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计算机兴趣小组活动总结


计算机兴趣小组活动总结
一学年来,我校以青少年宫活动为依托,大力实施素质教育,不断丰富学 生的课余生活,在学生自愿报名的基础上成立了计算机兴趣小组,经过一学年 的活动,取得了显著成果,现就小组活动总结如下。 一、培养了学生的对信息技术的兴趣。 兴趣小组的所有成员都是较能操作计算机的同学,就生源而言已经具备较 好的素质。他们都已经了解、知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标

,学习 活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。 二、开拓了学生的知识面。 在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的基本知识,而且更多的 是让学生掌握了许多操作的基本技能,如键盘熟悉操作、word 操作、ppt 课件 制作、excel 表格制作、电脑绘图、邮件收发等知识,使他们的知识面得到很大 的拓展并能够解决实际问题。 三、增加了实践的机会。 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动 手操作的机会,让学生在实践操作中学到更多知识。按照学校要求,我们每周 至少组织一节上机实践课,大大提升了学生的动手操作能力。 四、丰富了学生的第二课堂: 从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让 他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 五、带动整个课堂教学: 在平时的课堂教学中,部分学生是不能够很好的按照老师的要求完成各项

任务。而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了,这样一来 既使兴趣小组同学有了成就感,更激发了其他同学学习的积极性。 六、存在的问题与改进措施 一是学生的自制力问题:有的学生的自制力较差,总有部分自制力较差的 学生借机会上网聊天甚至玩游戏,造成不好的影响。今后在加强管理把学生的 平时表纳入到兴趣组的期末考评中来。 二是学生视野不开阔:在作品中反映出学生不善于从大量素材中选择合用 的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。多指导学生上一些 优秀的儿童网站或欣赏优秀的作品从中提高学生的审美水平。 总之,兴趣小组成员大部分都是具备较好的 windows 操作基础,我期待着 我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想 更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高,为我校信息技术教育 的发展而努力!

2012—2013 学年度电脑制作小组活动工作总结

香 庙 中 学


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