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新人教版高中思想政治必修1《按劳分配为主体 多种分配方式并存》精品学案


必修一 《经济生活》 导学案

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3.7.1
第一部分:时事聚焦 第二部分:自主感知
学习目标:

按劳分配为主体 多种分配方式并存

1、知道按劳分配的基本内容和要求。 2、了解按个体劳动者劳动成果分配

和按生产要素分配 3、理解我国实行按劳分配的原因和地位 4、理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必要性 学习流程及方法建议: 1、结合“学习目标”仔细阅读课本,认真填写提纲,并进行知识的梳理。 2、自学过程中,直接进行相应的自我检测,检验自己所学成果,对存有疑惑的知识点写出来,留待我们 共同探讨解决。 3、一定要从探究及训练中进行学习总结,以便在以后的练习中达到较高的准确率。 学习过程: 一、自学梳理(15 分钟) 自学课本 58-60 页知识,填写提纲,并完成相关的自我检测。在自学中,将存有疑惑的知识点写出来, 我们相互交流总结后,会通过小组讨论的形式加以解决。 自学 1——按劳分配为主体 1、按劳分配为主体,多种分配方式并存的客观必然性? ①(生产力角度) ②(基本经济制度角度 ) ③(市场经济角度) 2、什么是按劳分配? (基本内容与要求) 3、为什么实行按劳分配? (1)必要性 ①(由谁决定?) ②(前提) ③(物质基础) ④(直接原因) (2)重要性 ①(有利于) ②(对谁的否定?体现了?) (3)地位 学有所惑:在这部分知识中,你对哪些知识点产生疑惑?将它们记录下来。

自学 2——多种分配方式并存 1、我国存在哪些分配方式?
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2、实行按生产要素分配有何意义? ①是对 ②体现了 ③有利于 二、自我检测(5 分钟) 按劳分配在我国所有分配方式中占据主导地位。 1、下列各项对按劳分配理解正确的是( ) A 实行按劳分配的物质基础是社会主义公有制 B.按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则 C.按劳分配的实质是按劳动的时间进行分配 D.按劳分配是人类社会的一个永恒范畴 2、下列属于按劳分配收入的是( ) ①张某在私营企业中获得的工资收入 ②王某经营一家早餐店获得的收入 ③李某在国有企业中获得的奖金和津贴收入 ④孙某在国家机关工作中获得的工资收入 A.①②③ B. ②④ C.②③④ D③④ 3、某三口之家,丈夫是公务员,妻子是三资企业的中层管理人员。从分配方式看,丈夫和妻子的收入分 别属于 A 按劳分配和按技术要素分配 B 按劳分配和按资本要素分配 C 按劳动要素分配和按劳分配 D 按劳分配和按管理要素分配 4、按劳分配是社会主义性质的分配制度,我国实行按劳分配的直接原因是 A.生产资料公有制的性质 B.我国生产力的发展水平 C.社会主义劳动的特点和性质 D.劳动产品还不够丰富 5、我国现阶段,要坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,其根本原因是 A.我国现阶段生产力总体水平低、发展不平衡和多层次的状况 B.我国实行以公有制为主体、多种所有 制经济共同发展的所有制结构 C.社会主义条件下劳动的性质和特点 D.我国实行改革开放的基本国策 三、合作探究(5 分钟) 1、对自学一中的“学有所惑”进行总结并探讨。

2、结合课本 59 页“小吴一家的收入”材料,谈谈小吴一家的收入各属于什么分配方式?反映了我国目前 收入分配方式有什么特点? 四、巩固训练(15 分钟) 1.党的十七大报告提出,深化收入分配制度改革是加快推进以改善民生为重点的社会建设的重大任 务,要创造条件让更多群众获得财产性收入。财产性收入属于( A.按劳分配 C.按生产要素分配 扩大了生产规模。他一年的收入包括( ①按劳分配获得的收入 ④合法的劳动收入与非劳动收入
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)

B.按个体劳动成果分配 D.按劳动要素分配 ) ③按生产要素分配获得的收入

2.小范 2010 年上半年自办豆腐坊,取得了好的效益;下半年又扩大投资,雇佣工人成立豆制品厂, ②按个体劳动者劳动成果分配获得的收入

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A.②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.下列所得属于按劳分配的有( A.股票分红 C.国有企业工人的工资 ) B.购买商业保险获得的赔付款 D.债券持有人获得的利息收入

4.一私营企业家出资 1 000 万元与拥有北京大学医药卫生 EMBA 学位的小李合伙成立了一家眼科专 科医院,小李没有出一分钱的现金,但以自己的专业知识和才能持有医院 20%的股份。从分配的角度看 ( ) A.我国多种所有制经济共同发展的格局基本形成 B.按资本分配无法激励员工的创造性 C.知识要素也能参与收益的分配 收入。这表明,决定小陈收入的分配方式有( ①按劳分配 A.①②③ ②按需分配 B.①④ C.① ) ④按生产要素分配 D.④ ) D.收入与所受的教育成正比 5.小陈在某国有控股公司工作,每月领取一份工资。他还持有本公司的一些股票,年底获得了股息 ③按技术分配

6.要推进收入分配制度改革,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持效率优先、 兼顾公平,各种生产要素按贡献参与分配。这样做的原因是( ②由我国现阶段生产力发展水平决定的 ③由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的 ④是发展社会主义市场经济的客观要求 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.小张大学毕业后到一家国有企业工作,年薪 4 万元,岗位津贴 1 万元;他还利用业余时间搞一些 技术发明,一年的技术转让所得为 1 万元;炒股获得收益 2 万元。其中,按劳分配和按资本要素分配获得 的收入分别为( ) B.5 万元 2 万元 D.4 万元 2 万元 ) ) A.4 万元 3 万元 C.5 万元 3 万元 这 150 万元从分配方式上看属于( ①从根本上说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的

8.2010 年国资委加大了对国企高管的监督工作,公布其年薪。当年最高年薪的经理拿了 150 万元。 A.按劳分配 B.按劳动要素分配 C.按资本要素分配 D.按生产要素分配 9.下列关于劳动收入的说法正确的是( A.劳动收入一定是按劳分配收入 B.非劳动收入一定是剥削收入 C.实行按劳分配就要消除收入差距 D.私营企业中工人工资收入属于按生产要素分配 10.在我国现阶段,不同国有企业的职工,付出同样的劳动,获得的劳动报酬也会有所差别。这是因 为( ) A.按劳分配的实现形式与企业的经济效益是联系在一起的 B.按劳分配的实现与企业的经济效益是联系在一起的 C.贯彻按劳分配原则能使企业中一部分人先富起来 D.按劳分配与按资金分配是结合在一起的
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11. 《物权法》规定,国家实行社会主义市场经济制度,保障一切市场主体的平等法律地位和发展权 利;国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。专家指出,该 法的通过是对《宪法》“公民的合法的私有财产不受侵犯”原则的具体贯彻和执行,有利于让人们尽享改 革发展的成果,进一步激发人们创造财富的积极性。 结合材料从收入分配的角度回答, 《物权法》上述规定体现了什么道理?有何意义? 参考答案: (1)我国社会主义初级阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,按劳分配与按生产要 素分配相结合。国家保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入。 (2)确立按生产要素分配的原则,必须依法保护一切市场主体的合法权利,这是对市场经济条件下各种 生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创 造的尊重,有利于调动各种市场主体的投资创业的积极性,创造更多的社会财富,促进社会主义市场经济 发展,造福于人民。

五、课后反思: 通过本课学习,我要掌握的内容是什么,重点是什么?我掌握了吗?(请尝试概括本节课的知识体系。 )

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