tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 政史地 >>

高中政治必修2新学案: 第九课第一框 和平与发展:时代的主题


第九课 维护世界和平 促进共同发展
第一框 和平与发展:时代的主题 一、 学习目标
理解和平与发展是当今时代的主题;危机和平与发展的主要障碍时霸权主义和强权政治。理解建立国际新秩 序是解决和平与发展问题的有效途径;全面认识我国主张建立的国际新秩序的主要内容。

二、 三、

学习重点、 难点 导学达标 自主学习 梳理主干

知识

和平与发展是当今时代的主题;解决和平与发展问题的有效途径;

合作探究 共享探究成果
情景探究一: 材料一 北京奥运会主题歌 《我和你》 的歌词: 我和你, 心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。 来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家 人。 今年 8 月 23 日韩朝首次举行高级别对话,使韩朝之间 关系有所缓和, 掀开南北关系新的一页。 月 27 日联合 8 国和非盟表示达尔富尔地区战争基本结束。 材料二 2011 年 1 月 24 日俄罗斯首都莫斯科最大的机 场多莫杰多沃国际机场发生爆炸,至少 35 人死亡,上 百人受伤。 月 13 日早晨巴基斯坦西北部贾尔瑟达地区 5 的一边防军训练中心附近发生两起炸弹袭击,目前已造 成 80 多人死亡, 150 多人受伤。 这是今年以来巴境内发 生的最大规模恐怖袭击事件。 (1)材料一表明什么成为不可阻挡的潮流?运用教材 说明当今世界维持总体和平局面的主要原因有哪些? (2)结合材料二谈谈你对国际和平局势的认识。 情景探究二 材料一 2011 年世界总产值超过 50 万亿美元, 是战前世 界年生产总值增长的 10 倍。 材料二温总理在第七届亚欧会议发言:国际金融危机不 断蔓延加剧,对世界经济增长和稳定造成严重冲击。能 源、粮食、环境、自然灾害、贫困等全球性问题更加突 出并相互交织,人类发展面临严峻挑战。 据联合国统计,世界绝对贫困人口从 5 年前的 10 亿增 加到现在的 12 亿;发达国家与 30 个最穷国家的人均收 入相差至少 70 倍。 问题探究: (1)结合材料一说明了什么现象,出现这一现象的主 要原因是什么? (2)结合材料二说明发展存在的问题。 情景探究三 当今世界仍不安宁,少数国家推行霸权主义和强权政 治,侵犯别国主权,干涉别国内政;民族、宗教矛盾和 边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。发展中国家
1

1.阅读教材 P98 第一自然段---P99 第二自然段,掌握 以下几个问题: (1)当今时代的主题是 (2)和平问题: ①含义:和平问题是指维护 、 防止新的世界战争的问题。 ②和平问题成为当今时代主题: 求和平、谋 、促 已成为不可阻挡的时代潮 流。 思考为什么和平问题成为不可阻挡的时代潮流? ③当今世界仍不安宁:表现 第一, 霸权主义和 仍然存在, 有的大国常 常打着“自由”、 “民主”、 “人权”的幌子,侵犯别 国 ,干涉别国 。 第二,局部 和 问题此起彼伏。 第三,国际各种形式的 活动危害着人们的安宁 生活,贫困、 等问题更加突出。 2.阅读教材 P99 第一自然段---P99 第二自然段,掌握 以下几个问题:发展问题: (1) 发展问题的含义: 发展问题是指 的发 展,特别是 经济的发展问题。 (2)发展成为当今时代主题:原因: (3)当今世界仍是贫富悬殊的世界:发展中国家和发 达国家的贫富差距越来越大。 全球发展的最突出问题是 发展不平衡。 思考:和平与发展的关系? 3.阅读教材 P99 第三自然段---P100 第一自然段,掌 握以下几个问题: (1)解决世界和平与发展问题的主要障碍是 和 。 (2)解决和平与发展问题的有效途径: 必须坚决反对 和 , 改变旧 的国际秩序, 建立以 为基础的有利 于世界和平与发展的国际 。 (3)建立国际政治、经济性秩序的要求: _____________________________________________; _____________________________________________; _____________________________________________;

_____________________________________________。 (4)中国关于建立国际新秩序的主张: ①内容:

比较普遍地存在贫穷和饥饿现象,当今世界仍然是贫富 悬殊的世界,和平与发展这两个问题都没有解决。 问题探究: (1)当今世界解决和平与发展问题的主要障碍是什 么? (2)维护和平、促进发展的有效途径是什么?

②意义: 中国的主张, 反映了爱好 、 向往 的 国家和人民的 要求,赢得了许多国家特别是广大 国家的赞赏和支持。

(3)结合材料说明世界的和平与发展这两个主题为什 么至今一个也没有解决?

四、

当堂达标
A.和平问题已不能给发展以保障 B.南北发展不平衡,发展中国家发展经济的任务艰巨 C.发展中国家经济落后的局面是无法扭转的 D.世界经济增长应从追求数量增长转为质量提高 4. 当今世界多极化不可逆转,经济全球化深入发展, 国与国相互依存日益紧密,国际形势总体稳定。同时, 世界仍然很不安宁。霸权主义和强权政治依然存在, 全球经济失衡加剧,南北差距拉大。至今,世界的和 平与发展问题都未解决。要维护世界和平,促进经济 发展,就必须 A.发对霸权主义,消灭资本主义 B.完全靠联合国发挥作用 C.建立国际政治经济新秩序 D.先解决和平问题,再解决发展问题 5. 党中央提出的我国外交的“和平发展”“和谐世 、 界”“互利共赢”三大理念。这三大理念 、 ①反映了和平与发展是当今时代的主题 ②是由我国 国家性质和国家利益决定的 ③有利于建立以和平共 处五项原则为基础的国际新秩序 ④表明我国主导着 国际局势的发展 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

选择题 1.世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进 步是时代的潮流。上述材料主要表明 A.发展需要和平,发展也将促进和平 B.维护世界和平是长期的艰巨任务 C.和平与发展是当今时代的主题 D.发展经济是发展中国家的迫切要求 2. 2011 年 3 月 19 日, 美军实施“奥德赛黎明”(“Operation Odyssey Dawn”)行动,位于地中海的导弹驱逐舰巴里 号向利比亚发射战斧式巡航导弹。美军在这次行动共 发射了 110 多枚战斧导弹。一场由利比亚本国人民引 发的利比亚骚乱,经过一个多月的演变,自北京时间 2011 年 3 月 20 日 0:45,演变成了法英美主导的多国 部队与利比亚的利比亚战争。 A.地区冲突是解决和平问题的主要障碍 B.当前国际形势的总趋势是总体紧张、局部缓和 C.世界仍不安宁,威胁世界和平的隐患依然存在 D.二战后世界维持了总体和平局面 3.随着工业经济和技术的发展,最富裕的北方国家同 最贫穷的南方国家之间的收入差距越拉越大。目前美 国的人均收入近 4 万美元, 而第三世界的一些贫穷国, 如苏丹、索马里和也门等,只有 300 多美元,不到美 国的 1%。上述材料表明

非选择题 6.材料一:近来,中东局势不断恶化,中东和平路线图计划难以实施, ;美国在伊拉克的军队不断遭到武装分子 袭击,伤亡人数不断上升,美国陷入又一个战争泥坑;朝鲜核问题由于各方意见不一,也难以在近期内得到解决 材料二:据统计,全世界约有 28 亿人每天的生活开支不到 2 美元,其中 12 亿人被认为是赤贫,他们每天的收 入仅相当于 1 美元,这些贫困人口都生活在发展中国家。 (1)材料一、二分别反映了什么政治现象? (2)如何解决两则材料反映出的问题?

2

参考答案
第九课 第一框 和平与发展 情景探究一:答案:(1)和平。原因见教材。 (2)和平问题没有得到解决。材料二体现了“局部冲突和热点”问题彼此起伏体现了“国际各种 形式的恐怖主义危害着人们的安全”。总之,当今世界仍很不安宁。世界人民争取和维护世界持久 和平的任务仍然十分艰巨。 情景探究二:答案:(1)发展问题成为当今时代的主题。第二次世界大战结束以来,在相对和平 的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展规模和速度超越了以往的历史。经济全球化是当今 世界的一个基本特征。世界经济发展更加注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展日益 受到关注。 (2)当今世界仍是贫富悬殊的世界,发展中国家和发达国家的贫富差距越拉越大。不公正、不合 理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象。 落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影仍然与人类相伴随。全球发展的最突出问题是南北发 展不平衡。 情景探究三:答案:(1)霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。 (2)必须坚决反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的有利于 世界和平与发展的国际新秩序。 (3)霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。① 不公正的国际政治经济旧秩 序仍然存在。有的大国常常打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子,侵犯别国主权,干涉别国 内政。局部冲突和热点问题此起彼伏,贫困、毒品等问题更加突出,使和平问题并未真正解决。② 由于国际经济旧秩序的存在,发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象。落后、贫困、债务等问 题与人类相伴,南北发展不平衡,世界的发展问题未得到真正解决。 当堂达标: 1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.(1)材料一反映了和平仍是当今时代的主题,但维护世界和平的任务还十分艰巨。 材料二反映了发展问题不容忽视,当今世界的经济形势依然严峻,特别是发展中国家的发展面临着 更加突出的问题。 (2) 第一,反对霸权主义、强权政治,建立有利于世界和平与发展的国际新秩序。第二,反对战争,反对 武力,国家间的矛盾、争端应通过和平谈判来解决。第三,加强南南合作,推动南北对话,逐步改善发展 中国家在国际交往中的不利地位。


推荐相关:

人教版政治必修二:第9课第1、2框《和平与发展时代的主题》课时作业(含解析)

人教版政治必修二:第9课第1、2和平与发展时代的主题》课时作业(含解析)_政史地_高中教育_教育专区。人教版政治必修二测试卷及答案和平...


【成才之路】2014-2015学年高中政治 第四单元 第9课 第1框 和平与发展 时代的主题强化练习 新人教版必修2

【成才之路】2014-2015学年高中政治 第四单元 第9课 第1框 和平与发展 时代的主题强化练习 新人教版必修2_政史地_高中教育_教育专区。【成才之路】 2014-2015...


吉林省舒兰市第一中学2014-2015学年高中政治必修2导学案 9.1 和平与发展:时代的主题

吉林省舒兰市第一中学2014-2015学年高中政治必修2导学案 9.1 和平与发展:时代的主题_政史地_高中教育_教育专区。和平与发展:时代的主题 编号 025 【学习目标】1...


2015-2016学年高一政治导学案:+9.1《和平与发展:时代的主题》(新人教版必修2)

2015-2016学年高一政治导学案:+9.1《和平与发展:时代的主题》(新人教版必修2)_政史地_高中教育_教育专区。第 1 课时 和平与发展:时代的主题 学习目标 1.知识...


2016届河北定州高三政治一轮复习学案:第9课《维护世界和平》(人教版必修2)

政治一轮复习学案:第9课《维护世界和平》(人教版必修2)_政史地_高中教育_...:时代的主题,世界多极化在曲折中发展,中国政府关于建 立国际新秩序的主张 2....


2014届高中政治 9.1 和平与发展:时代的主题活页规范训练 新人教版必修2

2014届高中政治 9.1 和平与发展:时代的主题活页规范训练 新人教版必修2_政史地_高中教育_教育专区。第九课 第一框 维护世界和平 促进共同发展 和平与发展:时代的...


2015-2016高中政治 9.1和平与发展:时代的主题导学案 新人教版必修2

2015-2016高中政治 9.1和平与发展:时代的主题导学案 新人教版必修2_政史地_高中教育_教育专区。第 1 课时 和平与发展:时代的主题学习目标 1.知识目标:(1)了解...


【金版学案】2015-2016高中政治 第四单元 当代国际社会 第九课 第1框题 和平与发展 时代的主题学案

【金版学案】2015-2016高中政治 第四单元 当代国际社会 第九课 第1框题 和平与发展 时代的主题学案_政史地_高中教育_教育专区。第 1 框题 和平与发展:时代...


高中政治 第一框题 和平与发展:时代的主题

高中政治 第一框题 和平与发展:时代的主题_政史地_高中教育_教育专区。第二十八天 第九课 第一框题一、单项选择题 维护世界和平 促进共同发展 和平与发展:...


高中政治必修二9.1和平与发展学案及答案

高中政治必修二9.1和平与发展学案及答案_高一政史地_政史地_高中教育_教育专区...第九课 第一框学习目标 维护世界和平 促进共同发展 和平与发展:时代的主题 1...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com