tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 高中教育 >>

【诗歌 比较】高考诗歌对比鉴赏题的几个关注点


【诗歌 比较】高考诗歌对比鉴赏题的几个关注 点 新课标下的古典诗歌阅读鉴赏,主要是为了让学生获得美的享受和志趣、品格、情操等 多方面的熏陶,近几年高考诗歌鉴赏类试题已呈新变化, “对比型”鉴赏已悄然走进高考命 题中,这颇值得我们关注。纵观高考试卷及模拟卷,命题者最为关注的有以下几点: 一、比较思想感情的差异 感情对于诗而言,犹如人之血液,花之水分。它是诗歌的生命。古人云:诗言志。

诗人 写诗无论采取何种方式, 均为抒发自己的感情。 然而, 由于诗人的生活经历不同, 处境各异, 追求有别,他们的诗歌表现的思想感情自然也不同,因而,比较思想感情的差异就成了高考 命题的关注点。例如 2006 年高考试题重庆卷 阅读下面的两首清代诗歌,然后回答问题。 新雷 张维屏 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 千红万紫安排著,只待新雷第一声。 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 (2)两首诗的末句寄托的思想感情有何不同? 「分析」 :张维屏是鸦片战争时期的诗人,这首绝句写于道光四年初春,正是鸦片战争 前的十余年。当时清政权腐败黑暗,已臻至绝境;而西方的鸦片贸易,又在不断增加,使人 目睹这内外交困的局势,即满怀焦急不安,又渴望新局面的到来。这首诗就是在这种情况下 产生的。 这首诗不仅表现了诗人对大自然的无限赞美, 更重要的是抒发了对社会变革的热切 期待。 龚 自 珍 于 道 光 十 九 年 已 亥 离 开 京 都 < classyinghua_ s.js.cn/7/images/common/sg_trans. width67 height32 ALT【诗歌 比较】高考诗歌对比 鉴赏题的几个关注点 【诗歌 比较】高考诗歌对比鉴赏题的几个关注点 />辞官南归。正 值暮春时节,万花纷落,残红满地。诗人痴迷地看着这种景象,心中猛然一惊,自己不就正 象这一片飘零的落花吗?但他毕竟不是俗人, 面对满地堆砌的落花染成的一片火红, 使人的 心也被点燃了:我们这片落花,花落归根,化作春泥,也要去滋润未来的花,去孕育未来的 五彩缤纷的春天。所以可作答为:前者寄托了对新生活、新气象的渴望与期盼;后者寄托了 对新生事物的无私关爱) 二、比较表现手法的差异 古典诗歌十分注重讲究表达技巧。鉴赏诗歌,也应该辨析诗的表达技巧,而要想准确地 辨析诗词中运用的表达技巧,就必须要掌握抒情方式、对比映衬及了解相关修辞,掌握相关 术语。在试题的设置中,置疑点往往为修辞或抒情。例如 2006 年高考试题湖南卷: 阅读下面两首诗,根据提示,完成赏析。 薛宝钗 咏白海棠 林黛玉 咏白海棠 珍熏芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆。 半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。 胭脂洗出秋阶影,冰雪招采露砌魂。 偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。 淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。 月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。 欲偿白帝凭清洁,不语婷婷日又昏。 娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。 (据人民文学出版杜 1996 年 12 月第 2 版《红楼梦》第三十七回) 咏物诗讲究形神兼备。以上两诗,颔联都着眼于白海棠之“白” ,但绘形写神各有不同。 “胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂”一联,前句以洗尽胭脂,极言其自然本色之美, 后句以晶莹剔透的冰雪, 喻其冰消玉洁之魂。 倒装句式的运用, 显得新颖别致: “洗” “招 ‘二 字,运用拟人手法,生动地传达出白海棠的情韵神态;而”秋阶“”露砌“的映衬,更是意 味深长。诗人含蓄地表现了白海棠朴素淡雅、清洁自励的品性。 “ 偷 来 梨 蕊 三 分 白 ,

推荐相关:

高考诗歌鉴赏“比较鉴赏”题型答题策略

策略河北永年二中 王新辉 近四年高考诗歌鉴赏题出现了一种新题型——比较鉴赏题...提问方式和答题思路 【提问方式】给出两首或几首诗词,要求学生比较阅读后,对其...


高考二轮诗歌鉴赏小专题(4)——比较题型(教师版1)

临江中学期末复习诗歌鉴赏专题——比较鉴赏题 型 近几年高考古诗词鉴赏题出现了...④注意诗的最后两句,古人写诗常常卒章显志,点明主旨。 【典型例题】 (2007 年...


高考诗歌比较鉴赏

高考诗歌比较鉴赏学习目的: 1、了解高考诗歌比较鉴赏题的设题角度。 2、学习答题思路,掌握诗歌意象、表现手法、思想感情比较鉴赏的方法。 3、学会规范答题与自我评价...


高考二轮诗歌鉴赏小专题(4)——比较题型

高考诗歌鉴赏诗歌鉴赏二轮小专题(4)——比较鉴赏题型近几年高考古诗鉴赏题出现...三、语言赏析比较 【方法指津】 鉴赏诗歌的语言主要抓两个方面:一是品字析句...


高考诗歌比较鉴赏

重点难点: 准确理解,找准比较点高考诗歌比较鉴赏学习目的: 1、了解高考诗歌比较鉴赏题的设题角度。 2、学习答题思路,掌握诗歌意象、表现手法、思想感情比较鉴赏的...


第一讲高考对诗歌鉴赏的要求及近年高考诗歌鉴赏试题例析

第一讲高考对诗歌鉴赏的要求及近年高考诗歌鉴赏试题例...语言艺术技巧鉴赏的考查,可以评估出一个人的文学...(4 分) 【参考答案】⑴想当年,到而今。 借代。 ...


高考诗歌鉴赏专题复习教案(老师用)

高考诗歌鉴赏专题复习教案(老师用)_语文_高中教育_教育...但比较常见人物形象可以分为下面几种类型: (1)英雄...【参考答案】诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄...


如何做好高考语文诗词鉴赏题

如何做好高考语文诗词鉴赏题一.语言层面 王安石称诗歌之语言为“诗家语”,就...高考诗歌对比鉴赏题的几个关注点新课标下的古典诗歌阅读鉴赏,主要是为了让学生...


2008年高考语文诗歌鉴赏题汇编

高考诗歌鉴赏题 诗歌鉴赏题汇编 2008 年高考诗歌...【简析】第(2)题考查的是对诗词意象和情感的赏析...李白闻讯后同情关注之情难以抑制,于是写下了这 首...


2016(最新)高考诗歌鉴赏之比较鉴赏 教案

2016(最新)高考诗歌鉴赏之比较鉴赏 教案_高三语文_语文_高中教育_教育专区。详细的知识点拨,最新的真题示例。公开课教案 古诗词鉴赏之比较阅读教学目标: 1、 ...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com