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11.03.15高二政治《综合探究


湖南长郡卫星远程学校

制作:08

2011年上学期

——比较以上三组材料所列举的老子 和郭象、韩非和董仲舒、黑格尔和杜林言 论的不同。

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2011年上学期

——比较以上三组材料所列举的老子 和

郭象、韩非和董仲舒、黑格尔和杜林言 论的不同。
以上三组材料所列举的言论分别是唯物 辩证法与形而上学这两种根本对立的世界观和 方法论。它们的分歧表现在以下几个方面: 第一,联系的观点与孤立的观点的对立。 第二,发展的观点与静止的观点的对立。 第三,全面的观点与片面的观点的对立。 唯物辩证法与形而上学最根本的分歧,就 在于是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾 是事物发展的源泉。
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——老子、韩非和黑格尔的言论,表 达了什么思想? 郭象、董仲舒和杜林的言 论又代表了什么思想?

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——老子、韩非和黑格尔的言论,表 达了什么思想? 郭象、董仲舒和杜林的言 论又代表了什么思想?
老子、韩非和黑格尔的言论,表达了辩 证法的根本观点,即承认矛盾,主张用联系 的、发展的、全面的观点看问题。 郭象、董仲舒和杜林的言论代表了形而 上学的根本思想,即形而上学的根本观点是 否认矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题。
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——上述材料说明了什么哲学道理?

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——上述材料说明了什么哲学道理?
上述材料说明:矛盾存在于一切事物 中。世界上任何事物都有矛盾,不包含矛 盾的事物是不存在的。无论是在自然界、 人类社会还是在人们的思维领域,矛盾都 是普遍存在的。

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——能不能找到不包含着矛盾的事物? 收集相关资料,说明矛盾的普遍性。

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——能不能找到不包含着矛盾的事物? 收集相关资料,说明矛盾的普遍性。
没有任何矛盾的“理想世界”是根本不存 在的。古往今来,人们所处的世界都是充满矛 盾的世界。没有矛盾就没有世界。 自然界的各种运动形式都包含着矛盾。物 体在同一瞬间既在这个地方又不在这个地方, 就是机械运动的矛盾;在物理运动中,有吸引 和排斥、正电和负电、吸热和辐射热等矛盾; 在化学运动中,有化合与分解、阳离子和阴离 子等矛盾;在生命运动中,存在着同化与异化、 遗传与变异等矛盾。
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社会运动中更充满着复杂的矛盾。生产力 和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛 盾,是人类社会的基本矛盾。在阶级社会中, 剥削阶级与被剥削阶级之间、剥削阶级内部乃 至被剥削阶级的不同阶层之间,都充满着矛盾。 社会主义社会的各个领域中,也都存在着矛盾。 例如,我们在社会主义市场经济条件下搞建 设,就存在着速度和效益,经济建设和人口、 资源、环境等种种矛盾。在政治生活中,存在 着民主与集中、民主与法制等矛盾。在社会生 活中,存在着真与假、善与恶、美与丑等矛盾。
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人的思维领域中充满了矛盾。这些矛盾 是客观世界的矛盾在人们头脑中的反映。例 如,正确思想与错误思想的矛盾,不同学术观 点的矛盾,知与不知、知之甚少与知之较多的 矛盾,等等。又如,音乐、美术、文学艺术作 品存在着格调高雅与低级庸俗的矛盾。思想健 康、格调高雅的艺术,可以振奋人的精神,造 就高尚的人格;而那些格调低下的作品,则会 使人消极、悲观、颓废甚至堕落。
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——“小鱼胜大坝”的故事说明了什 么哲学道理?

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——“小鱼胜大坝”的故事说明了什 么哲学道理?
世界是一个相互联系的统一整体,其 中没有任何一个事物是孤立存在的,即事 物的联系是普遍的,同时联系又具有客观 性,是事物本身所固有的,不是人们强加 的。人们既不能否定一事物与周围事物的 客观联系,也无法割断事物的昨天与今天、 今天与明天联系。
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——邀请不同领域的36位专家讨论一 条河流问题。有关部门在是否开发怒江问 题上的这种谨慎态度说明了什么?

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——邀请不同领域的36位专家讨论一 条河流问题。有关部门在是否开发怒江问 题上的这种谨慎态度说明了什么?
这一态度说明了:

一是一切从实际出发;
二是尊重事物之间的联系;

三是尊重规律,按客观规律办事。

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——以上论述包含了什么哲学道理?

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——以上论述包含了什么哲学道理?
(1)“五个统筹”包含的哲学道理是:
①事物是普遍联系的,事物之间以及事

物内部诸要素之间是相互影响、相互制约和
相互作用的,整令世界就是有机联系的统一

整体。“五个统筹”立足全局,着眼整体,
正确反映了经济、社会、自然发展中的内在

联系和系统性。
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②事物及其矛盾的发展是不平衡的,要坚持 两点论与重点论的统一,根据经济社会发展的实 际,不断调整我们的发展的重点,促使城乡之间、 区域之间、人与自然之间、经济和社会之间、国 内外发展之间的平衡、协调和可持续发展。 ③经济、社会、自然的发展是有其客观规律 的。我们的改革和建设只有按客观规律办事才能 成功。“五个统筹”反映了经济、社会、自然之 间内在的本质的必然的联系,是符合客观实际和 客观规律的正确决策。 ④认识是不断发展的。贯彻“五个统筹”, 按照“五个统筹”的要求提出改革目标,反映了 我们党对社会主义市场经济规律的认识不断深化。
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(2)“五个坚持”包含的哲学道理是: ①坚持社会主义市场经济的改革方向,注重制 度建设和体制创新,体现了事物是不断发展的观点。 ②坚持尊重群众的首创精神,充分发挥中央和 地方两个积极性,体现了人民群众是实践的主体。 ③坚持正确处理改革发展稳定的关系,有重点、 有步骤地推进改革,体现了事物是普遍联系的,体 现了在改革过程中要抓重点。 ④坚持统筹兼顾,协调好改革进程中的各种利 益关系。“五个统筹”立足全局,着眼整体,正确 反映了经济、社会、自然发展中的内在联系和系统 性,同时也体现了用全面的观点看问题。
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⑤坚持“以人为本”,树立全面、协调、可 持续的发展观,促进经济社会和人的全面发,体 现了两点论和重点论的有机统一。发展观的第一 要义是发展。科学发展观的实质是要实现经济社 会更快更好地发展。我们党对社会主义现代化建 设规律的认识是随着实践的发展而不断深化的。 科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律 认识的进一步深化。科学发展观为顺利推进全面 建设,小康社会和整个现代化事业,提供了正确 的指导思想和根本方针,这体现了正确意识和价 值观的导向作用。
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*理论评析*

唯物辩证法 分歧之一 分歧之二 分歧之三 根本观点 根本分歧
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形而上学 孤立的观点 静止的观点 片面的观点

联系的观点 发展的观点

承认矛盾……

否认矛盾……

是否承认矛盾,是否承认事物内 矛盾是事物发展的源泉。
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