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2014高考英语30分钟专题突破精讲:语法填空


2014 高考英语 30 分钟专题突破精讲:语法填空

完形填空题型解读与技法点拨 [高考示例] Body language is the quiet, secret and most powerful language of all!It speaks __36__ than words. According to specialists, our bodi

es send out more __37__ than we realize. In fact, non?verbal (非言语) communication takes up about 50% of what we really __38__.And body language is particularly __39__ when we attempt to communicate across cultures.Indeed, what is called body language is so __40__ a part of us that it's actually often unnoticed.And misunderstandings occur as a result of it.__41__, different societies treat the __42__ between people differently. Northern Europeans usually do not like having __43__ contact (接触) even with friends, and certainly not with __44__. People from Latin American countries, __45__, touch each other quite a lot. Therefore, it's possible that in __46__, it may look like a Latino is __47__ a Norwegian all over the room. The Latino, trying to express friendship, will keep moving __48__. The Norwegian, very probably seeing this as pushiness, will keep __49__ — which the Latino will in return regard as __50__. Clearly, a great deal is going on when people __51__.And only a part of it is in the words themselves. And when parties are from __52__ cultures, there's a strong possibility of __53__. But whatever the situation, the best __54__ is to obey the Golden Rule: treat others as you would like to be __55__. 36.A.straighter C.harder B.louder

D.further

37.A.sounds B.invitations
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C.feelings

D.messages

38.A.hope B.receive C.discover D.mean B.misleading

39.A.immediate

C.important D.difficult 40.A.well B.far C.much D.long

41.A.For example B.Thus C.However D.In short 42.A.trade B.distance

C.connections D.greetings 43.A.eye B.verbal C.bodily D.telephone 44.A.strangers B.relatives

C.neighbours D.enemies 45.A.in other words B.on the other hand C.in a similar way D.by all means

46.A.trouble B.conversation C.silence D.experiment 47.A.disturbing B.helping C.guiding D.following 48.A.closer B.faster C.in D.away 49.A.stepping forward B.going on
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C.backing away

D.coming out

50.A.weakness B.carelessness C.friendliness D.coldness

51.A.talk B.travel C.laugh D.think 52.A.different B.European

C.Latino D.rich 53.A.curiosity B.excitement D.nervousness

C.misunderstanding

54.A.chance B.time C.result D.advice 55.A.noticed B.treated C.respected D.pleased 一、题型解读——完形填空五大考查方向 高考完形填空不仅考查考生是否熟悉课标所规定的词汇、语法结构、常见的词与词之 间的搭配,还考查考生的分析判断能力、逻辑推理能力。综合而言,完形填空主要测试考 生以下 5 个方面的能力。 (一)上下文语义理解 完形填空首先从语篇的角度综合测试考生对文章的理解能力,需要考生在充分理解上 下文的基础上填入一个符合上下文语境的词,从而使文章意思完整。上下文语义理解题在 完形填空题中比重最大。考生在做完形填空题时,切忌只见树木,不见森林,抛开语篇孤 立地看句子的做题方法是绝对不可取的。 [示例] (2012·新课标全国卷 37 题)Body language is the quiet, secret and most powerful language of all! It speaks__36__than words. According to specialists, our
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bodies send out more __37__ than we realize. 37.A.sounds C.feelings [ 解析 ] 选 D D.messages 本段第一句表明身势语 (body language)是所有语言中最有力量的语 B.invitations

言,故我们的身体发送的“信息”比我们意识到的更多。 (二)句际关系 除了理解文中各个句子的含义,完形填空还要求考生能够把握前后句子之间的逻辑关 系,并根据前后的逻辑关系选择正确的关联词或过渡词,从而使上下文形成合理的衔接。 [示例] (2012·新课标全国卷 41 题)And misunderstandings occur as a result of it.__41__, different societies treat the __42__ between people differently. 41.A.For example B.Thus C.However D.In short [解析] example。 (三)语法结构 语法结构分析题在每年的完形填空中所占的比重较小,主要集中于考查定语从句、状 语从句、倒装句、比较句或并列平行结构等语法项目,选项常设置为这些语法结构的结构 连词。 [示例] (2012· 全 国 卷 Ⅱ 21 题 )Around twenty years ago I was living in 选 A 前面说误会因此发生,后文是一个实例,所以这里承上启下,用 for

York.__21__ I had a lot of experience and a Master's degree, I could not find satisfying work. 21.A.As B.Though C.If D.When [解析]
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选 B

考查状语从句中的连词。句意:尽管我有许多经验和硕士学位,但还
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是不能找到满意的工作。though 在句中引导让步状语从句;as 引导让步状语从句时需要使 用部分倒装;if 引导条件状语从句;when 引导时间状语从句。 (四)固定搭配 虽然考查词语的固定搭配在完形填空题中所占比重较小,但也是考查重点之一,主要 包括动词短语、名词短语、形容词短语、介词短语等习惯性搭配及英语中一些常用的固定 句式。 [示例] (2012·福建卷 54 题)If we can allow our children to be themselves without prejudice, they'll build friendships with people, regardless of race or religion, who will be __54__ their side through thick and thin. 54.A.from B.by C.with D.against
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[解析] 选 B 考查固定搭配。by one's side through thick and thin“和某人同甘 共苦;共同支持”。 (五)词语辨析 英语中有很多近义或形近的易混词语,有些词语在意义上十分相近,但在用法上却存 在细微区别;有的词语词形上十分相近,词义却大相径庭;动词搭配不同的介词或副词, 意义差别很大,考生尤需熟悉常用动词短语。完形填空题中常会涉及到这些近义、形近词 的辨析与辨认(包括动词短语的辨析),这就要求考生不但要能够充分理解上下文,还要对 这些近义或形近词有比较扎实的掌握。 [ 示例 ] (2012·辽宁卷 38 题 )My hearing was damaged by the __38__ of farm

equipment ... 38.A.sound B.alarm

C.noise D. voice [ 解析 ]
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选 C

考查近义词辨析。句意:我的听力受到了农场设备噪音的损害。
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sound“声音;响声”;alarm“警报;警报器”;noise“噪音”;voice“声音”。 二、技法点拨——完形填空七大解题技巧
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解答完形填空题的关键在于能否准确理解上下文中的“照应”关系,迅速排除干扰选 项,而要想做到这一点,掌握一定的技巧和方法是十分必要的。下面我们将介绍七招解题 技巧,为考生提供应试“利器”。 (一)代入法 如果不能很有把握地直接选出某一道题的答案,可以先将各选项代入空白处,排除明 显不符合题意的选项,从而缩小选择的范围。具体来讲,可以利用如下线索: 1.将各选项代入空白处将句子译成汉语,排除使句子明显不通顺的选项; 2.寻找与空白处构成搭配的词语,从而排除不能与其搭配的选项; 3.根据上下文的时态、语态和语气排除不符合要求的选项。 [示例] (2012·新课标全国卷 53 题)And when parties are from __52__ cultures, there's a strong possibility of __53__. 53.A.curiosity C.misunderstanding B.excitement D.nervousness
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[解析] 选 C 把四个选择项代入并翻译成汉语后,只有 C 项与语境相符,即:来自不 同(different)文化,所以很有可能会有误解(misunderstanding)。 (二)搭配照应法 照应法指的是根据空格前或者空格后出现的暗示线索选择答案的解题方法。搭配照应 法是指通过判断主谓搭配、动宾搭配、动宾补搭配、主语与表语搭配是否符合逻辑得出答 案。同学们在做完形题时,不要就题解题,孤立地根据一句话进行判断,而应该“左顾右 盼”,寻找照应关系词,这样完形填空的准确率将会大大提高。 [示例] (2012·辽宁卷第 36 题)... there was an uncommon connection between him and the small black cat.
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He __36__ her Inky.
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36.A.gave B.chose C.named D.remembered [解析] 选 C 考 查 动 词 与 宾 语 和 宾 补 的 搭 配 。 name sb. sth.“ 给 ?? 取 名

为??”,这里意为“他给它起了名字叫 Inky”。 (三)固定结构照应法 完形填空中经常会测试一些固定结构、固定句式,这时考生就需要用到结构照应法来 解题。 [示例] (2012·福建卷 40 题)At that time my family lived a stone's __40__ from Ismail's. 40.A.drop B.throw C.move D.roll

[解析] 选 B 四个选项皆为名词。语境提供的意义为:“我”家当时离 Ismail 的家 很近。a stone's throw 为固定搭配,意为“近在咫尺”。 (四)原词复现照应法 短文中为了表达的需要,经常用到“原词复现(包括其派生词)”,即主题词或其他重 要词汇一般会在短文中反复出现,考生需要捕捉此信息点。 [示例] (2012·新课标全国卷 43 题)Northern Europeans usually do not like having __43__ contact (接触) even with friends, and certainly not with __44__. 43.A.eye B.verbal C.bodily D.telephone [解析] 选 C 文章的中心词是“body language”,其中 body 一词在原文中多次出 现。 (五)反义词照应法 反义词的功能是在两个词之间可以形成一种意义有区别的对比关系,因而也能促使语
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篇的衔接,达到语义贯通的目的。反义词,包括绝对反义词、关系反义词和互补反义词都 可能通过双方或多方的复现使语篇连贯。
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[示例] (2012·新课标全国卷 44 题)Northern Europeans usually do not like having __43__ contact (接触) even with friends, and certainly not with __44__. 44.A.strangers B.relatives

C.neighbours D.enemies [解析] 选 A 本题可利用反义词复现照应法。句中表示关系很熟的“friend” 和毫 不知情的陌生人“stranger”构成绝对反义词。 (六)同义或近义复现照应法 同义词和近义词在语篇中复现能帮助语篇达到句子相互衔接和语义连贯。严格地说, 完全同义词非常少,所以在语篇中使用完全同义词的也非常少,而近义词的使用却比比皆 是。因此,考生可以根据同义或近义复现来解题。 [示例] (2012·新课标全国卷 40 题)Indeed, what is called body language is so __40__ a part of us that it's actually often unnoticed. 40.A.well B.far C.much D.long

[解析] 选 C 文章的首句提出身势语是最有力量(powerful)的语言;39 题再次提到 身势语的重要性,故本题可以利用近义词复现照应法。 (七)利用逻辑关系解题 语篇是一些意义相关的句子被合乎逻辑地组织起来的语义整体。语篇衔接与连贯中的 逻辑纽带能表达出作者的思路和篇章的意义重心,因此非常重要。逻辑纽带主要是由表示 时间与空间关系、列举与例证、比较与对比、引申与递进、让步与转折、推论与归纳、原 因与结果等逻辑概念的过渡词组成的。这类词通常是一些连词和连接性副词,或者是一些 介词词组、非限定分句、无动词分句等。做完形填空时,考生需正确理解并判断文章的内
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在逻辑关系,选用正确的过渡词。 [示例] (2012· 新 课 标 全 国 卷 45 题 )People from Latin American countries,

__45__, touch each other quite a lot. 45.A.in other words B.on the other hand C.in a similar way D.by all means

[解析] 选 B 与前一句对比,再参考下文,可知拉丁美洲的人恰恰相反,用 on the other hand 表示“另一方面”。 三、解题模板——定考向、用方法,做出准确判断 通过前面的讲解和学习,再次结合 2012 年新课标全国卷,帮同学们重新悟悟方法技 巧、理理思路心得,从而让自己的能力得到一个质的飞跃。

题号

定考向

用方法

思 路 分 析 由文章首句“身势语是所有语

答案

36

考查上下文语义理解

代入法

言中最有力量的语言”可以看 出身势语比话语更“有力”。 本段第一句表明“身势语 (body language)是所有语言中

B

考查上下文语义理解 37 及词语辨析 身体发送的“信息” 比我们 意识到的更多。 事实上,非语言交际占我们交 考查上下文语义理解 38 及词语辨析 mean“ 我 们 实 际 想 说 的 东 代入法 际总量的 50%,What we really D 代入法 最有力量的语言”,故我们的 D

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西”。 根据上文可知,肢体语言非常 39 考查上下文语义理解 代入法 重要。 根据前文提到身势语的重要 性,故要表明肢体语言占据我 近义复现照 40 考查上下文语义理解 应法 以至于我们都经常不会去注意 它。 前面说误会因此发生,后文是 41 考查句际关系 逻辑关系 一个实例,所以这里承上启下, 用 for example。 根据后文实例可以知道这里要 42 考查上下文语义理解 代入法 说的是人与人之间的距离的问 题。 文 章 的 中 心 词 是 “body 原词复现照 43 考查上下文语义理解 应法 原文中多次出现。 句 中 表 示 关 系 很 熟 的 反义词照应 44 考查上下文语义理解 法 生人“stranger”构成绝对反 义词。 与前一句对比,再参考下文, 45 考查句际关系 逻辑关系 可知拉丁美洲的人恰恰相反, B “friend” 和 毫 不 知 情 的 陌 A language”,其中 body 一词在 C B A 们生活交流中的很大一部分, C C

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用 on the other hand 表示“另 一方面”。 46 考查上下文语义理解 考查上下文语义理解 47 及词语辨析 代入法 美洲的人在跟着那个挪威人。 根据前文所说拉丁美洲人的习 48 考查上下文语义理解 代入法 俗,应该是靠近来表示友好。 挪威人不愿有肢体接触,一定 49 考查上下文语义理解 代入法 是向后退了。 拉丁美洲人一定会觉得挪威人 考查上下文语义理解 50 及词语辨析 的、冷漠(coldness)的表现。 当人们在交流、谈话的时候, 考查上下文语义理解 51 及词语辨析 包括肢体语言的交流。 原词复现照 52 考查上下文语义理解 应法 多次出现 把四个选择项代入并翻译成汉 语后,只有 C 项与语境相符, 53 考查上下文语义理解 代入法 即:由于来自不同(different) 文化,所以很有可能会有误解 (misunderstanding)。 54 考查上下文语义理解 代入法 由后文 Golden Rule 可知,作 D C 在本篇文章中 different 反复 A 代入法 很多事情在进行。潜台词是, A 代入法 不愿接近自己是一种不友好 D C A 代入法 根据后文,应是在谈话中。 由后文描述的场景知,是拉丁 D B

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及词语辨析 考查上下文语义理解 55 及词语辨析 应法 原词复现照

者是要给出建议。 由上题句意知应为 treated, 与 B 这句话开头的 treat 相对应。

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