次提出的 ③适用于不同社会制度的国家 C.南斯拉夫 D.古巴

②我国解决国与国之间关系的准则 ④仅用于社会主义国家 D.①②③④

A.① B.①② C.①②③ 6.1953 年,中国政府提出“和平共处五项原则” ( ) A.成为处理国与国之间关系的基本准则 C.是中国外交的重大突破和转机

B.在万隆会议上首次提出 D.为了缓和同苏联的关系

7.中华人民共和国第一次以世界五大国的身份参加的国际会议是 ( ) A.1954 年的日内瓦会议 C.雅尔塔会议 B.1955 年的亚非万隆会议 D.巴黎会议

8.关于亚非会议的叙述,其中正确的是 ( ) ①会议上中国代表团提出了“求同存异”的方针

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②新中国第一次以世界五大国之一的地位参加,并发挥了积极作用 ③会议加强了我国同亚非各国的联系 ④会议讨论了和平解决朝鲜问题 A.①②③ B.②③④ 9.阅读下列材料:

C.①③

D.②④

材料一 中华人民共和国外交政策的原则是,为保障本国独立、自由和领土主权的完整, 维护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 ——《共同纲领》 材料二 1949 年底,毛泽东率领中国代表团访问苏联,举行中苏会谈。第二年初,双方签 订《中苏友好同盟互助条约》“条约”规定有效期为 30 年,1980 年期满。 , ——《中国近代现代史》下册(试验修订本·必修) 请回答: (1)据材料一指出新中国的外交方针是什么?

(2)材料二中中苏签约的目的是什么?

10.阅读下列材料: 材料一:世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,都是可以和平共处的。各国人 民的民主独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式 的权利,不应受到其他国家的干涉, 材料二:如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保 证,而侵略与干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将成为安全感和互信所代替。 ——《中华人民共和国对外关系文件集》 请回答: (1)材料二中所说的“这些原则”指的是什么原则?根据两则材料列出其内容。

(2)“这些原则”是谁首先在哪提出来的?

(3)“这些原则”有何历史意义?

B组 1.中华人民共和国成立初期,毛泽东提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”等外交基本 、 方针,表明我们要 ( )

A.冲破美国的外交孤立政策 B.奉行独立自主的外交政策 C.加强社会主义阵营内部团结 D.断绝与欧美列强的外交关系 2.新中国成立初期的外交方针中,哪一项最有利于彻底改变中国半殖民地的地位
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A. “另起炉灶” B. “打扫干净屋子再请客” C. “一边倒” D.团结世界各国人民 3.1950 年, 《中苏友好同盟互助条约》的签订所产生的最深远的意义在于 ( ) A.加强了中苏的友谊 C.打破了帝国主义孤立封锁中国的政策 B.有利于中国经济的恢复和发展 D.巩固了中苏两国的团结

4.1953 年,中国提出和平共处五项原则,当时主要是为了 ( ) A.加强同社会主义国家的友好关系 5.推动亚非会议圆满成功的关键是 ( ) A.中国提出和平共处五项原则 B.中国提出“求同存异”的方针 B.改善与港澳台的关系并促进国家的统一 C.发展同邻国和新兴民族国家的友好关系 D.缓和与美国的敌对关系

C.会议达成平等互惠的协议 D.会议确定了联合反对殖民主义的目标 6.之所以说亚非会议具有重要的历史意义,主要是因为 ( ) A.这次会议讨论的是有关新独立国家的发展等问题 B.这次会议中国代表团提出了著名的“求同存异”方针 C.这次会议粉碎了帝国主义的破坏 D.这次会议代表着国际舞台上一种新兴力量的崛起 7. “求同存异”原则中“求同”是指 ( ) A.反对超级大国的霸权主义 C.改变旧的国际经济秩序

B.根除殖民主义、维护民族独立与平等 D.推动第三世界的形成

8.1955 年,在万隆召开了亚非会议,又称“万隆会议” 。在这次会议上,周恩来提出: “我们 的会议应该求同而存异??我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映? 我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求 同和团结。 ” (1)指出材料中所说的与会各国的“异”指的是什么,结合所学知识说明与会各国的“同” 主要包括哪些内容。

(2)简述周恩来是在什么情况下提出“求同存异”的方针的,这对会议起到了什么作用。

(3)简要说明万隆会议对当时的中国外交所起的作用。

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A 组答案:
1、A 2、B 3、C 4、A 5、C 6、A 7、A 8、C 9、 (1)独立自主的方针。 (2)促进中国经济的恢复和发展,打破帝国主义孤立封锁中国的政策,巩固中苏两国人 民的团结。 10、 (1)“这些原则”是指和平共处五项原则。 内容:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项。 (2)是周恩来在 1953 年接见印度代表团时提出的。 (3)意义:标志着新中国外交的成熟。是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事物 所遵循的一项基本原则,为我国外交新局面的开创奠定了基础,同时,在国际上产生了深远 的影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。

B 组答案
1、B 2、A 3、C 4、C 5、B 6、D 7、B 8、 (1)意识形态和社会制度不同。大多数与会国家都曾经遭受过殖民主义的侵略;许多国家 面临着维护民族独立、发展本国经济的任务;有维护和平的共同愿望。 (2)帝国主义国家阴谋破坏会议,与会各国存在的矛盾和分歧有可能使会议走向歧途;促进 会议取得成功。 (3)加强了中国同亚非国家的联系,开拓了中国外交工作新局面。

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