tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 政史地 >>

山东省济南市济钢高级中学2016届高三历史10月第二次质检试题


济钢高中 2013 级高三阶段性测试历史试卷
分值:100 分 时间:2015 年 10 月

一、单项选择题(共 40 个小题,每小题 1.5 分,共计 60 分) 1.史载夏王朝为当时各部落的盟主,只能以“封诸侯、建藩卫”进行统治。商承夏制,西周发 展为全面的层层分封。当时已出现中央与地方的统属关系,有的都邑直属中央政权,有的都邑 则由诸侯国管辖

。 《墨子·告子》载: “诸侯朝天子日述职。一不朝,则贬其爵;再不朝,则削 其地;三不朝,则六师移之” 。这反映出中国早期政治制度的特点是 A.神权高于王权,王权与神权结合 B.最高执政集团尚未实现权力的高度集中

C. “传贤’ ’制强化了君尊臣卑的等级秩序 D.以王权为纽带形成国家政治结构 2.春秋时期,诸侯王曾多次接受并重用大夫荐举的官员,将相往往由国君从平民中提拔任命, 中下级官吏则通过“养士”和“军功’ ’培养,这表明 A.世官政治受到了冲击 C.察举制开始形成 B.君主的选官权旁落 D.官员举荐人才成为时代共识

3.加官是汉武帝发明的官制。侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍皆加官。多至数十人。虽无职掌, 谓之宿卫(近在皇帝身边),讲议朝政,奉诏治事。武帝决事禁中,稀见卿相。下列对于该机构 权力的理解准确的是 A.以中御外,加强皇权 C.位高权重,掌控决策 B.参与机要,取代相权 D.废除丞相,皇权独揽

4.元代在西南地区实行土司制度;雍正年间实行改土归流;乾隆时期,大部分士司被废,改为 流 官统治。土司制度的这一变化发展轨迹反映了 A.中央集权的强化 C.文化交流的强化 B..西南军务的强化 D.民族融合的强化

5. 《明史》记载:“居正为政??及吏部左侍郎张四维入,恂恂若属吏,不敢以僚自处。?? 诏尽削居正官秩,夺前所赐玺书、四代诰命,以罪状示天下,谓当剖棺戮死而姑免之。”内阁 首辅张居正的生前死后的不同状况折射出 A.皇权与内阁的矛盾不可调和 B.内阁成为制约皇权的中央机构 C.内阁权力源自于皇帝的旨意 D.内阁首辅演变为事实上的宰相 6.丞相是太平天国前后期一直存在的官职,大体可分为虚衔和实职两大类,各类丞相在前后期 的演变情形,符合中国中国历代丞相制度的基本规律。到后期太平天国的官职已丧失了其 基本功能,也偏离了其设官建制的原初动机,这说明
1

A.太平天国已经建立起新型的职官秩序

B.太平天国完成了建立近代农村秩序的任务

C.太平天国没有提出再建工商社会秩序的方案 D.太平天国运动的失败具有历史的必然性 7.从 1876 年中英协商《烟台条约》的具体条款开始,英国就要求重庆立即对外通商,力图打开 中国西部腹地的市场。中方谈判首脑李鸿章转弯抹角地回应:“轮船未抵重庆以前,英国商民 不得在彼居住,开设行栈。”李鸿章此话的主要意图是 A.利用英国开通川江航运 B.变相地接受英国商民到重庆居住通商 C.借助英国开发西部市场 D.以轮船通航为条件拖延重庆对外通商 8.1900 年 6 月 21 日,清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6 月 26 日,两江总督刘坤一、湖广总 督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》 ,规定“上海租界归各国共同保护,长江及 苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保中外商民人民产业为主”。这表明 A.列强在华势力受到有效遏制 B.清政府中央集权面临危机 C.地方实力派成为列强代理人 D.地方势力与朝廷分庭抗礼 9.现代化是晚清历史发展的一个趋向,最能体现这一趋向的是 A.洋务运动-戊戌政变-清末新政 B.洋务运动-戊戌变法-辛亥革命 C.鸦片战争-中法战争-甲午战争 D.太平天国运动-义和团运动-辛亥革命 10.孙中山认为“袁氏可为善,勿逼他为恶” , “他不承认共和则已,即已承认共和,若是一朝 反 悔,就将失信于天下,外国人也有不能答应的” 。资产阶级革命派产生这种想法的根本原因是 A.革命派政治上不成熟 C. ,幻想帝国主义来制衡袁世凯 B.资本主义发展不充分 D.革命派缺乏足够的实力

11.传统观点认为,孙中山辞职、退位清帝享受优厚待遇、袁世凯上台,标志着辛亥革命以失败 告终。高全喜在《立宪时刻:论〈清帝逊位诏书〉 》中则认为,辛亥革命的和平结束是中国版的 “光荣革命”。这一观点意在强调 A.革命派的软弱与妥协导致辛亥革命果实丧失 B.政权和平转移的同时又使国家免受战争之害 C.清帝顺应形势主动退位促成权力的平稳交接 D.袁世凯凭借强大的北洋新军实现了和平夺权 12.甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影 响差别甚大,其主要原因在于 A.民族觉醒程度与群众基础不同 B.外交失利导致的损害程度不同 C.大众传媒发展水平与方式不同 D.列强攫取中国利权的手段不同 13.《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及 一切剥削人的人和反革命分子, 是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。 ”据此可知, 《宪
2

法大纲》 A.推动了国民革命运动的迅速发展 B.全面贯彻了党的民主革命纲领 C.一定程度脱离了中国革命的实际 D.消除了俄国对中国革命的影响 14.蒋廷黻在《大公报》上撰文指出,在江西苏区,几乎一无所有的红军,却能抵抗十倍其众 的国 军,至今坚挺不到,根本原因即在于它实行了国民党不能实行的民生主义。这里,蒋廷黻所说 的“民生主义”即是中共实行的 A.工农武装割据 B.土地革命 C.创建革命根据地 D.开展游击战争

15.胡绳说: ‘ ‘在近代中国前面摆着两个问题:即一、如何摆脱帝国主义的统治和压迫,成为 一个 独立的国家;二、如何使中国近代化” 。刘大年说: “中国近代 110 年的历史基本问题是两个: 一是民族不独立,要求从外国侵略压迫下解放出来;二是社会生产落后,要求工业化、近代化” 。 从这个角度来看,日本侵华战争对中国的最大危害是 A.危害了中国人民的生命财产安全 C.打断了中国原有的现代化进程 16.下表呈现的情形反映了 B.在反侵略战争中无法积累新的现代化因素 D.阻断了中国同世界的交流

A.民族危机日益加深 C.民族矛盾开始激化

B.汉奸日益增多 D. “攘外必先安内”政策加强

17.抗日战争时期,蒋介石在日记中写道: “我欲打破其安占华北之战略,一则逼其军队不得不 用于江南,二则欲其军队分略黄河南岸,使其兵力不敷分配,更不能使其集中兵力安驻华北。 中倭之战必先打破其侵占华北之政策, 而后乃可毁灭其侵略全华之野心。 ” 为实现这一战略意图, 国民政府组织了 A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.武汉会战

18.谐剧是四川人民喜闻乐见的一种艺术形式。下图谐剧片段讽刺的是

3

说命苦,真命苦,遇到中国讲民主。 他说:你是民,我是主。我怎样说,你怎样做。 是壮丁,去当兵,拿起枪杆给我拼。 做买卖,算商界,爱国捐款?注:主要是军费摊派?由我派! ?? 如果你要嚷,?你?就是××党。 A.晚清时期的君主专制 C.国民政府的内战独裁政策 B.民国初年的军阀 D.美国的扶蒋反共政策

19.1947 年底,中共中央在杨家沟开会,毛泽东说:“20 年来未解决的革命力量在斗争中的优 势问题,今天解决了。局面开展,胜利可期。”中共为解决“优势问题”而采取的关键举措是 ( )

A.解放军对国民党展开战略反攻 B.解放军粉碎国民党军全面进攻 C.参加重庆谈判和政治协商会议 D.发动三大战役并取得彻底胜利 20.下图是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会

①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导 民共和国宪法》履行职权 A.①② B.②④

②具有新民主主义政权性质

③依据《中华人

④领导完成了社会主义改造 D.③④

C.①③

21.20 世纪 50 年代,中国提出和平共处五项原则,参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功。这 些成就 A.消除了意识形态对外交的影响 B.体现了外交政策的独立自主精神 C.实现了不结盟外交的政策转变 D.反映了中美关系从对抗走向缓和 22.1982 年,五届全国人大五次会议召开后,全国各大报纸的报道中都有这样一段:“根据总 监票人报告,有效票 3040 张,其中同意票 3037 张,反对票没有,弃权票 3 张。现在宣布, 《中 华人民共和国宪法》已由本次会议通过。”据此可以了解到 ②中华人民共和国第一部社会主义宪法诞生 索中国社会主义建设道路的良好开端 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ ①我国实行人民代表大会制度 ④该会议是探

③中国民主政治得到进一步发展

23.1985 年,邓小平指出,“过去我们的观点一直是战争不可避免,而且迫在眉睫”;“这几年
4

我们仔细地观察了形势”,“由此得出结论,在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能 的”。这一判断 A.缘于美苏关系的全面缓和 B.基于世界格局的重大变化 C.有利于推进国内经济建设 D.有助于确立改革开放方针 24.体现了社会主义民主政治建设的目标和治国方略的是 A. “坚持民主集中制,反对个人崇拜”被载人宪法 B. “实行依法治国,建设社会主义法治国家”被载入宪法 C. “中华人民共和国的一切权力属于人民”被载人宪法 D. “确立了新中国向社会主义过渡的方向和途径”被载人宪法 25.公元前 399 年,雅典民主法庭以荒唐的罪名处死了苏格拉底。这充分暴露了雅典民主政治 存在的严重缺陷是 A.泛滥为暴民政治 B.极端民主 C.法律本身不公 D.公民的素质

26.古希腊的城邦不同于中国春秋战国时期的诸侯国,这主要表现在古希腊的城邦 A.始终是独立的政治单位 政治 27.“随着商业和(罗马)帝国的发展,生活日益复杂,原先的法律不能再满足需要??”为了 能够适应新的社会发展要求,万民法逐步取代了公民法。因为万民法 A.能在一定程度上限制贵族的专横和特权 B.内容侧重于急需的国家事务和法律程序 C.体现了法律面前人人平等的自然法原则 D.能较好地理顺各种错综复杂的利益关系 28.18 世纪,在日常政治生活中,英王(女王)具有被咨询权、支持权和敬告权;英王(女王) 作 为英联邦首脑,还起着维系英联邦纽带的作用。作为国家的象征,英王可以在维护国家团结、 调解统治阶级内部矛盾等方面发挥作用,或就内政、外交问题提供可资参考的意见;在特殊情 况下,也还可以行使宪法赋予的某些权力。这表明英国 A.君主立宪遭到破坏 C.内政外交大权依旧为国王所控制 B.内阁未能阻止国王专权 D.国王仍旧保留某些名义权力 B.小国寡民 C.王权强大 D.长期实行贵族

29.在 1787 年费城制宪会议上,有人声称:“他宁愿屈从君主,也不愿屈从大州支配的命运。” 而反对方则扬言要用火与剑来解决问题。为协调双方矛盾, 《美国 1787 年宪法》规定了 A.建立统一的中央集权的联邦政府 B.国会参众两院议员的不同产生办法 C.构建三权分立、相互制衡的机制 D.总统可以对国会立法行使否决 30.1880 年 7 月法国政府规定:“凡 1880 年 7 月 6 日以前,因政治犯罪和因违反新闻法行为而
5

被判刑者,一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社战士,也有君主派人士。这表明在当时的法国 A.政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制 B.国民议会中有多数议员希望恢复君主制 C.政府力图借助工人阶级确立共和制 D.宪法规定议会有立法、缔结条约和特赦权力 31.梯也尔与君主派和共和派进行辩论时说“共和制存在着,它是国家的合法政体。要求别的 东西,将引起一场新的革命,并且是最可怕的革命, ” “要么是保守共和国,要么就不要共和国” 。 由此可见,梯也尔主张共和国的根本原因是 A.害怕国内人民的斗争 C.希望恢复帝制 B.资本主义经济的发展 D.资产阶级力量的壮大

32.1871 年德意志帝国成立时,有人讽刺说,这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子 组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国内各邦实力的差距。但在这个帝国中 A.各邦代表组成立法机构中的联邦议会 B.各邦代表组成立法机构中的帝国议会 C.帝国政府向帝国议会负责 D.各邦共同推举帝国首相

33.1871 年 4 月,巴黎公社发布文告称:“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个 乡下劳动者,贫穷的短工和小所有主??你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的 人??巴黎愿意把土地给农民,把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是 A.号召工农群众迅速起义 B.进一步巩固工农革命联盟 C.宣布彻底废除财产私有 D.希望得到农村群众的支持 34.1917 年 3 月,俄国临时政府成立不久,彼得格勒苏维埃宣布了一号法令,规定所有部队都应 选举产生士兵委员会,负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。这反映出彼得格勒苏 维埃 A.行使中央政府的职权 C.与临时政府全面对抗 B.具有无产阶级政权的性质 D.已经掌握全部军队指挥权

35.列宁在某次演讲时说:“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府??被压迫的 群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起 来。”这里所说的“革命”是指 A.二月革命推翻沙皇专制 C.彼得格勒武装起义 B.公开发表《四月提纲》

D.执行战时共产主义政策

36.1918 年 11 月,李大钊在北京大学演讲说:“这回战胜的,不是联合国的武力,是世界人类 的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民。??这新纪元的世界改造, 就是这样开始。资本主义就是这样失败,劳工主义就是这样战胜。”“新纪元的世界改造”是 指
6

A.俄国十月革命

B.马克思主义的诞生 C.新文化运动

D.巴黎公社革命

37.英国史学家霍布斯邦(Eric J.Hobsbawm)说: “若无十九世纪资产阶级社会的解体在先,势 无十月革命以及苏联的成立在后。 ”又说: “发生于二十世纪三十年代的大萧条,使人们认为苏 联的经济制度成为一条全球性的可行之路。 ”依据这样的陈述,下列何者是最恰当的理解? A.资本主义得以挑战社会主义,最大的力量来自于本身的强大 B.社会主义得以挑战资本主义,最大的力量来自于本身的强大 C.资本主义得以挑战社会主义,最大的力量来自于对手的弱点 D.社会主义得以挑战资本主义,最大的力量来自于对手的弱点 38.第二次世界大战后,美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗。苏联在 1949 年 成立经济互助委员会,协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展。此举主要针对的是 A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.北约组织 D.德意志联邦共和国

39.“与会国深信,新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区,从而鼓舞旨在加强和平 以及促进独立与平等的国家之间和平合作的趋势。 ”该会议的召开 A.标志着世界经济区域集团化的加强 C.反映了两极格局下政治力量的变化 B.预示着冷战期间国际力量的失衡 D.消除了亚非国家之间的政治分歧

40.苏联解体后,由叶利钦到普京,俄罗斯走出低谷经历了艰难的发展历程。由此可知,一个 国 家经济发展的必要前提是 A.改革和创新 C.加强制度建设 B.学习西方先进科技 D.稳定的社会秩序和宽松的政治环境

二、非选择题 (本大题共 3 小题,共 40 分。 ) 41.(14 分)从隋朝开始的科举制在中国延续了 1300 多年,至 1905 年被宣布废除。阅读下列材 料,回答问题。 材料一 (隋创进士科之后)历代踵行,时加修正,以迄于明清,防闲之法益密,取人之道 益公?? ——邓嗣禹《中国考试制度史》 材料二 (科举制)西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举。今英、法、 美均已见端,将来必至推广。 ——丁韪良《西学考略》

7

材料三 贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下??即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否 则虽富不荣??因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义。是皆 科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。 ——邓嗣禹《中国考试制度史》

材料四 邑聚千数百童生,擢十数人为生员;省聚万数千生员,而拔百数十人为举人;天 下聚数千举人,而拔百数人为进士;复于百数进士,而拔数十人入翰林,此其选之精也。然内 政外交,治兵理财,无一能举者,则以科举之试以诗文楷法取士,学非所用、用非所学故也。 ——梁启超《公车上书请变通科举折》 材料五 1905 年全国工矿企业已达 400 家左右,铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办, 这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理。同时,新式学堂的急剧增加需要众多的具有新 知识的教师;清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部??也都需要懂得相关专 业的干员。显然,科举制无法培养、选拔这类新式人才。——徐辉《废除科举制与中国社会的 现代转型》 (1)据材料一,归纳科举制的主要特点。(3 分)

(2)据材料四,概括梁启超对科举选才的基本看法。分析梁启超上述议论的目的。(4 分)

(3)在近代,科举制“西国莫不慕之”,而在中国却难逃被废除的命运。综合上述材料并结 合所学知识加以评述。(7 分)

42. (12 分)阅读材料,回答问题。
8

关于中国近代史的发展主线,在五四之后其刚萌生为一个学科时就有不同观点。长期以来, 很多学者将中国近代史概括为“两个过程” ,即帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民 地和殖民地的过程,同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程,主张以这一基本线索 作为指导中国近代史研究的重要准则。 改革开放以来,有些学者注重从近代化角度研究中国近代史,认为中国的近代化就是从传 统的农业文明向现代的工业文明转变,涉及到政治、经济、文化等方面。这是整体的社会运动 和社会飞跃,革命以及政权鼎革只是其中的一个重要内容。 ——摘编自《改革开放以来中国近代史发展主线研究》 评材料中关于中国近代史基本线索的观点。 (12 分) (要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。 )

43.(14 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 传统的美国学派认为,冷战是由苏联引起的,苏联热衷于获得领土,尤其是征服

东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向,美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。??美 国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国主动的遏制政策,苏联将继续在欧洲、中 东和亚洲扩张。 ——摘编自赵菊玲《战后世界格局五十年》 材料二 1962 年古巴导弹危机使美苏交替使用外交和武力威胁的心理战达到了顶点,随后 双方关系进入了持续 10 余年的相对缓和状态。这一缓和的主要特征,在于欧洲局势渐趋正常, 军备控制谈判取得显著进展??70 年代后期开始,两国关系再度重新紧张,其原因主要在于苏 联在亚非两洲进行频繁的直接或间接军事干涉,连同美国在越南战争失败后扩展海外军事、政 治义务的倾向重新显著抬头。 和意义》 材料三 这种“两个世界”对抗的格局虽然在历史的长时段中仍属于过渡形态,但毕竟改 ——摘编自时殷弘《美苏冷战史:机理、特征

变了世界体系发展的自发性走向,并由此在战后 40 余年间影响了部分国家和部分地区的发展道 路。 ——俞邃《大国关系调整与世界格局的发展》 (1)依据材料一,概括美国学者关于冷战起源的观点。结合所学知识,简要分析冷战起源的
9

原因。(4 分)

(2)依据材料二与所学知识指出美苏争霸过程的主要特点,结合所学知识说明冷战时期制约 世界战争爆发的主要因素。(6 分) (3)材料三认为美苏 40 余年冷战影响了部分国家和部分地区的发展道路, 以亚洲地区为例, 举两例加以说明。(4 分)

济钢高中 2013 级阶段性测试 1 历史试卷参考答案 1-40 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 每小题 1.5 分,共计 60 分。 1 B 11 B 21 B 31 A 2 A 12 A 22 B 32 A 3 A 13 C 23 C 33 D 4 C 14 B 24 B 34 A 5 C 15 C 25 B 35 C 6 D 16 A 26 A 36 A 7 D 17 A 27 D 37 D 8 B 18 C 28 D 38 B 9 B 19 A 29 B 39 C 10 B 20 A 30 A 40 D

41.(14 分) (1)延续时间长;不断发展完善;选拔方式规范;公平(公正) 。 (3 分) (2)看法:科举制层层精选人才;学非所用;用非所学;所选人才缺乏实际治国能力。目 的:改革科举制,培养实用人才;挽救民族危机。 (4 分) (3)西方:用考试方式选才,体现公平择优,符合西方平等观念。中国:八股取士束缚思 想;民族危机加深;西学东渐,近代工业发展和近代学堂创办。 (答二点即可。其他答案言之有 理,酌情给分)科举考试难以适应近代实用人才培养和选拔的需要。 (7 分)

42.(12 分)
10

观点一:中国近代史就是帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过 程,同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程,是一部中国人民的革命史。 (2 分) 史实:1840 年以来西方资本主义国家对中国发动了两次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵 华战争、日本全面侵华等一系列侵略战争, (2 分)由于清政府的腐败导致战争失败,签订了一 系列条约,丧权辱国,中国沦为半殖民地(2 分) ,日本全面侵华,国民政府实行“攘外必先安 内”政策,对日本妥协退让,导致东北三省沦为日本的殖民地(2 分) ;面对民族危机,中国人 民掀起不同形式的反抗斗争,农民阶级发动了太平天国运动和义和团运动,资产阶级掀起维新 变法运动和辛亥革命,国共合作领导了反帝反军阀的国民大革命,中国领导的新民主主义革命。 (2 分) 这一观点基本上反映了中国近代基本发展内容,但是局限于革命史的视角,主要强调革命和政 治方面的内容,对社会经济的发展、社会的变迁注意不够。 (2 分) 观点二:中国近代史是从传统农业社会向现代工业社会的转变的过程,是一部中国现代化 的发展史。 (2 分) 史实:洋务运动和民族资本主义的兴起和发展推动了中国的经济近代化,即经济领域里的 工业化(2 分) ;维新变法、辛亥革命、国民大革命和新民主主义革命推动了中国的政治民主化 进程及社会生活的变化(2 分) ;新文化运动促进了科学和理性思想的传播。 (2 分)反帝反封建 的斗争为近代化创造了历史条件。 (2 分) 用近代化史观考察鸦片战争以来的中国近代历史进程,不仅包纳了百年的反帝反封建的革命斗 争。而且涵盖了像戊戌变法这样的改革运动和其他众多的社会变迁,这就比革命史角度广泛得 多,也较接近历史的真实。 (2 分) 观点三: 中国近代史,不仅是一部中国人民的革命史, 同时也是一部中国近代化的发展史。 (2 分) 史实:参照观点一和观点二的史实。

43.(14 分)答案: (1)观点:苏联扩张侵略引发冷战。原因:冷战是美苏意识形态与国家利益冲突的结果。 (4 分) (2)特点:缓和与紧张并存。因素:美苏力量均势(核威胁的影响);世界多极化及新力量的发展。 (6 分) (3)说明:朝鲜半岛分裂为两个国家;新中国建立初期实行“一五”计划优先发展重工业并建立 了计划经济体制。 (4 分)

11


推荐相关:

山东省济南市济钢高级中学2016届高三历史10月第二次质检试题

山东省济南市济钢高级中学2016届高三历史10月第二次质检试题_政史地_高中教育_教育专区。济钢高中 2013 级高三阶段性测试历史试卷分值:100 分 时间:2015 年 10 ...


山东省济南市济钢高级中学2016届高三上学期10月第二次质检历史试题

2016 届山东省济南市济钢高级中学高三上学期 10 月第二次质检历史试题 分值:100 分 时间:2015 年 10 月 一、单项选择题(共 40 个小题,每小题 1.5 分,共...


山东省济南市济钢高级中学2016届高三上学期10月第二次质检语文试题

山东省济南市济钢高级中学2016届高三上学期10月第二次质检语文试题_数学_高中教育_教育专区。2016 届山东省济南市济钢高级中学高三上学期 10 月第二次质检语文试题...


山东省济南市济钢高级中学2016届高三10月第二次质检语文试题

山东省济南市济钢高级中学2016届高三10月第二次质检语文试题_语文_高中教育_教育专区。济钢高中 2013 级高三第二次摸底考试 语文试题 说明: ①本试题分第Ⅰ卷和...


山东省济南市济钢高级中学2016届高三上学期10月第二次质检物理试题

保密★启用并使用完毕前 2016 届山东省济南市济钢高级中学高三上学期 10 月第二次质检物理试题 说明:本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 ...


山东省济南市济钢高级中学2016届高三地理10月第二次质检试题

山东省济南市济钢高级中学2016届高三地理10月第二次质检试题_政史地_高中教育_教育专区。济钢高中高三年级第二次模拟考试 地理试题说明:本试题分为第Ⅰ卷(选择题)...


山东省济南市济钢高级中学2016届高三化学10月第二次质检试题

山东省济南市济钢高级中学2016届高三化学10月第二次质检试题_理化生_高中教育_教育专区。济钢高中 2016 届高三第二次测试 化学试题说明: Ⅰ、本份试卷满分 100 分...


山东省济南市济钢高级中学2016届高三政治10月第二次质检试题

山东省济南市济钢高级中学2016届高三政治10月第二次质检试题_政史地_高中教育_教育专区。2013 级高三第二次考试政治试题说明:本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷...


山东省济南市济钢高级中学2016届高三英语10月第二次质检试题

山东省济南市济钢高级中学2016届高三英语10月第二次质检试题_英语_高中教育_教育专区。济钢高中 2015-2016 学年高三第二次考试 英语试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷...


山东省济南市济钢高级中学2016届高三10月第二次质检数学(理)试题

山东省济南市济钢高级中学2016届高三10月第二次质检数学(理)试题_数学_高中教育_教育专区。济钢高中 2013 级高三上学期第二次阶段性测试 2015.10 数学(理科) 一...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com