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美术速写学习原则训练方法简述


艺术的学习过程, 本质上是艺术表现方式的学习过程, 亦即如何将自然对象转换为一种 艺术形式的学习过程。速写是一门技艺也是一种能力。学习速写,画好速写,必须遵循循序 渐进的学习原则。按照由慢到快、由静到动、由简到繁等程序进行数学和训练。 由慢到快 速写要求快速而准确地把握形象, 快速是手段和方式, 准确和生动是目的。 如果不准确, 速度再快也没有意义。 这就需要有一个由慢到快逐步熟

练的学习过程。 开始学习时可有意识 地将速度放慢,认真观察对象,找准对象的基本结构、比例和特征,以及造型的基本规律、 尽可能地自得既丰富又准确。以后随着熟练程度的提高,逐渐加快速度。慢写在时间上是相 对于速写而言的,在要求上,它同样需要具有速写所特有的简练和直接表现效果,切不可因 速度慢而进入长期素描的作业状态,混淆速写与素描长期作业之间的区别。 由静到动 我们进行速写训练, 先画静止状态的形象为好。 因为在静止状态下、 有比较充分的时间, 也有比较平稳的心恋去观察和描绘对象、达到练手、练眼、练脑的目的。我们可在课堂上安 排各种姿态的模特儿、可以画同学相对静止的动态。根据对象的轻易程度,速写时间以 15 分钟至 30 分钟完成一幅为宜。另外,照片也是学习速写的好素材,面对完全静止的照片, 你可以从容面对某一动作反复练习和琢磨。 相对静止的人物动态练习一段时间后, 可以从静 态慢写过渡到动态速写,速写速度逐渐加快,日益提高快速抓取形象的能力。 由简入繁 学习速写,开始时,我们可以选择较简单较易把握相表现的对象入手,随着概括、提炼 和组织对象能力的提高,逐渐增加难度,向表现比较复杂和繁琐的对象过渡。例如画人物, 可先画头像和单人动态,然后过渡到动态变化大的单人或人物组刽防。画景物速写,可先做 单项练习,再转入画小场景,逐步过渡到大场景练习。由简入繁,循序渐进,逐步提高把握 复杂多变的对象的能力 默写、临摹与写生相结合 将速写与默写记忆画结合起来练习, 是一个好的学习方法。 实际上所有的写生作画活动, 都依赖于人的视觉形象记忆力,写生时我们习惯于看一眼画一下,运用了瞬间的局部记忆, 默写则需要具备对对象的整体记忆。 默写不仅训练我们视觉形象的记忆力, 同时还可以检验 和巩固我们已知的造型知识和经验。在默写练习的基础上、便可时常进行记忆画练习,进一 步提高我们的视觉想象和创造能力。 绘画艺术是直观的。因此,他人的艺术形式,也是我们的好老师,即向艺术学习。任何 绘画形式无一不是在他人的影响下成长起来的,因此,临摹速写作品,自然成为学习速写的 又一种奸方式。 从中我们可以获得表现方法和艺术效果的启示与滋养, 使自己的学习和训练 有一个明确的目标。要注意朗是,临摹只是为了学习和借鉴,切不可以别人的方法和风格取 代自己的感受,否则会阻碍和限制自己艺术个性的培养和发展。 来自 美术论坛 http://www.topmeishu.com/thread-700-1-1.html 作品


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