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2014—2015学年度南昌市第二学期期中测试卷 高二政治(理科)参考答案及评分意见


2014—2015 学年度第二学期期中测试卷

高二政治(理科)参考答案及评分意见
一、选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分) 题号 答案 题号 答案 1 B 11 C 2 D 12 A 3 D 13 C 4 A 14 C 5 C 15 A 6 C 16 B 7 B 17 D 8 C 18 C 9 D 19 C 10 D 20 D

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二.非选择题(共 40 分) 21.(1)文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响;文化与经济政治相互影响, 相互交融,建设“一带一路”坚持文化先行有利于促进沿线各国经济贸易发展,加强沿线各国的 政治互信、边防安全;有利于增强我国文化影响力,提升我国的综合国力。(9 分) (2)有利于展现文化多样性,促进不同文明的发展;有利于促进沿线文化的交流与传播;有利于 中华文化的传播、发展和进步;有利于促进世界文化的发展和繁荣;有利于各民族优秀文化的继 承和发展,有利于不同民族文化在交流借鉴融合中不断推出融汇多种文化特质的新文化。(共 6 分,答到 3 点即可) 22.文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。文化对人的影响有潜移默 化和深远持久的特点。“一校一品”活动引导学生积极参加校园文化活动,营造健康向上的校园 文化环境,有利于丰富学生的精神世界,增强学生的精神力量,培养学生的创新精神和实践能力, 促进学生全面发展。(8 分,答到 4 点即可) 23.(1)传统文化具有相对稳定性,既能保持原有特征,又能因时而变。传统文化具有鲜明 民族性,是维系民族生存与发展的纽带。在我们传统文化的血脉中,始终涌动着对祖国的强烈认 同感。(5 分) (2)①要立足于社会实践,这是文化创新的根本途径。《茉莉花》表演体现了美国华裔中西合璧 的特点。 ②要继承传统,推陈出新。《茉莉花》表演着眼于中国传统文化的继承, “推陈出新,革 故鼎新”。 ③要面向世界,博采众长。 《茉莉花》表演通过文化的交流、借鉴与融合,以我为主为我所 用地学习和吸收中西优秀文化成果。 ④要坚持正确方向,克服错误倾向,反对“民族虚无主义”“历史虚无主义”“封闭主义” “守旧主义”(12 分)

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