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【2012语文优化方案 精品练习】1.2《黄州快哉亭记》知能优化演练 粤教版选修(唐宋散文选读)


一、语段阅读 阅读下面的文字,完成 1~4 题。 江出西陵,始得平地。其流奔放肆大,南合 湘、沅,北合汉、沔,其势益张。至于赤壁 . 之 下,波流浸灌,与海相若 。清河张君梦得,谪居齐安,即其庐之 西南为亭,以 览观江流之 . . . . 胜 ,而余兄子瞻名之曰“快哉”。 . 盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于 其前,夜则 . 鱼龙悲啸于其下,变化

倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望 武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵父之舍皆可指数 。此其所以为“快哉” . 者也。至于长州之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨 ,周瑜、陆逊之所骋骛,其流风 .. 遗迹,亦足以称快世俗。 1.对下列句子中加点词语的解释,不 正确的一项是( ) . A.南合 湘、沅 . B.以览观江流之胜 . 胜:景观 C.曹孟德、孙仲谋之所睥睨 .. 睥睨:斜眼看 D.渔夫樵父之舍皆可指数 . 数:计算 解析:选 C。睥睨:斜着眼睛看,谓伺机夺取。 2.下列各组句子中,加点词意义和用法不 相同的一组是( . A.至于赤壁之 下 即其庐之 西南为亭 . . B.波流浸灌,与海相若 . 若 入前为寿 . C.昼则舟楫出没于 其前 . 乃设九宾礼于 庭 D.以 览观江流之胜 . . 亦足以 称快世俗 . 解析:选 B。若:相似/代词,你。A 项,助词,的。C 项,介词,在。D 项,目的连词, 来。 3.下列各句对文章的阐述赏析,不 正确的一项是( ) . A.文章从亭的建造和命名写起,极力描绘渲染江景的壮观,以及观览江景、凭吊古迹的 快意。 B.长江流出西陵峡以后,地势逐渐平坦,汇集了湘水、沅水、汉水、沔水后,水势进一 步增大。正基于此景,张梦得先生建了快哉亭。 C.对于这个亭子,苏轼十分喜欢,不仅因为这所亭子所见宽敞,能够看到方圆几十里的 风景,更因为这个面临长江的亭子能给人以开阔的心情。 D.文段辞采精美,运用对偶,音韵和谐,婉约含蓄,表现作者的赏景之乐。 解析:选 D。“婉约含蓄”错,应是“雄放雅致”。 4.将文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)今乃得玩之几席之上,举目而足。 译 文 : ________________________________________________________________________ (2)其流风遗迹,亦足以称快世俗。 译 文 : ________________________________________________________________________ 答案:(1)现在却可以在亭子里的茶几旁座位上欣赏这些景色,张开眼睛就看个饱。(2)他 ) 合:汇合

们的风采和遗迹,也足以让世人称快。 二、语言运用 5.(2011 年高考广东卷)(1)请在下列关联词语中,选取最恰当的 3 个,分别填入句子的空 格中。 既然 不管 尽管 无论 既而 因而 然而 __①__古代的一些现实主义作家,并不完全是唯物主义者,但是他们__②__是现实主义 者,思想中就不能不具有唯物主义的成分,__③__他们能够从艺术描写中反映出一定的客观 现实。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:(1)整个语段为因果关系的复句。最后一句为表达结果的句子,该句与前面的四个 分句构成了因果关系,即前四句交代原因,最后一句阐明结果,因此 ③处可用表示因果关系 的关联词语“因而”。前四句中,前两个分句又与后两个分句构成了转折关系的复句,因此 开头 ① 处就可以用表示让步语气和转折关系的关联词语 “ 尽管 ” ,与第三个分句中的 “ 但 是”搭配。②处所在的分句与其后面的分句也构成了因果关系,可以用“既然”,这样就可 与后一分句中的“就”相搭配。 (2)此题为短句变长句的考查。首先根据语段的中心确定主要陈述对象,进而确定句子的 主干。分析题干,三个短句的句式完全相同,都是判断句,且构成了并列关系,无主次之分, 因此我们可以把“??总是同??相比较而存在的”作为句子的主干。其次,合并表意相同 的词语, 提取各次要语句的主要信息。 我们可将三个短句的主语合并为“真、 善、 美的东西”, 将三个短句的介词宾语合并为“假、恶、丑的东西”。最后我们再作逻辑与语法上的检验。 还要注意变换后的句子应做到前后词语的对应,力求语句表意明确、自然流畅。 答案:(1)①尽管 ②既然 ③因而 (2)将下面的 3 句话整合为一个单句(含标点符号不超过 35 个字)。 ①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。 ②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。 ③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相比较而存在的。 6.仿照下面小诗的样式,另择一种事物,写一首诗,通过情境表达自己的感受。 月 夜 霜风呼呼地吹着, 月光明明地照着。 我和一株顶高的树并排立着, 却没有靠着。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例 1)雨。小雨沙沙地飘着,树叶籁籁地落着。我拿着伞慢慢地走着,却没有举 着。 (示例 2)春。花香幽幽地飘着,喜鹊喳喳地叫着。我和妈妈相依走着,可没有说着。 一、基础考查 1.下列加点字注音有误的一项是( ) A.肆 大 (sì ) 倏 忽 ( shū ) 谪 居 (zhé ) . . .

开阖 (hé ) . B.瓮牗 (yǒu) 洗濯 (zhuó ) 指数 (shù ) 憔悴 (cuì ) . . . . C.骇 目(hà i) 舟楫 (jí ) 骋骛 (wù ) 庶 人(shù ) . . . . D.沟壑 (hè ) 飒 然(sà ) 衣襟 (jīn) 骚 人(sāo) . . . . 解析:选 B。B 项,“数”读“shǔ”。 2.下列各句中加点词解释有误的一项是( )

A.窃 会计之余功 . B.其势益 张 益:更加 . C.不以 物伤性 以:因为 .

窃:利用

D.此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜 者 胜:成功 . 解析:选 D。D 项,“胜”译为“忍受、承担”。 3.下列各组句子中,加点词的意义和用法不 相同的一组是( . A.①至于 赤壁之下 .. ②至于 幽暗昏惑而无物以相之 .. B.①今乃 得玩之几席之上 . ②而陋者乃 以斧斤考击而求之 . C.①玉之言,盖 有讽焉 . ②盖 失强援,不能独完 . D.①此其所以 为快哉者也 .. ②此世所以 不传也 .. 解析:选 C。A 项是“至,到了;于,介词,表动作对象”。B 项是“却、竟然”。D 项 均表示“??原因”。只有 C 项“盖”,①为“大概”,②是表原因连词。 4.下列各句句式不 同于其他三项的一项是( ) . A.振之以清风,照之以明月 B.夜则鱼龙悲啸于其下 C.有风飒然至者 D.以其无礼于郑,且贰于楚也 解析:选 C。A、B、D 都是状语后臵,C 项是定语后臵句。 二、阅读理解 (一)阅读下面文字,完成 5~8 题。 昔楚襄王从宋玉、景差于 兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当 之,曰:“快哉,此风! . . 寡人所与庶人共者耶?”宋玉曰:“此独大王之 雄风耳,庶人安得共之 !”玉之言,盖有讽 . . 焉。夫风无雌雄之异,而人有遇、不遇 之变。楚王之所以为乐,与庶人之所以为 忧,此则人 . . 之变也,而风何与焉?士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性, 将何适 而非快? . 今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮 牖无所不快,而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷 耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝 . 壑,长林古木,振之以清风,照之以 明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹 . 其为快也哉! 5.下列语句中加点的字,解释不 正确的一项是( ) . A.王披襟当 之 . B.将何适 而非快 适:往,到 . C.而人有遇、不遇 之变 遇:遇合 . D.穷 耳目之胜以自适也哉 . 穷:困窘 ) 解析:选 D。穷:用尽。 6.下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是( A.①即其庐之西南为 亭 . ②与庶人之所以为 忧 . B.①昼则舟楫出没于 其前 . ②昔楚襄王从宋玉、景差于 兰台之宫 . 当:面临 )

C.①此独大王之 雄风耳 . ②庶人安得共之 . D.①以 览观江流之胜 . ②振之以清风,照之以 明月 . 解析:选 B。A 项“为”①动词,建造;②动词,作为。B 项“于”都是介词,在。C 项 “之”①助词,的;②代词,指“风”。D 项“以”①连词,用来;②介词,用。 7.下面对文章的理解,不 正确的一项是( ) . A.文章紧扣题目,七次说及“快”字,借景抒情,巧妙道出人生哲理:心中坦然,无所 不快。 B.全文围绕“快哉”二字立意,从写景、叙事中引出议论,景、事、情、理四者互为交 融。作者畅言“快哉”,不仅因为快哉亭所处地理位置的景象使人心旷神怡,而且因为宦途 失意之人如果“不以物伤性”,则无论处于什么环境,都能“自放山水之间”而独得其快。 C.不仅今人登临这个地方高兴,古人曹操、孙权、周瑜、陆逊,甚至楚襄王、宋玉等人 每每到达长江之滨,也都十分高兴,并留下了遗迹典故。 D.其实,不论风景是不是美好,一个人只要能有一个好的情绪,并不为时运、官运等左 右,他就能怡然自得,就能达到“快哉”的境界。 解析:选 C。C 项说“曹操、孙权、周瑜、陆逊”登临长江高兴,在文中缺乏依据。原文 的意思是:至于长江的岸边,古城的遗址,曹操、孙权蔑视对方的地方,周瑜、陆逊纵横驰 骋的所在,他们遗留下来的影响和古迹,也很能使世界上一般人称为快事。 8.将文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)此独大王之雄风耳,庶人安得共之! 译 文 : ________________________________________________________________________ (2)此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉! 译 文 : ________________________________________________________________________ 答案:(1)这只是大王您的雄风罢了,老百姓怎么能和您共同享受它! (2)这种景色都是满腹牢骚的诗人和有家难归的士子触景伤情、痛苦难堪的,哪里看得到 它是快乐的呢! (二)阅读下面的文字,完成 9~12 题。 武昌九曲亭记 苏 辙 ① 子瞻迁于齐安,庐 于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂陁 蔓延,涧谷深密,中 . 有浮图精舍,西曰西山,东曰寒溪。依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。每风 ② 止日出,江水伏息,子瞻杖 策载酒,乘渔舟乱流 而南。山中有二三子,好客而 喜游。闻子瞻 . . 至,幅巾迎笑,相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳,意适忘反。往 往留宿于 山上。以此居齐安三年,不知其久也。 . 然将适西山,行于松柏之间,羊肠九曲而获少平,游者至此必息。倚怪石,荫茂木,俯 视大江,仰瞻陵阜,旁瞩溪谷,风云变化,林麓向背,皆效于左右。有废亭焉,其遗址甚狭, 不足以席众客。其旁古木数十,其大皆百围千尺,不可加以 斤斧。子瞻每至其下,辄睥睨终 . 日。一旦,大风雷雨,拔去其 一,斥其所据,亭得以广。子瞻与客入山视之,笑曰:“兹欲 . 以成吾亭耶?”遂相与营之。亭成而西山之胜始具。子瞻于是最乐。 ③ 昔余少年,从子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳 先之。有不得至,为之怅 ④ 然移日 。至其翩然独往,逍遥泉石之上,撷林卉,拾涧实,酌水而饮之,见者以为仙也。盖 天下之乐无穷,而以适意为悦。方其得意,万物无以易之。及其既厌,未有不洒然自笑者也。 譬之饮食杂陈于前要之一饱而同委 于臭腐夫孰知得失之所在惟其无愧于中无责于外而姑 寓 . . 焉。此子瞻之所以有乐于是也。 【注】 ①陂陁(pō tuó ):倾斜不平,不平坦。②乱流:横绝江水。③褰(qiān)裳:提起衣

服。④移日:连续好几天。 9.下列句子中加点词的解释不 正确的一项是( . A.子瞻迁于齐安,庐 于江上 . C.子瞻杖 策载酒 杖:手杖 . D.无责于外,而姑 寓焉 姑:暂且 . B.要之一饱,而同委 于臭腐 委:归,付 .

)

庐:结庐居住

解析:选 C。杖:拿着手杖,动词。 10.下列语句中加点的词语的意义和用法不 相同的一组是( . A.①山中有二三子,好客而 喜游 . ②蟹六跪而 二螯 . B.①往往留宿于 山上 . ②而相泣于 中庭 . C.①其大皆百围千尺,不可加以 斤斧 . ②王语暴以 好乐 . D.①一旦,大风雷雨,拔去其 一 .

)

②其 如是,孰能御之 . 解析:选 D。A 项均为并列连词;B 项均为介词,可译为“在”;C 项均为介词,可译作 “拿”或“用”;D 项①为其中的,代词;②为如果,连词。 11.下列对本文的解说与分析,不 正确的一项是( ) . A.本文语言明净,条理清晰,熔写景、叙事、抒情、议论为一炉,全文围绕着一个“乐” 字,互为交融,浑然一体,耐人寻味。 B.作者在文中特别强调“以适意为悦”之乐,不以物伤情,这是劝慰别人的话。但文章 说“孰知得失之所在”,却也表现了一种人生无常的消极的思想。 C.文中有二乐:一乐是“幅巾迎笑”“徜徉”山水、“不知其久”;二乐为营亭坐观, 俯视旁瞻远山近水,“风云变化”。 D.文中写景浓笔挥洒,给人以一种郁郁苍苍、气势奔流 的动态美;写人,以融情于景、 托物言志的写法,给人 以一种劲操清芬的动态美。 解析:选 B。“是劝慰自己的话”,“表现了一种人生无常的消极的思想”不完全对,作 者主张超然物外的处世哲学,虽不无随遇而安、无所作为的消极因素,但联系作者当时的遭 遇,这种在失意挫折中以达观自处,在贬官谪居中“以适意为悦”的思想,不只在当时,便 是在今天,也仍然有其一定的积极意义。 12.断句与翻译。 (1)用“/”给文中画波浪线的文字断句。 譬 之 饮 食 杂 陈 于 前 要 之 一 饱 而 同 委 于 臭 腐 夫 孰 知 得 失 之 所 在 惟 其 无 愧 于 中 无 责 于 外 而 姑 寓 焉。 (2)将下面的句子翻译成现代汉语。 ①穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳,意适忘反。 译 文 : ________________________________________________________________________ ②子瞻与客入山视之,笑曰:“兹欲以成吾亭耶?”遂相与营之。 译 文 : ________________________________________________________________________ 答案:(1)譬之饮食/杂陈于前/要之一饱/而同委于臭腐/夫孰知得失之所在/惟其无愧于中/ 无责于外/而姑寓焉。 (2)①一直走到深山尽处,大家都筋疲力尽了,方才停下歇息,扫去落叶,坐在草地上, 彼此举起酒杯,互相问候,玩到心情舒适时,竟至忘记了回去。

②子瞻与朋友们进山看了看,相视而笑,说道:“这大概是(老天爷)想成全我们重修亭台 的事情吧?”于是大家一起重修了一座新亭子。 参考译文: 子瞻被贬到齐安(今黄冈),在长江边上建房居住。齐安没有出名的山,而长江南岸武昌(今 鄂州)的群山,高低起伏,连绵不断,山谷幽深寂静,里面有佛塔寺庙僧舍,西边的叫西山寺, 东边的叫寒溪寺。它们背靠山梁,面对山沟,隐蔽在茂密的松树枥(同“栎”)树丛中,寂寞清 静,与世隔绝,见不到车马的喧嚣和来人的足迹。每当风停了,太阳出来,江面风平浪静的 时候,子瞻就拄着拐杖,带着美酒,乘坐渔船,横渡长江,直奔南山而来。山中有几个人, 热情好客,喜游山水。听说子瞻到来,都裹着头巾,欢笑着迎上来,然后携手同行,逍遥自 在地拾级而上。一直走到深山尽处,大家都筋疲力尽了,方才停下歇息,扫去落叶,坐在草 地上,彼此举起酒杯,互相问候,玩到心情舒适时,竟至忘记了回去。就往往留在山上夜宿。 因为过着这样惬意的生活,子瞻在齐安住了三年,都不觉得时间过得很久。 然而将往西山去时,就要从青松翠柏之间经过,走过弯弯曲曲的羊肠山路,才会见到稍 微平坦的地方,游览者一定会在此休息。人们倚靠在嶙峋怪石上玩赏,躲在茂密林荫下小憩, 向下可俯视滚滚大江,向上可仰望巍巍高山,旁边可扫视小溪幽谷,风云变化和树林山脚正 面、反面的种种景象,都在人们身边呈现出来。平地上有一座破旧的亭子,它的遗址非常狭 小,不能够坐下许多游客。亭子旁有几十棵古木,似都有百围之大、千尺之高,不能够用刀 斧来砍伐。子瞻每次到树下,就整天(无可奈何地)斜视着它们。一天,来了一阵暴风雷雨,其 中一棵古木被连根拔倒,清除出倒树所占据的地方,亭子的空间才得以扩大。子瞻与朋友们 进山看了看,相视而笑,说道:“这大概是(老天爷)想成全我们重修亭台的事情吧?”于是大 家一起重修了一座新亭子。亭子建成后,西山的胜景才算完备了。子瞻对这件事极为高兴。 从前我年轻时,跟随着子瞻游览各地。遇山就登山,遇水就泛舟,子瞻都未尝不是带头 提起衣服卷起裤脚走在我的前面。有不能到达的地方,子瞻就总是为这事连续好几天不愉快。 有时他一个人飘然独游,悠闲自在地在泉石上漫游,采摘着树林中的山花野草,拾取着落在 山沟中的果子,从溪中舀取水来喝,看到他这样子的人往往把他当成神仙一般的人物。其实 天下的乐事无穷无尽,而以使人心情畅快的事最叫人喜爱。而当他称心如意的时候, (觉得) 万事万物都不能换取这种快乐。到了他兴尽的时候,又没有不感到吃惊,自我嘲笑的。好比 喝酒吃饭,五花八门的菜肴摆在面前,总之是为了一饱肚腹,而吃下去后,那些事物(无论好 的还是不好的食物)同样变成了腐臭的东西,没有人能够知道人生乐趣是从哪里获得的,又是 在哪里失掉的?只要心中不觉得惭愧,外面不受到人家的指责,就不妨姑且把心思寄托在这 山林之间(尽情享受它)。这就是子瞻在这里感到快乐的原因。 三、语言表达 13.仿照下面画线的句子,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相像。 挫折纵然无情,却给人无尽的砥砺; 失败固然残忍,却能使人趋于顽强。 一湾溪流,曲折回转中却能荡出山鸣谷应的回响; 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:注意内容贴切,句式与示例相同且无语病。 答案:(示例)一株寒梅,风刀霜剑中却能吐放沁人心脾的幽香;一波巨澜,腾起跌落时却 能激起惊心动魄的雄壮。 14.(2011 年高考辽宁卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词 语,但不得改变原意。 他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构 及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详 细的阐释。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:长句变短句,首先要划分句子成分,找出句子主干,再将修饰成分相应变成几个 短句,并注意各句间的关系,做到句意顺畅、结构完整。

答案:他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释,阐释的依据是康德、叔 本华的美学思想,阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内 在的矛盾运动,还有境界美的分类与各自特点。


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