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岳麓版高中历史必修二:第二单元第9课《改变世界的工业革命》学案(含答案)


第二单元(上) 西方工业文明的崛起 第9课 改变世界的工业革命——资本主义世界市场的最终形成 --→资本主义世界市场开始形成 --→资本主义世界市场的拓展 --→资本主义世界市场初步形成 --→资本主义世界市场最终形成 15-16C,新航路的开辟 16-17C,欧洲的殖民扩张与掠夺 18C60S—19C40S,第一次工业革命 19C70S---20C 初,第二次工业革命

【学习目标】 1、 了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 2、 重要概念:工业革命、圈地运动、手工工场、工厂、垄断组织 工业革命:是以机器生产逐步取代手工劳动,是资本主义由工场手工业阶段到机器大生产阶段的 一个飞跃。 【学法指导】 历史唯物主义是马克思主义将辩证唯物主义引入社会历史领域而产生的一种科学的理论。它主要包括 几个内容: 第一、生产力决定生产关系,生产关系一定要适应生产力发展的需要。第二、经济基础决 定上层建筑,上层建筑要适应经济基础的需要。 第一课时 工业革命 (时间:18 世纪 60 年代-19 世纪 40 年代)----资本主义世界市场初步形成 第一部分 自主学习 1、英国兴起工业革命的背景 (1)政治前提:英国资产阶级革命后,建立先进的资本主义制度。 (2)条件: ①资本:通过海外贸易、殖民掠夺、奴隶贸易获得大量资本。 ②劳动力:国内推行圈地运动,获得大量自由劳动力。 (圈地运动:15 世纪末叶至 19 世纪中叶 西欧新兴资产阶级和新贵族使用暴力剥夺农民土地的过程。 ) ③原料:广阔的海外殖民地提供了丰富的廉价原料。 ④技术:自然科学的发展,工场手工业兴起技术革新浪潮。 ⑤市场(直接原因) :海内外市场的不断扩大。 2、重大成就 1 时间 18 世纪 60 年代 领域 棉纺织业 人物 哈格里夫斯 重大发明 影响 揭开工业革命的序幕 是工业 革命中最深远的技 珍妮纺纱机 1785 年 动力革新 瓦特 改良蒸汽机 术革新,使人类进入“蒸汽 时代” 、被誉为“工业城市 之母” 1807 年 1814 年 交通 运输 富尔敦 史蒂芬孙 蒸汽轮船 蒸汽机车 加快工业革命进程 , 加强洲 际之间联系,对社会关系形 成冲击 3、完成标志:19 世纪中期,机器制造业诞生,机器制造业的机器化标志着第一次工业革命的完成。 4、影响(结合课本第三、四个小标题,归纳:) (1)生产力:工业革命极大的提高了生产力,人类进入“蒸汽时代” 。 (2)生产结构:轻工业成为国民经济中占主导地位的产业部门。 (3)生产组织形式:工厂制取代手工工场。 工场:是指手工业者集合在一起生产的场所,特点是借助简单工具进行手工生产。 工厂:是指直接进行工业生产活动的单位,通常包括不同的车间,其特点是使用机器进行大规模 生产。 (4)推动城市化进程加快。 (5)社会结构:社会日益分裂为两大对立阶级:工业资产阶级和无产阶级 ,工人运动不断兴起。 (6)经济思想:自由主义经济思想兴起。 (7)世界市场:促使资本主义世界市场初步形成。 第二部分 自学检测 1、英国东印度公司的一个非常重要的创新措施就是,将印度的棉织品介绍给欧洲。1619 年—1625 年, 运往欧洲的棉布为 22.15 万匹。到 17 世纪末,这项贸易直线上升。棉织品不仅比毛纺织品轻,而 且便宜??这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。这一材料主 要说明 A.殖民掠夺引发工业革命 C.市场需求刺激技术革命 B.资本流动带动工业革命

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