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【创新设计】2014-2015学年高中语文课件:3.1 晋灵公不君(人教版选修《中国文化经典研读》)


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哲思短章 坚守自我 自我是一个中心点,一个人有了坚实的自我,他在这个世界

上便有了精神的坐标,无论走多远都能够找到回家的路。换一
个比方,我们不妨说,一个有着坚实自我的人便仿佛有了一个 精神的密友,他无论走到哪里都带着这个密友,这个密友将忠

实地分享他的一切遭遇,倾听他的一切心语。如果一个人有自
己的心灵追求,又在世界上闯荡了一番,有了相当的人生阅历, 那么,他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限 广阔,诱惑永无止境,然而,属于每一个人的现实可能性
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终究是有限的。你不妨对一切可能性保持着开放的心态,因为 那是人生魅力的源泉,但同时你也要早一些在世界之海上抛 下自己的锚,找到最适合自己的领域。

一个人不论伟大还是平凡,只要他顺应自己的天性,找
到了自己真正喜欢做的事,并且一心把自己喜欢做的事做得 尽善尽美,他在这世界上就有了牢不可破的家园。于是,他

不但会有足够的勇气去承受外界的压力,而且会有足够的清
醒来面对形形色色的诱惑。我们当然没有理由怀疑,这样的 一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。

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修身名句
爱子,教之以义方,弗纳于邪。

——《左传·隐公三年》
赏读:喜欢子女,应该用道义去教导他,不要让他走上 邪路。这是春秋时期卫国大夫石碏劝谏卫庄公的话,卫庄公

不听劝谏,他的宠子公子州吁终于招致杀身之祸。溺爱,会
使子女走上邪路。

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不吹毛而求小疵。

——《韩非子· 大体》

赏读:不要去挑剔别人的小毛病。金无足赤,人无完 人,喜欢挑剔别人的小毛病就是自己的大缺点。

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不以规矩,不能成方圆。

——《孟子· 离娄上》

赏读:不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。我们 的生活,办事情,都必须遵循一定的规章制度,否则,各行其

是,准会乱了套。

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仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。——《管子·牧民》 赏读:粮仓充实,百姓才懂得礼节制度;衣食丰足,百 姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家

的人,首先要考虑老百姓的生活。

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知识卡片 一、作家作品

左丘明(约公元前502—前422),姓丘,名明(一说复姓
左丘,名明),春秋末期鲁国人。双目失明,曾任鲁太史。 因其世代为左史官,所以人们尊称其为左丘明。他知识渊博, 品德高尚。汉代太史令司马迁称其为“鲁君子”。 左丘明历经30余年写就的《左氏春秋传》,史称《左

传》,是中国第一部叙事完整的历史著作,也是一部有着极
高成就的文学著作。左丘明晚年时眼睛出了毛病,辞官回乡, 在强烈的历史使命感的促使下,他将几十年来的所见所闻,
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各诸侯的要闻和君臣谋议得失的话记述下来,汇集成著名的
历史巨作《国语》。《国语》是我国现存最早的一部国别体 著作,它与《左传》一起成为珠联璧合的历史文化巨著。

左丘明不仅是一个杰出的历史学家,同时也是一个天才
的文学家。

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二、文体常识 1.《左传》的编纂特色 《左传》的体例是编年纪事体,内容大部分是传著史事, 叙述《春秋》经文重要史事的过程。起于鲁隐公元年(前722 年),终于鲁哀公二十七年 (前468年) 。《左传》补充并丰富 了《春秋》的内容,不但记鲁国一国的史实,而且还兼记各

国历史;不但记政治大事,还广泛涉及社会各个领域的“小
事”;一改《春秋》流水账式的记史方法,代之以有系统、 有组织的史书编纂方法;不但记春秋时史实,而且征引了许

多古代史实。
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《左传》虽是史学著作,但从广义上看,也可以说是中
国第一部大规模的叙事性文学作品。较以前任何一本著作, 它的叙事能力都表现出惊人的发展。许多头绪纷杂、变化多 端的历史大事件,都能处理得有条不紊、繁而不乱。其中关 于战争的描写尤其出色。另外还善于刻画人物,重视记录辞

令。

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2.《左传》的思想倾向

《左传》有鲜明的政治与道德倾向。其观念较接近于儒
家,强调等级秩序与宗法伦理,重视长幼尊卑之别,同时也

表现出了“民本”思想。可以看出这是春秋战国时代一种重
要的思想进步。作者要求担负领导国家责任的统治者不可逞 一己之私欲,而要从整个统治集团和他们所拥有的国家的长 远利益考虑问题,这些都反映出儒家的政治理想。

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预习作业

一、通假字
1.而观其辟丸也 避 躲避 (通“________ ”,________) 罶 (通“________ ”,这里指屋檐下 _______________) 置 放置 (通“________ ”,________) 缺 过失 (通“________ ”,________) 畋 打猎 (通“________ ”, ________)

2.三进及溜
3.寘诸畚

4.衮职有阙
5.宣子田于首山

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动词,穿过 名词,犯错误 名词,过错

动词,超过
动词,看望

副词,能
动词,克制 动词,战胜 动词,严格限定

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形容词,非正式的
连词,如果 动词,借助 动词,宽容 名词,假日 动词,登上 动词,登到 动词,上 副词,立刻

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动词,住宿 动词,留下 动词,放开 动词,丢下

动词,放弃
动词,筑舍定居 动词的使动用法,使??免 动词,避免 动词,免除 动词,避免

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三、词类活用 名词活用为动词,行君道 1.晋灵公不君___________________________________ 2.问其故,而患之_______________________________ 名词活用为动词,担忧 名词活用为动词,刺杀 3.使麑贼之_____________________________________ 动词的为动用法,为??而死 4.提弥明死之___________________________________ 动词的使动用法,使??免除 5.倒戟以御公徒,而免之________________________ 名词用作动词,住宿 6.舍于翳桑_____________________________________

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四、古今异义 1.书法不隐 记事的原则(方法) 古义:_____________________________________________ 今义:文字的书写艺术 2.古之良大夫也

古代官职名 古义:_____________________________________________
今义:医生的别称

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五、文言句式
1.谏而不入,则莫之继也 宾语前置句 ________

2.晨往,寝门辟矣,盛服将朝
3.尚早,坐而假寐

省略句 ________
省略句 ________

4.不忘恭敬,民之主也
5.有一于此,不如死也

________ 判断句
________ 介词结构后置句 介词结构后置句 ________ 疑问句 ________ 宾语前置句 ________

6.乙丑,赵穿攻灵公于桃园
7.亡不越竟,反不讨贼,非子而谁

8.其我之谓矣
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六、名句默写 1.人谁无过,________________ ,________________ 过而能改 善莫大焉 ! 鲜克有终 2.靡不有初,________________ 。 鲁难未已 3.庆父不死,________________ 。 内举不失亲 4.外举不弃仇,________________ 。

有备无患 5.居安思危,思则有备,________________ 。

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主旨归纳 本文从多个角度,以鲜活生动的材料集中突出了晋灵公的 残暴和应得的下场,通过正反两方面的三个典型事例,对儒 家“君君,臣臣,父父,子子”的道理作了形象化的说明。

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重点突破

《晋灵公不君》一文是从哪几个方面集中写晋灵公
的残暴和应得的下场的? 提示 本文从多个角度、以鲜活生动的材料集中突现了

晋灵公的残暴和应得的下场:第1段以典型的事例写晋灵公的
苛政、奢侈及虚言接受士季的劝谏。第2、3段写晋灵公不但 不改正错误,反而对劝谏他的赵盾连续下毒手。第4段写了晋 灵公被赵穿所杀,赵盾身背弑君之名。

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以儒家的观点来看,应该如何认识赵盾这个人物? 提示 从赵盾的种种表现可以看出,赵盾确乎是按照儒

家“臣”道而行的一个良臣。赵盾作为“古之良大夫”,对 待自己的职责,“盛服将朝”,“坐而假寐”,“不忘恭

敬”。看到晋灵公随意杀人,非常忧心。多次劝谏晋灵公,
希望晋灵公有所悔改,成为一个好的君主,体贴下情。看到 灵辄饿病了,就给他吃的;听说他要省下食物给家人,就给 他家人也准备了一份丰盛的食品。虽然“为法受恶”,但充 分尊重史官的记载。

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“为法受恶”的“法”是什么?如何理解赵盾的
“为法受恶”?

提示 “为法受恶”的“法”即“书法”,也就是记事 的原则。晋国太史董狐的记事原则是不隐晦事实真相,评价 事实的标准是当时被普遍认可的“礼”,在董狐看来,赵盾 作为晋国正卿,“亡不越竟,反不讨贼”,应对晋灵公之死 承担责任,所以记做“赵盾弑其君”是合乎礼法的。甚至在 孔子看来,赵盾是国之良臣,对他寄予同情,却又认为他背 负“弑君”的罪名是“为法受恶”,并不算冤枉。但是,在 今天的我们来看,这种“为法受恶”模糊了事实真相,给后 世造成了不必要的误解。假如没有《左传》为《春秋》所做 的解释,那么我们所能见到的历史就是“晋赵盾弑其君夷 皋”。这显然不是历史的真相。
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提示

这是史书中一种常见的写法,可以叫做“悬揣”,就是

“想当然”的意思。钱钟书先生曾经说过:“史家追叙真人真 事,每须遥体人情,悬想时势,设身局中,潜心腔内,忖之度 之,以揣以摩,庶几入情合理,盖与小说、院本之臆造人物、 虚构境地,不尽同而可相通。”“遥体人情,悬想时势”,换

句话说,就是“想当然耳”,这种“想当然”并不是凭空虚构,
而是作者根据当时的情境、事情的结果和人物的性格进行的一 种合理想象。 这种情况在《左传》中还有很多。因为它符合

人物的性格,可以合理解释结果,所以读者非但不觉得失实,
反而有一种历史“带入感”,感到可信。
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文本审美

《左传》不满足于《春秋》对历史史事作简单陈述的笔法,
创造了在生动记叙史事的基础上显示各种人物形象、心态,表 达作者观点立场的方法。《晋灵公不君》一文,繁简得宜,剪 裁材料的手法最令人称道。 全文只有几百字,给人的印象却非常深刻。作者在表现晋 灵公残暴贪婪荒唐的行为时,只挑选了三件最有代表性的事情, 就让读者充分感到,晋灵公实在不配当君主,他的被杀完全是 情理之中的事。此为简笔。
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情理之中的事。此为简笔。

在写大臣们对晋灵公的劝谏时,作者运用了繁简对比的手
法。用繁笔写的是士季。士季如何去见灵公,灵公如何假装

没看见,士季向前走了三次,最后来到滴水檐下了,灵公才
不得不抬眼看士季。其中描写士季的言行,揣摩灵公的心理, 作者写得很详细,也很有趣。这是繁笔。用简笔写的是赵盾。

作者只写了一句“宣子骤谏”。至于赵盾是如何进谏的,进
谏了多少次,灵公每次怎样对付的,作者全都省略了,一切 都留给读者去想象。赵盾是文中的主要人物,按理说,应当 大书特书一番,但作者却以简笔入题,把大块的笔墨放到后 面。繁则极繁,简则极简,让人佩服。
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赵盾多次劝谏,晋灵公不仅不收敛,反而把赵盾视为仇
敌,必欲除之而后快。于是,在接下来的两个场景中,三个武 士依次出场。麑的形象非常光彩,伏义而死,不助纣为虐;提 弥明勇猛善战,讲究策略;灵辄知恩图报,是非分明。作者对 每个人都只写了一两个片段,却让人过目不忘,就是因为作者

抓住了最能表现人物性格的细节。
《晋灵公不君》是《左传》中的著名篇章,剪裁得当,叙事 流畅,人物形象饱满,性格鲜明。文章的最后,借孔子的话进 行了评论,一切以礼法为标准,又揆之以人情,体现了《左传》 尊礼重民的思想。这种叙事在前、议论收尾的写法对中国后世

史书产生了深远的影响。
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写作迁移

中国史学有着“秉笔直书”和“春秋笔法”两大传统。
“秉笔直书”,即直笔,遵循“书法不隐”、“据事直书”的 写史原则。“春秋笔法”源自孔子修《春秋》,每用一字,必 寓褒贬,后因此称曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。 你对“秉笔直书”和“春秋笔法”是怎样认识的?请写一 段200字左右的文字表达你的观点。

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【角度】 “秉笔直书”方能著万世“春秋” 示例 孔子高度评价董狐 “ 书法不隐 ” ,司马迁著《史记》,

“不虚美,不隐恶”,被人称为“实录”,受到了崇高的赞誉。
我觉得,凡历史必得澄澈如镜,不能遮掩,方能还历史以真实。 《左传》记载了这样一件事:齐国大夫崔杼杀其国君齐庄公后, “太史书曰:‘崔杼弑其君。’崔子杀之。其弟嗣书,而死者 二人。其弟又书,乃舍之。南史氏闻太史尽死,执简已往,闻

既书矣,乃还”。(《左传·襄公二十五年》,齐太史兄弟三人
先后被杀,四弟继续书“弑”,终于成功。古代如此,
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近代亦然。1918年在北京创办《京报》的邵飘萍在“三·一八

惨案”发生后,由于坚持披露事实真相,支持民众反帝反军
阀斗争,被奉系军阀杀害。在 “文革 ” 中,不少记者不愿与 “四人帮 ”同流合污,敢于说真话,说实话。他们虽然遭到 “四人帮 ”的种种迫害,却表现了一个正直的新闻工作者的 尊严,人民是会永远铭记他们的。

只有秉笔直书,才会真正著成千古流传的“春秋”。

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