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2016届高三历史一轮复习课件 选修2 近代社会的民主思想与实践 第2课 近代中国的民主思想与专制的斗争


高考总复习历史 选修2 近代社会的民主思想与实践 第2课时 近代中国的民主思想 与反对专制的斗争 知识整合 栏 目 链 接 知识整合 考点一 康有为、梁启超和孙中山的民主思想 1.康有为:托古改制 (1)认为儒家思想中包含民主、自由、平等等精神,把传统 的儒家思想和西方的民主政治学说相结合。 (2)用进化论观点重新解释三世说,为变法辩护。 (3)坚持渐进的改革

,主张君主立宪。 知识整合 2.梁启超:从兴民权到“ 新民” (1)强调兴民权是变法的根本,是强国的保证。 (2)重视国民素质,提出“ 新民” 思想,“ 新民” 必须具备爱国思想、 尚武精神、社会公德、独立人格四要素。 (3)赞同君主立宪,反对操之过急。 3.孙中山的民主共和 (1)三民主义。 ①民族主义:反对民族压迫,反对满洲贵族的专制统治,恢复汉族的正 统地位。 知识整合 ②民权主义:推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国。 ③民生主义:解决以土地为中心的财富重新分配问题,平均地权。 (2)新三民主义。 ①民族主义:对外反对帝国主义,对内反对民族压迫。 ②民权主义:给予一切反对帝国主义及军阀的个人与团体自由和权利。 ③民生主义: 平均地权,节制资本,实行“ 耕者有其田” 。 ④五权分立:行政、立法、司法、考试与监察权分立。 知识整合 考点二 辛亥革命前后反对专制的斗争 1.反对清朝专制统治的斗争 (1)改良与革命的论战。 ①中心:革命要不要以“ 反满” 为目标,要不要革命,要不要 建立民主共和国。 ②实质:资产阶级就中国实行何种政体的论战。 ③意义:有力地促进了民主共和思想的传播。 (2)武装斗争——辛亥革命。 ①1911年10月:发动武昌起义,瓦解了清王朝的统治。 知识整合 ②1912 年 1 月:建立中华民国 ( 资产阶级共和国 ) ,成立南京临时政 府。 ③1912年 3月:颁布《中华民国临时约法》,从法律上否定君主专 制制度。 2.反对北洋军阀专制统治的斗争 (1)二次革命(1913年)。 ①主要原因:袁世凯专权。 ②导火线:宋教仁案。 ③概况:战事主要在江西、江苏的南京进行,革命党人失败。 知识整合 (2)护国运动(1915—1916年)。 ①主要原因:袁世凯公然宣布复辟帝制。 ②概况:孙中山发表《讨袁宣言》,号召人民起来维护共和制度;蔡 锷等人策划领导了护国运动。 ③结果:袁世凯被迫于1916年3月宣布取消帝制。 (3) 反对张勋复辟的斗争 (1917 年 7 月 ) :孙中山发表《讨逆宣言》反对 复辟帝制,反对军阀统治,维护民主共和制度。 (4)护法运动。 ①主要原因:张勋复辟失败后,段祺瑞执政,拒绝恢复《中华民国临 时约法》和国会。 知识整合 ②概况:孙中山在广州组织中华民国军政府,借助西南 军阀的势力举兵北伐。 ③结果:1918年5月,孙中山在西南军阀势力排挤下辞职, 护法运动失败。 知识整合 考点三 《中华民国临时约法》 1.背景 (1)武昌起义成功,清政府统治土崩瓦解。 (2)各省通过《临时政府组织大纲》,为南京临时政府成立提供 了法律依据。 (3)1912年元旦,南京临时政府建立。 2.颁布 (1)时间:1912年3月。 (2)目的:限制袁世凯的权力,保护革命胜利果实。 知识整合 (3)主要内容。 国家 ①“主权在民”原则。②表达了维护领土完整的国家意志 性质 人民的 ①国民一律平等。②依法享有人身、财产等自由。国民有 权利和 选举权、被选举权。③有纳税、服兵役等义务 义务 ①实行三权分立

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