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第二单元:凡尔赛—华盛顿体系下的世界


第二单元

第一次世界大战

凡尔赛—华盛顿体系 (政治格局) 经济大危机 (1929—1933年)

经济“繁荣”一时 (1924—1929年) 罗斯福新政 法西斯侵略扩张

第二次世界大战爆发

三、凡尔赛—华盛顿体系----一战后的世界政治格局
巴黎和会 对德《

凡尔赛和约》
同奥、匈、土等国 签订了一系列和约 华盛顿会议 《四国条约》 《五国条约》 《九国公约》 凡 尔 赛 体 系 华 盛 顿 体 系 凡 尔 赛 华 盛 顿 体 系

巴黎和会
战胜的协约国为了缔结和约 ,对战后世界 1、目的:

做出安排。

2、时间:1919年1月-----1919年6月 地点: 巴黎 英 、 法、美 等27个协约国集团 3、参加国: 法国总理克里孟梭 、 4、操纵者: 英国首相劳合.乔治、 美国总统威尔逊。 5、性质:

帝国主义的分赃会议

6、结果:《凡尔赛和约》签定: (1)时间: 1919年6月 协约国与德国 (2)签约国: (3)内容:
领土、军事、政治、赔款、殖民地 殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、 日 等国瓜分。

自主复习一:凡尔赛----华盛顿体系
一、凡尔赛体系
1、形成: (1)1919年6月巴黎和会上,协约国与德国签订《凡 尔赛和约》 (2)1919---1920年,协约国同德国的盟国奥地利、 匈牙利、土耳其、保加利亚等签订一系列和约, 同《凡尔赛和约》共同构成凡尔赛体系。 2、影响: 确立了帝国主义在______、_________、________ 统治的新秩序。

华盛顿会议

巴黎和会 暂时调整了帝国主义在西方的 1、背景: 关系,但他们在东亚、太平洋地区矛盾 十分尖锐 。尤其 日美之间尤为激烈。 协调美、日在东亚、太平洋地区的矛盾 2、目的: 美国 3、倡议国: 美、英、日三国 操纵国: 美、日、意、荷、法、英、比、中、葡等九国。 参加国: 4、时间: 1921~1922年 地点: 华盛顿 5、主要条约: 《四国公约》、《五国条约》、《九国公约》

二、华盛顿体系 1、形成: 1921---1922年华盛顿会议上签订《四国条约》、 《五国条约》、《九国公约》,形成华盛顿体系 2、作用:

华盛顿体系确立帝国主义在_____、_______
地区的统治秩序

三、凡尔赛—华盛顿体系----一战后的世界政治格局

如何评价这一体系?(影响) (1)暂时缓和了帝国主义国家之间的关系 (2)不可能消除帝国主义国家之间矛盾,因 此 不可能长期维持下去。

学以致用
材料解析: 材料一: 殖民地条款:德国所有的殖民地由主要帝 国主义国家以“委任统治”的形式加以瓜分。……日 本得到了太平洋上的3个群岛(加罗林群岛、马绍尔 群岛和马里亚纳群岛)和山东。 请回答:①材料一与哪次会议、哪一条约有关?对什 么问题作了规定?这导致中国国内局势有什么变化? 巴黎和会; 《凡尔赛和约》; 殖民地问题 变化:中国爆发五四爱国运动,中国历史进入新民 主主义革命时期。

材料二:(一)尊重中国之主权与独立,及领土之完 整;……(四)不得因中国状况,乘机营谋特别权利, 而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举 动。 ②材料二与哪次会议、哪一条约有关?该条约的影响 如何? 华盛顿会议;《九国公约》; ③两次会议的性质是什么? 帝国主义分赃会议 。 ④两次会议对中国造成的伤害对你有什么启示? 弱国无外交;落后就要挨打 。 (5)通过这两次会议,形成了怎样的世界格局?能否 长久维持世界和平?为什么?

自主复习二:经济大危机
爆发: 1929年从美国开始,迅速席卷整
个资本主义世界

1929-1933 经 济 大 危 机

特点

①涉及范围特别广 ②持续时间比较长 ③ 破坏性特别大
1、人民群众深受其害;

影响

2、经济危机引发严重的政治危机,资本

主义社会矛盾尖锐,政局动荡。

自主复习三:罗斯福新政
1、原因(背景):

2、时间
3、目的(特点)

4、中心措施
5、作用

6、启示

学以致用
一.材料解析题: 材料一:1929年10月29日,纽约股票市场的股票疯狂 下跌。人们纷纷抛售股票,无数人顷刻间倾家荡产, 有的跳楼。工农业生产下降,银行纷纷倒闭,工厂关 门,工人失业。这天被称作“倒霉的黑色星期四”。 请回答: ①“倒霉的黑色星期四”引发的是什么历史事件?从 材料中可以看出此事件的爆发首先从哪国开始的? 该事件有何特点? ②面对这场经济危机,资本主义国家纷纷寻找摆脱危 机的出路,说说他们是怎么做的。

美国:实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预和指导; 德意日:建立、加强法西斯独裁统治,对外侵略扩张。

材料二:“叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企 业尽成枯枝残叶,农场主的产品找不到市场,千万 个家庭的多年积蓄毁于一旦。” ③材料二是谁的演说?在什么背景下发表的演说? 罗斯福;背景:严重的经济危机引起政治危机,社 会矛盾尖锐,政局动荡。 ④美国摆脱经济危机采取的应对措施,其目的、特点、 中心措施分别是什么?

目的:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对 经济的干预和指导,以消除经济危机。 特点:加强国家对经济的干预和指导。 中心措施:对工业的调整,实施《国家工业复兴法》

四、材料一 “计划多一点还是市场多一点,不是社会 主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主 义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义, 社会主义也有市场。计划和市场都是手段。” ──邓小平1992年南巡讲话 材料二 富兰克林·罗斯福的“新政”开创了市场经济 的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的 手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同 影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发 挥。 ──《大国崛起》 材料三 新生国家苏联却是风景那边独好。从1928年到 1932年,也就是西方资本主义世界大萧条的那几年, 苏联实施了第一个五年建设计划,从农业国一跃成为 工业国,整个社会一派欣欣向 荣。 ──《大国崛起 》

材料一 “计划多一点还是市场多一点,不是 社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不 等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济 不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和 市场都是手段。” ──邓小平1992年南巡讲话 请回答:(1)结合材料一和所学知识,说一说 邓小平对于我国社会主义建设的贡献?

?

材料二 富兰克林 · 罗斯福的“新政”开创了市场经济 的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手” 和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经 济,市场的作用和政府的作用同时得以发 挥。 ──《大国崛起》

(2)根据材料二和所学知识,说一说罗斯福新政“新” 在何处?材料二中的“新”主要表现为影响经济的“看 不见的手”还是“看得见的手”?

加强国家对经济的干预和指导;“看得见的手”。

(3)结合材料三和所学知识,写出当美国等主要 资本主义国家正受到1929──1933年经济危机影响 的时候,苏联取得的成就。它当时是什么经济体制? 但随着时间的推移,这种体制给苏联会带来什么影 响? 两个五年计划完成后,苏联的工业总产值跃居欧 洲第一位、世界第二位。苏联由传统的农业国变成强 盛的工业国,国防力量也大为加强。高度集中的计划 经济体制;但是随着时间的推移,这种经济体制的弊 端日益暴露出来。从长远看,它严重阻碍了苏联的进 一步发展。
?

?、

图说历史

图一

图二

图三

图四

①图一表现的什么历史事件?这一事件有什么重要标 志? 希特勒上台。标志:德国法西斯恐怖独裁统治建立, 世界大战的欧洲策源地形成。 ②图二是什么历史事件?通过这一事件,纳粹党达到 了什么目的? 国会纵火案。打击德国共产党,解散一切工会,取缔 除纳粹党以外的所有政党,实行独裁统治。 ③图三是什么事件?目的? 焚书。加强思想控制。 ④图四反映了纳粹党的什么暴行?这一暴行有哪些具 体表现(答三点)。 纳粹党迫害犹太人的狂潮。表现:见课本P27第一段 中任意两点,加上:实行种族灭绝政策,大肆屠杀。

⑤通过上述材料,你对法西斯的本质有什么认识?

对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张。


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