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2014届高考政治(新课标通用版)一轮复习课件:3-4-8走近文化生活


模块三 第四单元
发展中国特色社会主义文化

第八课

走近文化生活

考纲点击

回归教材

考点突破

考卷评析

高效作业

01 考纲点击

考情分析

脚踏峰

顶眼界阔 , 胸怀大局思路宽

? 本课考点: ①色彩斑斓的文化生活, 文化市场与传媒商业 化的影响,发展大众文化的要求;②在文化生活中选择:如何看 待落后文化和腐朽文化。 ? 考查重点: ①发展大众文化的要求;②如何看待落后文化 和腐朽文化。

? 关注热点: ①国家整治互联网低俗之风, 加强对互联网的 管理, 有利于文化市场的健康发展。 ②以“记者封口费”事件分 析文化市场与传媒商业化的影响并探讨解决不良文化的措施。 ? 考情分析: 本部分考题集中于发展大众文化的要求和如何 看待落后文化与腐朽文化。试题以选择题为主,题目一般不难。

02 回归教材

自主学习

根深树可繁茂 , 基牢楼能通宵

答案: 1 现代科学技术 □ 多种选择 性

2 3 4 □市场经济 □文化市场 □

5 6 7 8 □文化市场 □大众传媒 □自发性 □商业

9 10 11 12 13 □ 管理 □ 引导 □ 多层次 □ 多样化 □ 多方面

14 15 16 17 18 □先进的 □利益与呼声 □喜闻乐见 □传统习俗 □ 科学文化教育 19 20 21 □改造和剔除 □腐朽思想 □精神世界

22 23 24 25 26 □民族精神 □坚决抵制 □取缔 □封建文化 □西方 资本主义腐朽思想文化 经济 27 28 29 □价值取向 □文化选择 □市场

30 31 32 33 □科学的理论 □正确的舆论 □高尚的精神 □ 34 35 36 □ 先进文化 □ 健康有益文化 □ 落后文化

优秀的作品 37 □腐朽文化

03 考点突破

方法点拨

知识方法加技能 , 高考路上任我行

考点一

色彩斑斓的文化生活 考点归纳

1.文化市场与传媒商业化的影响 (1)影响:一方面,文化市场和大众传媒的发展,给文化生活 带来了许多可喜的变化;另一方面,文化市场的自发性和传媒的 商业性,也引发了令人忧虑的现象。 (2)措施:(政府)加强管理、正确引导;(企业)经济效益与社 会效益的统—;(个人)提高眼力,拒绝污染,加强自身思想道德 修养和科学文化修养。

2.发展大众文化的要求 (1)文化需求的特点:多层次、多样化、多方面。 (2)什么是大众文化? 面向广大人民, 反映人民的利益与呼声, 为人民大众所喜闻 乐见的社会主义文化。

(3)怎样发展大众文化? ①遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。 ②坚持以科学的理论武装人, 以正确的舆论引导人, 以高尚 的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。 ③大力发展先进文化, 支持健康有益文化, 努力改造落后文 化,坚决抵制腐朽文化。

特别提醒 1.当代文化生产和消费的特点。 (1)从文化生产来看,在近代工业和大众传媒的推动下,文 化生产以盈利为目的,走向规模化、产业化,文化传播也具有空 前的广泛性,这使文化逐渐摆脱了只在少数人中传播的局面。 (2)从文化消费的角度看,文化消费具有从众性、选择性、 时尚性和空间广阔性等特点。

2.当代文化生活变化的原因及呈现的特点。 (1)文化生活巨变的根本原因在于社会主义市场经济的发 展,体现经济是基础,经济决定文化。 (2)大众传媒的发展为文化生活的发展提供了有力的载体, 推动了文化生活的丰富色彩。

(3)文化生活丰富多彩,人们需求也呈现出多层次、多样性 的特点。 (4)提倡多样性与弘扬主旋律并不矛盾,在指导思想上搞多 元化是非常危险的。

3.崇尚时尚不等于崇尚新文化。 4.我们应该如何对待经典? 经典是指那些受时间考验并为不同时代的人们所普遍喜爱 的文化作品, 经典文化是优秀的传统文化, 对这些优秀的传统文 化我们应继承、发展并不断创新,而不应该去“恶搞”篡改。

5.有人认为:“文化市场和大众传媒的发展,导致了文化 生活的低俗化。”这种观点对吗?为什么? (1)文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了 许多可喜的变化。 例如, 它能够满足人们日益多样化的文化需求, 充实人们的精神生活等。 (2)但文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧 虑的现象,导致文化生活的低俗化现象。

(3)对文化市场和大众传媒发展的影响要坚持全面的观点。 6.如何准确理解我们所倡导的大众文化。 (1)从性质上看,是社会主义文化。 (2)从内容上看,是先进的、健康有益的文化。 (3)从形式上看,是多种类型、多种风格,为人民大众所喜 闻乐见的文化。

(4)从作用上看,必须是对人和社会的发展起促进作用的文 化。 7.大众文化和我们所倡导的大众文化。

图示:

8.流行文化代表着主流文化?就是“经典文化”。这种观 点对吗?为什么? 这种观点错误。 流行文化主要强调受众的范围, 易于被人们 接受, 而主流文化主要是指在地位上占主导, 有很强的导向性和 示范性, 因此流行并不代表着主流文化; “经典文化”是指经过 了时间筛选后留下的东西, 它具有超越时空的永恒性, 经典文化 可以是流行的,但流行的并不一定是经典的。

9.不能认为大众文化就是通俗文化。 大众文化与通俗文化是不一样的, 两者虽然都具有一定的导 向性和通俗性, 但大众文化是现代社会的产物, 与文化的商品化、 产业化、 市场化紧密联系; 通俗文化是早就已经存在的文化形式, 作为人类文明的象征, 它们的产生是自发的, 主要以口头语言为 载体,由于交通、通信等的制约,文化交流相对狭小。而当代大 众文化则是借助大众传播媒介的力量, 主要是以直观的电子画面

和声音为载体, 按照市场机制有意识地运作的文化形态。 大众文 化最大的特点之一是其生产和消费以大工业和现代科技为基础, 因而具有生产的批量性和可重复性。

10.辨别“人民大众需要”和“人民大众真正需要”。 “人民大众需要”和“人民大众真正需要”是两个不同的 概念,只有人民大众真正需要的文化,才是我们所倡导的文化。 “人民大众真正需要”的文化, 应该是先进的、 健康有益的文化, 是能够反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的文化。 而“人民大众需要”的文化则会包含性质各异的文化, 比如封建 迷信等思想, 仍然大有市场, 但封建迷信思想绝不是人民大众真 正需要的文化。

11. 把握一个关键问题: 加强文化市场的管理与引导的措施。 (1)加强文化市场法制建设,为管理提供法律保障。 要从“依法治文”的要求出发, 充分认识文化市场法制建设 的重要性, 切实做好文化市场相关法律的立法工作, 当前特别需 要抓紧起草颁布《文化市场管理法》 。 (2)明确主体职责,强化管理职能。对文化市场来说,履行 监督管理职能的文化、公安、工商等政府部门,应明确权责,加 强监管。

(3)建设公平竞争的文化市场机制,积极推进文化体制机制 改革创新。 (4)综合运用多种手段,健全监督管理体系。综合运用行政、 法律、经济、舆论等多种手段,对文化市场进行宏观调控和监督 管理,逐步建立以政府监管为主导,以社会监管为辅助,多种监 管途径和方法相结合的文化市场监督管理新机制,进一步完善 “依法治文”的文化市场监督管理新体系。

典题精析 例1 (2012· 福建文综)下表是某地不同群体对所喜爱的文化

活动的选择情况。

某班同学分析表中信息后提出下列建议,你认为合理的是 ( ) A.倡导高雅文化,引领人们的精神生活 B.提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异 C.发展大众文化,满足人们不同的文化需求 D.增加经济收入,改变人们对文化生活的选择

解析: 本题考查文化需求多样性、 发展人民大众喜闻乐见的 文化等知识, 意在考查考生获取和解读试题信息, 有针对性地调 用有关文化生活知识作出正确判断的能力。 材料反映的是不同年 龄段的人们所喜爱的文化活动是不一样的, 这启示我们要满足人 民群众多样的精神文化生活需求, 就应该提供多种类型、 多样风 格的文化产品,即发展人民大众喜闻乐见的文化,故 C 符合题 意。满足人们的文化需求,既要倡导高雅文化,也要发展通俗文

化,故 A 表述不妥;不同年龄段的人们的文化鉴赏水平是不一 样的,这一差异是无法消除的,故 B 说法错误;不同年龄段的 人们对文化活动的选择不同与经济收入无关, 且这些正当的文化 需求无需改变,故 D 表述有不妥之处。

答案:C

牛刀小试 1.(2012· 江苏卷)穿越剧以“穿越”的手法演绎历史,满足 了不少人的欣赏需求, 取得了一定的经济效益; 但以“穿越”的 方式解读历史也引来了更多的反思, 甚至受到批评。 这就要求影 视作品的创作能够( )

A.满足大众的娱乐化需求 B.提高人们辨别异质文化的能力 C.保障人们基本文化权益 D.实现经济效益和社会效益的统一

解析: 本题考查我国文化建设的相关知识, 意在考查考生的 分析判断能力。 穿越剧虽然取得了一定的经济效益, 但也受到了 社会的批评, 这要求影视作品的创作做到经济效益与社会效益的 统一,故选 D。A 说法错误。B、C 不符合题意。

答案:D

考点二

在文化生活中选择 考点归纳

1.如何看待落后文化与腐朽文化 (1)落后文化与腐朽文化的异同。

(2)我国依然存在落后文化和腐朽文化的原因。 ①历史原因: 我国曾经长期处于封建社会, 封建思想的残余 和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。 ②外部原因: 经济全球化和信息网络技术的发展, 既为文化 的传播提供了更广阔的空间, 也加剧了西方资本主义腐朽思想文 化对我国思想文化领域的冲击。

③内部、 现实原因: 社会主义市场经济在带来文化活力的同 时,还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经 济自身的弱点也会反映到人们的精神生活中来,诱发拜金主义、 享乐主义、 极端个人主义等不良思想, 滋生唯利是图、 权钱交易、 损人利己、欺诈勒索等现象。

2.加强中国特色社会主义文化建设 (1)必要性:各种思想文化呈现出前所未有的相互交织、相 互激荡之势。 在这种文化发展的大背景下, 在我国现代化建设过 程中, 只有弘扬我国社会主义的主流文化, 才有利于保证我国社 会主义文化发展的方向。

(2)中国特色社会主义文化 ①作用: 中国特色社会主义文化, 始终坚持以科学的理论武 装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作 品鼓舞人, 无论是思想内容还是表现形式, 都发挥着强有力的导 向和示范作用。 ②地位保证: 社会主义文化以其自身的科学性和先进性, 并 依靠社会主义政治和经济力量, 在人民大众的文化生活中始终占 据着主导地位。

③必然要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力 改造落后文化, 坚决抵制腐朽文化, 是我们加强文化建设的必然 要求。

特别提醒 1.传统习俗与落后文化是否是一回事? (1)所谓传统习俗,是指世代相传的社会风俗习惯,是过去 若干风俗习惯的积累; 而落后文化则是指带有迷信、 愚昧、 颓废、 庸俗色彩的文化。 (2)落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,如人们生活 中常见的看相、算命、测字和看风水等,但落后文化并非仅以传 统习俗的形式表现出来, 而通过传统习俗表现出来的也并非都是 落后文化。

(3)我们的传统习俗中既有前人积累的精华,也存在糟粕, 我们应当保留传统习俗中的精华部分, 改造其中的落后部分, 在 批判继承的基础上加以创新。

2.落后文化和腐朽文化都是糟粕文化,我们对二者的态度 是一样的吗? 二者都是糟粕文化,但是对待两种文化的态度是有区别的。 落后文化需要通过科学文化教育予以改造和剔除, 而腐朽文化则 需要坚决抵制,依法取缔。

3.理解加强文化建设的必要性。 (1)当前,各种各样的文化相互激荡,文化呈现多样化趋势, 但这并不是说各种各样的文化在国家中的地位一样, 在我们社会 主义国家,占主流、主导地位的只能是社会主义文化。因此在各 种文化竞相争夺市场, 夺取观众的今天, 加强文化建设势在必行。

(2)这也是全面建设小康社会的必然要求,全面小康社会是 经济、政治、社会都全面发展的社会,因此必须加强社会主义文 化建设。 (3)在我国现代化建设过程中,有必要弘扬我国社会主义文 化,这样有利于保证我国社会主义文化发展的方向。

4.如何理解社会主义文化先进性的表现。 在这里,“科学理论”是指马克思列宁主义,毛泽东思想、 中国特色社会主义理论体系。这是社会主义文化建设的指导思 想。 “正确的舆论”是指坚持正确的舆论导向。 “高尚的精神” 是指爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义精神。“优秀的 作品”是指创作优秀的文艺作品。

5.弘扬主旋律就不能提供文化多样性吗? 此观点错误。 (1)社会主义文化不是简单的、形式化的,而是从内容到形 式, 从题材到表现方法都是丰富多彩的。 这种文化的多样化有利 于更好地坚持主旋律。

(2)多样化不是失去方向的自由化。在文化艺术的创作上, 要始终坚持马克思列宁主义的指导地位, 始终坚持把社会效益放 在首位, 用积极健康向上的精神作品引领大众文化导向, 不断丰 富群众的文化生活。

(3)弘扬主旋律和提倡多样化,是坚持社会主义文化的统一 性和多样性协调发展的客观要求。只有坚持马克思主义的指导, 才能在全社会形成共同的理想信念和精神支柱, 文化艺术才不致 迷失方向,与此同时,只有坚持文化的多样性,才能使文化百花 园丰富多彩,姹紫嫣红。

6.中国特色社会主义文化为什么能成为我国文化建设的主 旋律? (1)中国特色社会主义文化,无论是思想内容还是表现形式, 都发挥着强有力的导向和示范作用。 (2)社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会 主义政治和经济力量, 在人民大众的文化生活中始终占据着主导 地位。

典题精析 例2 (2013· 天津调研)当前,文化市场在满足人民日益增长

的文化需要的同时, 也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。 针 对这种现象,在文化消费时我们应当( ①提高辨别不同性质文化的眼力 价值取向 美品位 A.①② C.②③ B.③④ D.①④ ③发展喜闻乐见的大众文化 ) ②选择个性新潮的文化 ④提升自身的文化审

解析: 个性新潮的文化并不一定是健康优秀的文化, 故排除 ②;发展喜闻乐见的大众文化属于文化生产,不属于文化消费, 故排除③。①④符合题干要求。

答案:D

牛刀小试 2.(2011· 广东卷)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 近年来, 在发展文化产业的过程中, 一些地方出现了“名人 故里”之争,甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针 对这些假文化之名,争经济利益之实的行为,文化部、国家文物 局联合发文叫停。

结合材料,运用《文化生活》的知识,分析行政主管部门发 文“叫停”的原因。

解析:本题考查对待传统文化的态度、文化创新、发展先进 文化等内容。要答好此题需注意以下几点:第一,注意问题的切 入点,其切入点是“叫停”的原因;第二,注意围绕切入点思考 与切入点有关的教材内容, 通过思考就可大致提出本题的答案要 点。

答案: 不恰当的开发、 利用会损害传统文化内在的功能和价 值;有违“取其精华,去其糟粕”的正确态度,不利于传统文化 的保护、继承和发展;扭曲传统文化的内涵,不利于文化创新; 不利于传统文化内含的中华文化精神和感召力的发扬; 有违社会 主义核心价值观,不利于发展先进文化。

04 考卷评析

老师忠告

对比答案知得失 , 聆听忠告明文理

准确读取信息

深入思考原因

考 题 再 现 (2013· 正定模拟)近年来,以暴力、色情、恶搞等为主要特征 的低俗文化借助互联网在社会上蔓延,严重污染了我国社会 风气,对人们的身心健康发展产生了极大的消极作用。 (1)有人认为,网络是低俗文化得以存在和传播的根源。运用 文化生活的有关知识评析这一观点。(10 分) (2)当前的网络环境令人忧虑,请你为如何净化网络环境提几 点建议。(5 分)

规 范 得 分

规 范 得 分 (1)①互联网能够最大程度地超越时空的局限,具有文化传递、沟通、共享的强大 功能,能够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活,传播科学文 化知识,提高人们的思想道德素质。(3 分)②互联网就像一把“双刃剑”,对文化 生活的影响既有积极的一面,也有消极的一面。互联网作为现代文化传播的主要 手段之一,它本身并不是低俗文化得以存在和发展的根源。关键是看它掌握在谁 手里,为谁所利用,为谁服务。(4 分)③互联网会对落后文化和腐朽文化的传播起 到推波助澜的作用,根源在于文化市场的自发性、互联网的商业性,以及封建文 化和西方资本主义腐朽思想文化的影响。因此,不能以为互联网是低俗文化得以 存在和传播的根源。(3 分) (2)政府要加强对互联网运营的管理和引导;(2 分)个人要提高眼力,拒绝污染, 增强社会责任感,坚决抵制低俗文化的传播,为净化网络环境作出贡献。(3 分)

阅卷老师真情寄语 该生能准确解读信息,并能深入思考原因,从而使答案条理清楚,内容充实,说 理透彻。 第一,该生能准确获取和解读材料信息,又能准确解读设问信息,从材料信息看, 近年来,低俗文化借助互联网蔓延带来消极影响,我们可以作如下解读:有没有 非低俗文化也借助互联网而传播,并对民众和社会产生积极影响呢?不仅是有, 而且是主流, 于是可以说网络不是低俗文化得以存在和传播的根源(这是对设问的 解读),从设问信息看,要求评析,即除了表明考生观点外,还要分析原因及对策。 这样的解读,就基本上确立了本题的答题思路和内容,即①观点,互联网不是根 源,②互联网的积极作用消极作用,③根源是什么,④应如何解决。由于第(2)问 要求提建议,故(1)问中就不用回答措施了。

阅卷老师真情寄语 第二,要求提建议的题,最关键的是找准角度,找角度时, 或者是找主体,或者是与存在问题相关的方面,而找角度的 前提是找准问题所在,以及问题产生的原因。本题指出的问 题是“网络传播低俗文化,对人们产生消极影响”,原因有 三: 一是管理有问题(主体是政府)导致传播、 生产方面有问题, 二是生产有问题(主体是企业),三是受众方面有问题(主体是 个人)。所以,从三个主体提出解决措施,这样从生产、传播、 消费的三个方面解决问题即可。

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请做:高效作业 知能提升
操千曲而后晓声,观千剑而后识器

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