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2015届高三政治复习导学案:第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策


班级: 【学习目标】

小组:

学生姓名:

1、知道我国是统一的多民族国家,理解处理 民族关系的基本原则及其相互关系。 2、全面理解我国的民族区域自治制度,认识民族区域自治制度的优越性。 3、 结合宗教界人士积极支持国家打击民族分裂分子以宗教名义进行分裂活动, 全面理解我国的宗教政策。

【学法指

导】
1、认真研读教材,完成自主预习问题,提出我的疑问并自主探究。 2、独立思考,组内合作探究个人疑难问题,探索构建思维导图。 3、课后查阅相关 资料,思考拓展延伸问题,以备课堂使用。 4、小组内讨论完善思维导图以备课内展示。 5、学以致用,独立完成跟踪训练。 【自主预习问题】熟读教材文本,结合 32 模拟资料,按要求完成下列问题及表格: 问题 1:在我国,应该怎样正确处理民族关系,才能保证国家统一、经济繁荣、社会长治久安?
[来源:Z,xx,k.Com]

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问题 2:我国为什么要实行民族区域自治制度?如何理解我国的民族区域自治制度?

问题 3:怎样全面正确地理解我国的宗教政策?

【合作探究问题】
材料一:多年来,境内外“三股势力”不顾新疆各族人民福祉,鼓吹民族分裂主义,策划组织实施暴 恐活动,给新疆各族人民生命财产安全和社会稳定带来严重危害。 “坚决把暴力恐怖分子的嚣张气焰 打下去,以震慑敌人、鼓舞人民。 ”这是习近平总书记在新疆考察时的重要讲话,对防范和打击暴力 恐怖活动作出重要指示,表明了对暴恐活动绝不姑息、绝不妥协的鲜明态度,切实维护新疆团结稳定 的大局。 运用民族的相关知识,说说国家和公民应怎样巩固社会主义民族关系,维护新疆团结稳定的大局?

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【拓展延升问题】
说明中国特色社会主义政治制度是如何保障人民当家作主的。

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【我的疑惑】

【自构思维导图】

【跟踪训 练】
1、 (2014 安徽卷?5) “历史告诉我们,在多民族国家,只有民族团结才能实现民族解放,才能建设美 好国家,才能有幸福生活。 ”这说明,民族团结是 ① 社会稳定的前提 ②民族区域自治制度的核 心内容 ③民族平等的基础 ④经济发展和社会进步的保证 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 财政转移支付是指一国政府为了实现各地公共服务水平的均等化而实行的一种财政资金转移或财 政平衡制度。 2、 2010~2012 年,中央财政对 8 个民族省区(即 5 个自治区和青海、贵州、云南 3 个省)的转移支付 总额达 26055 亿元.国家对民族省区的财政转移支付是学科网 ①提高少数民族政治、经济地位的主要手段 ②保证民族自治地方享有更多自治权的措施 ⑨协调少数民族特殊利益与国家整体利益的表现 ④发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重要举措 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3、今年 4 月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到新疆考察,对做好新疆维护社会 稳定、推进跨越式发展、保障和改善民生、反对民族分裂、促进民族团结、加强党的建设等工作进行 调研指导。考察活动体现了 ①我国的民族关系是新型的社会主义民族关系 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ③维护国家的统一与安全是各族人民根本利益之所在 ④我国遵循民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.③④ 4 、新疆是一个多民族聚居的地区,在这片广袤的土地上,47 个聚居民族繁衍生息,新中国成立后, 实行了民族区域自治,实现了民族平等和各民族大团结,各民族之间的交往与合作的密切程度前所未 有。正是这种大团结、大统一、大交流,有力地促进了新疆各民族经济和文化的迅速发展,这表明 ①民族团结是民族平等的政治基础
[ 中国教^&% 育*出版网@] [ 来#~@ 源&:zzst*ep.com]

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②民族团结是实现各民族共同繁荣的前提 ③民族区域自治制度有利于发展社会主义民族关系 ④民族区域自治制度是我国发展进步的根本制度保障 A.①③ B.②④ C. ②③ D.①④ 5、2010 年 全国宗教工作会议强调,要认真贯彻实施《宗教事务条例》,推广宗教和谐价值。宗教 和谐价值的推广是基于 ①宗教团体已成为联系信教群众的爱国组织 ②信教群众是建设社会主义的积极力量 ③宗教和谐价值观念可以消除不同宗教教义上的差别 ④宗教存在和发展的阶级根源完全消失 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6、第二届世界佛教论坛 2009 年江苏无锡举行,论坛主题是“和谐世 界,众缘和合”,论坛就佛教的修 学体系,佛教的慈善关怀,佛教的国际交流等话题,进行了广泛研讨和交流。世界佛教论坛在我国举 行 ( ) ①表明佛教可以与社会主义社会相适应②说明佛教作为意识形态发生了新变化③是我国落 实宗教信 仰自由政策的体现 ④凸显了佛教在我国的教化作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7、2009 年发生在新疆乌鲁木齐的“7·5”严重犯罪事件,破坏了社会稳定和民族团结,不得人心。 党和政府采取果断措施,迅速对其进行了处置和平 息。这说明( ) ①中国共产党的坚强领导是挫败民族分裂活动的根本保证 ②维护社会稳定和民族团结是各族人民 的共同意志 ③民族团结进步事业的发展符合人民的根本利益 ④妨害我国民族团结的因素将不复 存在 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8、藏传佛教在玉树州老百姓的生活中占有重要地位。2010 年 4 月 28 日,在地震中受损严重的结古 镇禅古寺的喇嘛们进行了灾后首场法事活动,为逝者超度,向救援者发达感恩,给全国人民及世博会 祈福。材料表明在我国 ( ) A.正常的宗教活动可以为社会和谐做贡献

B.形成了平等团结互助和谐的民族关系 C.少数民族有从事宗教活动的自由 D.宗教坚持独立自主自办的原则

【课后作业】
完成 3 年高考 2 年模拟配套练习册中必修二第七课的课时检测。

BDBCA BAA 合作探究: 国家角度 ①坚持和完善民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的处理民族关系的基本原则; (2 分) ②坚持和完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策; (2 分) ③坚持和完善法律法规,为我国社会主义民族关系提供法律保障。 (2 分) 公民角度 ①自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。 (2 分) ②应该十分珍惜、不断巩固和发展社会主义平等、团结、互助、和谐的民族关系并付诸行动。 (2 分)

拓展延伸:①人民民主专政的国家制度,本质是人民当家作主,保证了人民民主的广泛性和 真实性;②人民代表大会制度,充分体现人民意志反映人民意愿,保证人民行使当家作主的 权利;③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,充分反映社情民意和各阶层的利益诉 求,最大限度地保障人民民主的实现;④民族区域自治制度,使各族人民和衷共济,保障少 数民族人民当家作主;⑤基层群众自治制度(实行农村村民自治和城市居民自治),扩大了基 层民主,保证人民群众依法直接行使民主权利。


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