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八年级上家长会发言稿


八年级(2)班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家下午好! 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了八(2)班的教室,我仅代表八(2)班的全体 师生对您们的到来表示衷心的感谢! 你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关 心和无微不至的爱护。 家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通, 共同提高学生的学习成绩。这次家长会的目的就是为了加强老师与家长

、家长与家长、家长 与学生之间的联系, 相互交流一下学生在校及在家的情况, 以便老师能够更有针对性的实施 教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。我相信,有你们的支持这次家长会一定能 够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天的会议有六项议程:一、班级基本情况介绍;二、期中考试,成绩分析;三、学 生在校的表现;四、对家长的希望及建议;五、收费支出和清退工作;六、共同参与,家校 齐管; 一、班级基本情况介绍 1、学生情况介绍 本班共有学生 62 人,其中男生 26 人,女生 36 人;这半学期,我对我们班级学生的总 体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对 班级工作的极其负责和对同学关心爱护, 上课大部分学生能认真听讲, 同学之间能团结友爱, 这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。 但问题同时也是存在的, 八年级是极其重要的一个学习阶段, 学生们已经熟悉了学校的 一切,熟悉了初中生活,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,

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不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段, 做事、 学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强, 甚至有的学生与老师作对,以此显示自我个性。 这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的 台阶。 2、班委会组成 班长—戢芳 体育委员—胡新 3、班级管理理念 ★关注每一个学生 ★不仅追求学习成绩,更重要的是品德修养 ★不看中一时成绩 ★希望每个人都有进步 二、期中考试,成绩分析 1、出示期中考试成绩表 2、细致分析: (1)两级分化严重。 (2)各科及格人数还算可以,但高分段少,可见部分学生的成绩不理想,总分太低。尤 其中等生太多,但也有一定的好处就是未来上升空间大。 (3)部分学生偏科现象严重,尤其主科成绩不好,最好要重视中考科目,全面发展。 三、学生在校的表现汇总汇报 在平时的学习生活中和期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配 合教育。主要问题: 学习委员—刘诗迪 劳动委员—祁志祥 文娱委员—黄澳 纪律委员—马雪

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1、有些好动的同学,很难集中注意听课,并且影响其它同学。 2、作业习惯差,有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时 订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。 3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。 4、粗心马虎,常丢三拉四,每天都有好几个学生,忘记做作业,或忘记订正作业,特别是 周末的作业,有些同学都要到学校里抄一下。 5、还有个别同学一直延续着小学里的习惯,上课不听,作业不做,这样对小孩子的成长及 发展非常不利,真的要引起家长的重视。 四、关于八年级学生学习习惯的培养问题 对于一个八年级的学生而言,他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学 压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出 现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降; 抓一抓,上一上”的现象。 学习习惯的培养是压倒一切的大事。 各位家长不仅要认识到这一问题的重要性, 而且在 今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯,培养良好的学习习惯。 1、听课习惯的培养 课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟,课下十分钟。学生课堂之上要专注地听 讲,认真思考,积极发言,注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀 学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事,而家长应该在家多提醒,多教导。 2、作业习惯的培养 学生的课下作业是在家完成的, 这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。 家长应该多关 注学生的作业习惯。 主要可以从以下几个方面观察: 一是学生完成作业时的注意力是否集中。

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力求用较短的时间高质量地完成当天作业。 二是做作业时禁止抄袭, 加强对学生各项作业的 参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营 心在汉,旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书 写对于一个学生学习的重要意义。 3、课前预习和课后复习的习惯。 数学课前预习的意义最大,可以让学生粗略了解下节课的知识点,发现难点,以利于课 堂提高听课效果。英语则更应该强调课后复习。要及时巩固,背得对话短文,识记每一个单 词, 对于没有英语学习基础的学生来说, 家长在最初的这几个月一定要全程跟进, 量力指导, 实在无力教辅的,可以报听写,自己报单词的汉语意思,学生写单词,然后订正。 五、对家长的几点希望和建议 1、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值 观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。 2、做一个监督型的家长。 经常检查孩子的作业情况,如果无力指导,看对错,看是否改正,通过此法了解学生学 习情况,同时也传递给孩子一个信息您们在乎他的学习,睡觉前督促收拾好作业,早上起来 督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,荒废学业。对于住校生,家长更要采取 多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。教育孩子注 意安全和做好自我保护。 作息督促: 早上 7: 前到校, 40 中午放学 11: 50; 下午上学 1: 前到校, 50 放学 16:30; 晚自习:18:20—19:50 留心学生的规律,一但有反常现象要及时与老师联系。八年级学 生晚上一般可以在九点半左右睡觉。

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3、做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表 现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,作业普遍较少,提前回家或过晚回家或留宿同 学家等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。 4、给孩子创造一个良好的学习环境。 学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心 静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等 严重干扰孩子学习的事情。 5、要多鼓励孩子 各位家长看到期中考试成绩。 有的家长看了一定很高兴、 可有的家长看了后不一定高兴。 我认为,做为家长首先要了解自己的孩子,要一分为二看待自己的孩子,不要和别人的孩子 攀比,要把孩子的现在和过去相比,要看到自己孩子的闪光点,只要孩子进步了,就应该高 兴,就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引 发孩子巨大的进步。曾有一份家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子, 结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。 好孩子是夸出来的, 不是打出来 的,也不是骂出来的。开过家长会后,要对孩子说:你进步了,老师表扬你了。我相信你, 一定能行, 你是最棒的。等等,多激励孩子。 我不希望开过家长会后, 有一个学生挨打挨骂。 这样就失去了家长会的意义。 我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一 样优秀的。 7、抽点时间多陪陪孩子 可能有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教 育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩

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子的时候, 有没有想过: 我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大 多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗? 孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家 庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以, 希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再 多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这 是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。 8、我希望每个家长, 多一份责任,少一分放任 多一分鼓励,少一分训斥 多一份关心,少一分随意 多一分理解,少一分责备 多一分赏识,少一分自弃 六、收费 本学期交作业本费 20 元。 七、家长建言,提出意见。 家长代表发言,衷心希望各位家长向我、向老师们、向学校提出宝贵的意见或建议! 结束语:学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长 对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩 子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工 作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为以后升入理想的学校打下坚实的基础。 最后,我谨代表 2 班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感

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谢你们的支持, 愿我们班向着各位家长希望的方向发展, 愿我们的学生蓬勃向上, 全面发展, 人人都能成“龙” 成“凤” 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。 、 。 谢谢大家! 八年级二班 2012-11-16

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