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2011年江苏百校高三语文一模试题及答案


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2011 年江苏高三百校联考一模考试语文试题及答案 一、语言文字运用(15 分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3 分) A.躯壳/金蝉脱壳 B.塞外/敷衍塞责 C.解除/浑身解数 D.绯红/绯闻轶事 称职/交口称赞 夺冠/冠冕堂皇 铜臭/遗臭万年 泄露/抛头露面

转角/晕头转向 巷道/街谈巷议 量刑/量才录用 下载/风雪载途

2.下列各句中,没有语病的一句是(3 分) A.去年,成都双流机场遭受了最为严重的大雾袭击,被迫关闭 3 个多小时,造 成了 63 个进出港航班延误,7 个进港航班备降周边机场。 B.在东亚领导人系列会议前夕,日本外交当局负责人却伙同美国再次炒热钓鱼 岛问题,不断通过媒体散布侵犯中国主权和领土完整。 C.2010 奶奶应届生就业时的月薪普遍不高,低位数多在 1500 元之间徘徊,中 位数多在 2000 元上下浮动,高位数能突破 3000 元大关的在半数以下。 D.时隔一个月,从海心沙到奥体中心,被称为“亚运歌手”的谭晶,用歌声为 广州亚运会和亚残运会献上了深深的祝福、骄傲和自豪。 3.筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“物联网”的定义。要求语言简 洁,条理清楚,不超过 60 字。(4 分) 物联网把新一代 IT 技术充分运用在各行各业之中,具体地说,就是把感应器嵌 入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道 等各种物体中; 然后将“物联网”与现有的互联网整合起来,实现人类社会与物 理系统的整合。在这个整合的网络当中,存在能力超级强大的中心计算机群,能 够对整合网络内的人员、机器、设备和基础设施实施实时的管理和控制。在此基 础上,人类可以以更加精细和动态的方式管理生产和生活,达到“智慧”状态, 提高资源利用率和生产力水平,改善人与自然间的关系。 4.广东惠州一名人故居题写了这样一幅楹联:“明月皓无边,安排铁板铜琶,我 亦唱大江东去;春风睡正美,迢递珠崖儋耳,谁更怜孤鹤南飞。”(5 分) (1)这应该是 的故居,我们学过他的散文《 》,文章以达观的 胸怀寻求精神上的解脱,强调人不被颓唐厌世的消沉情绪所制约。(2 分) (2)请分析这幅楹联的艺术特色。不超过 60 个字)(3 分)
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二、文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 5-8 题。 信州兴造记 王安石 晋陵张公治信之明年,皇祐二年也,奸强帖柔,隐诎发舒,既政大行,民以宁息。 夏六月乙亥,大水。公徙囚于高狱,命百隶戒,不恭有常诛。夜漏半,水破城, 灭府寺,苞民庐居。公趋谯门,坐其下,敕吏士以桴收民,鳏孤老癃与所徙之囚, 咸得不死。丙子,水降。公从宾佐按行隐度,符县调富民、水之所不至者钱夫, 户七百八十六,收佛寺之积材一千一百三十有二。不足,则前此公所命富民出粟 以赒贫民者二十三人,自言曰:“食新矣,愿输粟直以佐材费。” 七月甲午,募人城水之所入,垣郡府之缺,考监军之室,立司理之狱。营州之西 北亢爽之墟,以宅屯驻之师,除其故营,以时教士刺伐坐作之法。作驿曰饶阳, 作宅曰回车。筑二亭于南门之外,左曰仁,右曰智,山水之所附也。筑一亭于州 门之左,曰宴,月吉所以属宾也。凡为城垣九千尺;为屋八,以楹数之,得五百 五十二。 自七月九日,卒九月七日,为日五十二,为夫一万一千四百二十五。中家以下, 见城郭室屋之完,而不知材之所出,见徒之合散,而不见役使之及己。凡故之所 有必具,其所无也,乃今有之。故其经费卒不出县官之给。公所以救灾补败之政 如此,其贤于世吏远矣。今州县之灾相属,民未病灾也,且有治灾之政出焉。弛 舍之不适,裒取之不中,元奸宿豪舞手以乘民,而民始病。病极矣,吏乃自喜, 民相与诽且笑之,而不知也。吏而不知为政,其重困民多如此。此予所以哀民, 而闵吏之不学也。由是而言,则为公之民,不幸而遇害灾,其亦庶乎无憾矣。 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3 分) A.奸强帖柔,隐诎发舒 B.命富民出粟以赒贫民 C.愿输粟直以佐材费 D.月吉所以属宾也 帖:服帖 赒:周济 佐:辅佐 属:同“嘱”,劝酒

6.下列句子中,全都表现张公救灾补败之政策的一组是(3 分) ①奸强帖柔,隐诎发舒 ②敕吏士以桴收民 ③募人城水之所入,垣郡府之缺
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④命富民出粟以赒贫民 ⑤作驿曰饶阳,作宅曰回车 ⑥有治灾之政出焉 A.①②④ B.①③⑥ C.②③⑤ D.④⑤⑥

7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3 分) 张公善于管理信州,百姓安宁,洪水冲破了城墙,淹没了府衙寺庙,他派遣官吏 用小木筏收容百姓,他使许多百姓和囚徒得以不死。 水位下降以后,张公即发文吊牌民间力劳力和金钱赈灾,如收集建佛寺的木材, 周济贫困人口,修补郡府的围墙,修建军队驻扎所需的营房。 张公修补残败之余还修造了饶阳驿站、 回车宅院, 以及州内三座亭子并分别命名, 百姓看见城墙房屋完好,却看不见官吏给自己增添麻烦。 虽然州县之灾相连,不断困扰百姓,但由于张公有治理灾害的政策,并尽心救灾 修补残败,所以,百姓并不埋怨灾害、指责张公。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)公徙囚于高狱,命百隶戒,不恭有常诛。 (2)见城郭室屋之完,而不知材之所出,见徒之合散,而不见役使之及己。 (3)此予所以哀民,而闵吏之不学也。 三、古诗词鉴赏(10 分) 9.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 春中田园作 王维 屋上春鸠鸣,村边杏花白。 持斧伐远杨,荷锄觇泉脉。 归燕识故巢,旧人看新历。 临觞忽不御,惆怅思远客。

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(1)请简要分析首联运用了怎样的表现手法?(3 分) (2)诗中无论是人是物都满怀“春”的憧憬,请简要分析。(4 分) (3)作者“临觞”为什么“忽不御”,表现了什么样的情感?(3 分) 四、名句名篇默写(8 分) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空 1 分,错字、漏字均不得分) (1)天行健, (2)故木受绳则直, 《劝学》) (3)千呼万唤始出来, (4)后人哀之而不鉴之, (5)人有悲欢离合, (6) ;地势坤, 。(《周易》) 。(荀子

,君子博学而日参省乎己,

。(白居易《琵琶行》) 。(杜牧《阿房宫赋》) ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) ,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)

五、现代文阅读:文学类文本(20 分) 阅读下面的文字,完成 11-14 题。 红卫兵来了 流沙河 一群年轻人涌入后院,东张西望,似在找谁。他们厉声逼问木匠唐娃儿:“哪个 是流沙河?”那位少年木匠不知所措,正在为难。明知躲不脱了,不如自首,也 显得那个些。我大声说:“我是!”那一群年轻人跑过来,半圆圈围了我。联手 罗师傅放下大锯,回避开去。包围圈缩小了。 又一群年轻人从小门面飞跑而来,七嘴八舌问道:“在哪儿?”他们蜂拥而上, 包围圈由一层变为两三层。 原来这两群年轻人就是成都来的某中学红卫兵战斗队 的小将,他们驻扎本镇多日,煽了不少风,点了不少火,已将此地革命形势推向 了高潮。 现在他们即将凯旋成都, 准备抓我回去, 行“献俘”之礼, 开斗争之会。 他们先去家中捉我,又扑了空。可能有邻居给他们“点水”,他们跑到这里。兵 分两路, 一路从大门面, 一路从小门面, 杀入后院来。 他们的小领袖甲问我: “你 就是流沙河?”他似乎怀疑我是假冒的。 “同学们,我就是。”我握着锯柄说。

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“你说你的本名。”小领袖乙说,似乎有考核我是否是假冒的意思。 我说出本名来。他们不再怀疑,但显然很失望。我是这样瘦弱,蓬头垢面,裸体 跣脚,只穿一条幺裤,寒伧之至,不像他们斗争过的“黑帮分子”。 “你为什么躲在这儿?”小领袖甲问。 “我被押回老家, 接受群众监督改造, 已经半年。 我不是躲来的。 ”我放开锯柄, 伸手掌请他们看凸起在指根下的茧皮。我说:“我靠拉大锯维持生活,已经半 年。” 小领袖乙愤怒地喝笃道:“狡辩!你以为我们不看报!你是黑帮!沙汀黑帮!” 他双臂反抄在背后,似乎双手捏有一件东西而不让我看见。我怕,可能是打人的 凶器。 我解释说,1957 年定我右派罪,当时沙汀是省文联负责人,我怎么可能入他的 “黑帮”。我说,我与文学绝缘已九年了,根本不是文学界的人,不可能入任何 帮。 “是小汽车送你到这儿来的吧?”有人问。 我解释说,1958 年我被开除公职,只拿生活费,每月三十元,做体力劳动,迄 今九年了,怎么可能坐小汽车。 小将们还提了许多质问,都显得很无知。他们居然以为我的生活很好,拿稿费啦 有存款啦住洋楼啦吃营养啦。他们不了解当右派多么苦,因为他们太年轻了,又 都是红五类子女,没有当右派的爸爸妈妈哥哥姐姐。我一一回答了他们的质问。 他们都很失望,遂不再问。 这时候小领袖甲向小领袖乙做眉眼。 小领袖乙面容黑瘦, 眸子清亮, 一副聪明相。 他仍然双臂反抄着, 不让我看见他捏的东西。 他把嗓子提得老高, 表情非常严厉, 吼道:“你!好生改造!”随即垂下双臂,不再反抄。我看见了,他手提的是一 卷粗麻绳。他那清亮的眸子轱辘一转,向小领袖甲投一个询问的眉眼。于是小领 袖甲用目光扫一扫半圆形包围圈,命令:“走吧。”又掉脸向着我,叫我写一份 认罪书,下午交到他们的驻扎地,由他亲收。然后他们一窝蜂似地走了。 我坐下来,准备吸烟。手抖,擦不燃火柴。叼着烟的嘴唇也在抖。罗师傅走回来, 不好意思用眼睛看我,也不好意思开口说话,只坐着。我说头疼,下午再锯,便 回家写认罪书去了。“十五也躲过了。”蟾蜍这样想着,不快乐,只悲哀。

(选自《锯齿啮痕录》) 11.从结构上看, 写木匠罗师傅的部分有怎样的特点?作者为什么要写木匠?(6 分)
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12.如何理解“他们驻扎本镇多日,煽了不少风,点了不少火,已将此地革命形 势推向了高潮”这句话?(4 分) 13.红卫兵来“抓”我的情节悬念迭起。试分析这样写的作用。(4 分) 14.作者在文中说“小将们”“显得很无知”。联系全文说说红卫兵的无知具体 表现在哪些地方?探究一下这样写的意图。(6 分) 六、现代文阅读:论述类文本(18 分) 阅读下面的文字,完成 15-17 题。 黄永玉与汪曾祺 李辉 汪曾祺却一直是黄永玉的话题。黄永玉常爱这么说:“我的画只有他最懂。” 1947 年汪曾祺在上海,在给沈从文的信中说,如果现在有人在黄永玉身上投资, 以后肯定不会后悔。他还在信中另一处将黄永玉成作“天才”,他强调说:“黄 永玉不是那种少年得志便颠狂起来的人,帮忙世人认识他的天才吧。” 1948 年黄永玉从上海前往台湾。几个月后,因台湾出现政治险情,他又逃往香 港。 香港四年是黄永玉艺术发展的一个重要转折,其艺术创作也达到了第一个高 峰。他的创作形式也由木刻、漫画向速写、油画等多品种拓展。在这里,他举办 了一生中最初的三次画展;在这里,他得到最早而又最集中的名家嘉评与推广; 在这里,他又招致来自左翼文化阵营的指责与批评?? 一个在抗战期间开始学习木刻的年轻漂泊者,至此,终于脱颖而出。从这一角度 说,汪曾祺这一知音的出现,对于黄永玉有着特殊的历史意味。 五十年代初,当远在北京的汪曾祺,向黄永玉发出召唤:“希望永玉能带着他的 画和才能,同到祖国来,更多的和更好的为这个时代,为人民服务。”一年多之 后,黄永玉真的离开香港来到北京。 然而,自五十年代初开始,汪曾祺先后在文工团和《说说唱唱》杂志工作,他停 止了小说写作,转向戏曲创作。他的文学修养与造诣,使戏曲创作界多了一位高 手。而正是这一特殊才能,使他能够进入到“样板戏”的主创人员行列,甚至一 度风光, 享有国庆节登上天安门观礼台、 名字列在 《人民日报》 名单上的殊荣?? 黄永玉 1953 年来到北京后,进入中央美术学院,在版画系任教。他兴奋不已, 一次又一次扎进森林写生采风, 到荣宝斋向老艺人学习木版水印,以水印套色木 刻《阿诗玛》等作品为代表,其艺术创作进入新的境界。六十年代初,与美术界 前辈相比他显得那么年轻, 却有了与他们一样的资格,成立以自己名字命名的教 学工作室。1957 年,他没有像汪曾祺那样遭遇冲击,却没能逃过“文革”初期 的批斗??
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黄永玉自 1989 年春天旅居香港七年后首次返京,先后举办了两次聚会。其中有 一次,请来包括汪曾祺。 那一次,汪曾祺的脸色看上去显得更黑,那天他喝得不多,偶尔站起来与人寒暄 几句,大多时间则是安静地坐在那里。那一天的主角自然是黄永玉,他忙着与所 有人握手、拥抱。 不到一年,1997 年 5 月,汪曾祺因病去世。 黑妮回来告诉我:“爸爸,汪伯伯去世了。”他“嗬嗬”笑了两声,说:“汪曾 祺居然也死了,我总觉得还有机会见面。”又有些吃惊,失落地说了一句:“他 居然走了。” 他说,他走时还不到八十岁呀! 15.“汪曾祺这一知音的出现,对于黄永玉有着特殊的历史意味”文章表现了黄 永玉哪些“特殊的历史意味”?(6 分) 16.听到汪曾祺因病去世的消息, 黄永玉的情感发生了怎样的变化?请简要说明。 (6 分) 17.作为一代艺术大师,汪曾祺与黄永玉有着怎样的性格特征?请概括说明。 (6 分) 七、作文(70 分) 18.阅读下面的文字,按要求作文。 “争”的意思有:力求获得,互不相让,如争夺,竞争,争长论短;力求实现, 如争取,争气,争胜?? 2010 年 12 月, 国家公务员招录, 万考生竞争 1.6 万余岗位。 141 有的报纸以“141 万人争 1.6 万岗位”为题报道。 请以“争”为题,写一篇不少于 800 字的文章。

附加题(略)

参考答案及评分标准 1.B

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2.A(B“散布”缺少宾语,应在“完整”之后加上“的言论”;C“低位数多在 1500 元之间徘徊”表述不当,“徘徊”应该是在两个数字之间;D“献上”与 “骄傲和自豪”搭配不当。) 3.物联网是装有感应器的各种物体与互联网相整合, 通过相应的中心计算机群对 相关的人和物实施“智慧”状态的管理和控制的网络。 4.(1)苏轼 赤壁赋 (2)化用苏轼《赤壁怀古》词句与苏式风格自述;典故 展示苏词特点;运用拟人修辞(“春风”句)与比喻修辞(“孤鹤”句),形象 地表现苏轼贬谪的境遇。 5.C(佐:补充。) 6.C(①句与灾害无关;⑥句与张公无关。) 7.D(张冠李戴。所言是“今州县之灾相属”,非张公时期的事情) 8.(1)张公把囚犯迁到地势高的监狱,命令众多差役警戒,不恭顺的就得到规 定的惩罚。(徙、戒、恭、常,语意) (2)看见城墙房屋完好,却不清楚材料出自什么地方,见工人们聚集解散,却 不见官吏们找到自己。(完、合数、及,语意) (3)这就是我替百姓悲哀,并且忧伤官吏不学习的原因了。(所以、哀、而、 闵,语意) 9.(1)视听结合。(1 分)作者通过斑鸠的鸣叫,满树白色杏花开放,把春意 描写得很浓。(2 分) (2)农民修整桑枝;(1 分)察看泉水通路;(1 分)燕归旧梁;(1 分)主人 看新历。(1 分) (3)作者想到漂泊在外的游子无缘享受春光,(1 分)因而惋惜、惆怅,(1 分)表达对漂泊者同情。(1 分) 10.(1)君子以自强不息 君子以厚德载物 (2)金就砺则利 则知明而行无 过矣 (3)犹抱琵琶半遮面 (4)亦使后人而复哀后人也 (5)月有阴晴圆 缺 (6)无丝竹之乱耳 11.特点:前后呼应。(1 分)罗师傅先是“放下大锯,回避开去”,后是“走 回来,不好意思用眼睛看我,也不好意思开口说话”。(2 分) 作者写罗师傅的尴尬处境, 分) (1 表明老百姓对红卫兵动辄抓人的害怕与憎恨。 (2 分)

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12.交代了文革动乱的背景;写出了红卫兵的疯狂;红卫兵煽风点火造成了本镇 动乱;暗示下文“我”将被打成“沙汀黑帮”分子。(4 分) 13.“他双臂反抄在背后”先设置悬念; 然后发现“我”不是所谓“黑帮”, “仍 然双臂反抄着不让我看见他捏的东西”;最后通过“垂下双臂,不再反抄”“他 手提的是一卷粗麻绳”解开悬念。(2 分)这样写波澜起伏(或情节曲折),比 平铺直叙更有效果;揭露了红卫兵的狡诈、残暴和作者的无奈。(2 分) 14.把“我”当做“沙汀黑帮”;怀疑我是假冒;认为被押回老家的“我”是躲 在这儿“的;以为”我“的生活很好。(4 分)揭露了年轻红卫兵受利用成为政 治斗争工具的文革现实。(2 分) 15.(1)黄永玉艺术创作达到高峰; (2)创作形式多样化; (3)三次举办画展, 得到名家嘉评与推广,招致左翼文化阵营的指责与批评。(每点 2 分,共 6 分) 16.情感发生了三次变化:“笑了两声”,说明不相信汪曾祺会死;“汪曾祺居 然也死了,我总觉得还有机会见面”,说明没有心理准备;“他居然走了”,说 明内心非常留恋、伤感、失落。(每点 2 分,共 6 分) 17.热爱祖国,服务时代;才华横溢,成就卓著;珍视友谊,彼此看重。(每点 2 分,共 6 分) 18.作文。略 附一:诗歌鉴赏分析: 这是一首春天的颂歌。从诗所展现的环境和情调看,似较《辋川集》的写作时间 要早些。在这首诗中,诗人只是平平地叙述,心情平静地感受着、品味着生活的 滋味。 冬天很难见到的斑鸠, 随着春的来临, 很早就飞到村庄来了, 在屋上不时鸣叫着, 村中的杏花也赶在桃花之前争先开放,开得雪白一片,整个村子掩映在一片白色 杏花之中。开头两句十个字,通过鸟鸣、花开,就把春意写得很浓了。接着,诗 人由春天的景物写到农事, 好像是春鸠的鸣声和耀眼的杏花,使得农民在家里呆 不住了,他们有的拿着斧子去修整桑枝,有的扛着锄头去察看泉水的通路。整桑 理水是经冬以后最早的劳动,可说是农事的序幕。 归燕、新历更是春天开始的标志。燕子回来了,飞上屋梁,在巢边呢喃地叫着, 似乎还能认识它的故巢,而屋中的旧主人却在翻看新一年的日历。旧人、归燕, 和平安定,故居依然,但“东风暗换年华”,生活在自然地和平地更替与前进。 对着故巢、 新历, 燕子和人将怎样规划和建设新的生活, 这是用极富诗意的笔调, 写出春天的序幕。 新历出现在人们面前的时候,就像春天的布幕在眼前拉开了一 样。

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诗的前六句,都是写诗人所看到的春天的景象。结尾两句,写自己的感情活动。 诗人觉得这春天田园的景象太美好了,“物欣欣而向荣,泉涓涓而始流”,一切 是那样富有生气,充满着生活之美。他很想开怀畅饮,可是,对着酒又停住了, 想到那离开家园作客在外的人,无缘享受与领略这种生活,不由得为之惋惜、惆 怅。 这首诗春天的气息很浓, 而诗人只是平静地淡淡地描述,始终没有渲染春天的万 紫千红。 但从淡淡的色调和平静的活动中却成功地表现了春天的到来。诗人凭着 他敏锐的感受,捕捉的都是春天较早发生的景象,仿佛不是在欣赏春天的外貌, 而是在倾听春天的脉搏,追踪春天的脚步。诗中无论是人是物,似乎都在春天的 启动下,满怀憧憬,展望和追求美好的明天,透露出唐代前期的社会生活和人的 精神面貌的某些特征。 人们的精神状态也有点象万物欣欣然地适应着春天,显得 健康、饱满和开展。 附二:文言文参考译文: 晋陵张公管理信州这个地方的第二年,是皇佑二年,奸邪者服帖,强横者顺从, 隐逸者得到启用,冤屈的人得到舒展,既而政策得以施行,百姓得以安宁。农历 六月十九,发大水。张公把囚犯迁到地势高的监狱,命令各种差役警戒,不恭顺 的就得到规定的惩罚。半夜,洪水冲破了城墙,淹没了府衙寺庙,把百姓包围在 了茅草屋上。张公赶到谯楼上,坐在谯楼下派官吏用小木筏收容百姓,老无所靠 手足不便的人和迁徙的囚徒,都得以不死。农历六月二十,水位下降。张公和幕 宾左使巡行考察计算,在县城发文调派有钱人和没有被水淹的人出劳力和金钱, 一共七百八十六户,收集建佛寺的木材一千一百三十二方。还不够,就让之前张 公命令出钱的富民出粮食来周济二十三个贫困的人, 自言自语说: 有新的粮食了, 可以停止了, 希望输送和粮食等同价值的金钱来补充材料的费用。 农历七月初九, 招募工人从水进城的地方修筑城墙,修补郡府的围墙,落成监军的屋子,建立司 理参军的牢房。在州郡西北高爽的废墟扎营,用来给驻扎的军队居住,拆除旧的 营房,用来平日教军士刺杀攻打防守的方法,成立一个叫饶阳的驿站,建起一座 叫回车的宅院,在南门外修筑了两座亭子,左边的亭子叫做仁,右边的亭子叫做 智,依傍在山水边上。有四十二根横梁像船一样停在两庭之间,用来给车马行人 通行。 在州门的左边修筑一座亭子, 叫做宴, 农历每月初一就在这里劝宾客饮酒。 一共修建了一道梁,修筑了城墙九千尺,建起了八间房屋,用列为单位来数,共 有五百五十二列。 从七月九日九月七日位置,用了五十二日民夫一万一千四百二 十五人。 中等家庭以下的百姓, 看见城墙房屋完好, 却不知道材料出自什么地方, 见工人们聚集解散, 却不见官吏找到自己。 凡是原来有的一定具备, 原来没有的, 现在也有了。 因此这笔经费没有出自官府的供给。张公用来救灾修补残败事务的 政策正是这样,远远的贤明于以往的官吏。如今州县的灾害一个接着一个,但是 人民却没有指责灾害, 并且还有治理灾害的政策在那里出现。一味的放松施舍百 姓是不适合的,一味的聚集百姓百姓就会不忠,巨奸世豪张牙舞爪的欺凌百姓, 百姓就会开始埋怨。埋怨多了,官吏开始高傲自喜,百姓相互诽谤嘲笑他,官吏 却不知道。当官却不知道为政之道的,他加重困扰百姓多数都是像这样的。这就 是我为什么替百姓悲哀, 忧伤官吏不学习的原因了。 因此这样说, 是张公的子民, 不幸的遭到了灾害,他们也几乎没有遗憾了。

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