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人教版七年级下册音乐第四单元《将军得胜令》PPT优质课


将军得胜令 锣鼓 ——浙东 你知道戚继光吗? ? 说一说:他做了什么事而被 人们纪念呢? 他赶走了什么人,保卫了我国沿海呢? 倭 寇 教学目标 ? ? ? 1、初步认识民族乐器中的几种打击乐器,并感知其音色。 2、正确理解《将军得胜令》的音乐形象,感受其情绪。 3、通过乐曲体会来表现人民载歌载舞的情景,展现一派慷慨激昂 的景象。 《将军得胜令》 音乐活

动 ? 1、为歌曲编创歌词,和周围的小伙伴们比一比谁编奏的最好吧! 2、试一试编奏自己的节奏,并演奏自己的节奏。 ? 金石以动之,丝竹以行之,诗以道之,歌以咏之,匏以宣之,瓦 以赞之,革木以节之。远古的八音乐器经历了久远的年代,已经离我 们很远了,可是它悠扬的旋律就响彻在我们的耳边,离我很近很近。 同学们,让我们拉紧音乐的手,更多的关注八音之乐,更多的关注我 们的民族音乐,热爱我们的民族音乐吧!

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