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河南省新野三高2013-2014学年高一下学期第二次阶段性考试历史试题 扫描版含答案


1869 年 图1 1919 年 1962 年 1957 年 图2 第二次阶段性考试历史参考答案 一、选择题(每题 2 分,只有一个最佳答案。 ) 1—5 BCAAB 16—20 CDACB 二、非选择题 6—10 BCADA 21—25 DBCAC 11—15 BACBD 26—30 ABADD 31.(16 分)答案:(1)由粮食生产中心演变

为经济作物种植中心,工商业市镇大量涌现。 (2 分) 原因:由于江浙地区大批工商业城镇崛起,手工业发达;经济作物广泛种植,影响了粮食生 产;此地人口稠密,非农业人口增加,粮食供不应求。(4 分,答出两点即可) (2)经济政策:重农抑商政策,立法加强对农业生产的扶持和鼓励。 (2 分) 影响:一方面促进了农业生产的发展,客观上有利于社会稳定,导致“康乾盛世”局面的出 现;另一方面,阻碍了资本主义萌芽的发展,使中国丧失了由农业文明向工业文明过渡的机 遇和条件。 (4 分) (3)政策:支持、鼓励、引导土地流转;建立健全土地流转市场;依法保护土地流转。 (2 分) 认识:政策的制定要符合社会经济发展的实际,要符合国情;正确的经济政策有利于社会经 济的发展,反之则阻碍社会经济的发展。 (任答一点得 2 分) 32.(1)特点:东南沿海的通商口岸。 (2 分)原因:沿海城市最早开放为通商口岸;自然 经济瓦解较早(2 分) (2)变化:轻重工业比例趋于平衡。 (或:重工业得到发展) (2 分)原因:新中国成立; 一五计划的实施,优先发展重工业。 (2 分) (3)积极:国家形式上统一;国民政府的推动、支持。 (2 分)消极:内战的破坏;官僚资 本的挤压;世界经济危机影响;外国的侵略。 (2 分,答出两点即可) 33.(1)特点:将市场经济、国家干预、社会保障三者结合起来。 (2 分)不同:日本侧重 于政府对经济的计划指导;德国侧重于经济的市场调节作用。 (4 分) (2)经济持续性高速增长;就业人数不断增加,失业率稳步下降;低通胀。 (2 分) (3)修补:国家干预经济,对国民经济实行宏观调控(或发展国家垄断资本主义) ;缩小贫 富差距,建立“福利国家” 。 (2 分)体现:建立欧洲共同体。 (或欧洲联合或欧洲一体化) (2 分)

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