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【金版学案】2014-2015学年高中语文配套课件(粤教版必修5)第一单元 第3课 向小康生活迈进的期待


第一单元
第3 课

走近经济

向小康生活迈进的期待

——关于青少年消费观念的调查报告

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了解调查报告的基础知识。
分析本文的结构,归纳其写作技巧。 通过

学习,树立正确的消费观念。
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4自学“点击链接”中的《调查问卷的设计》和《调查 的开展和报告的写作》两篇短文,了解调查报告的类型及其 写作。

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1.走近作者 沈杰,社会学博士,中国社会科学院研究生院硕士生 导师。主要研究领域:社会变迁进程及其社会心理变迁。 2.社会调查报告简介

社会调查报告是就社会生活中的某一情况、某一事件、栏 目 某一问题,进行深入细致的调查研究,然后把调查研究得来 链 接 的情况真实地表述出来,反映问题,揭露矛盾,提示事物发 展的规律,向人们提供经验教训和改进方法,为领导部门提 供决策依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信 息的书面报告。社会调查报告的特点是真实性、客观性、针 对性。

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1.注音 zǎn (1)攒 钱________ . lěi 累 计________ .
差别

kuò 轮廓 ________ . huì 实惠 ________ . cī

? ?参差不齐 (2)差? 差劲 chà ? ?差事 chāi
chā
? ?地壳 壳? ? ?外壳

? 累?累赘 ? ?累计 lěi
cuán zǎn

?劳累

lèi léi

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qiào ké

? ?攒集 攒? ? ?攒钱

2.写对字形

? ?轮 (1)? 棺 ? ?

城 ɡ ɡ

郭 廓 椁 淳 厚

? ? (2)? ? ?

稗 俾

官野史 众周知
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? ?病入膏 huānɡ (3)? 盲 ? ? mánɡ




? ? x (4)? ? ? xī x ? ?寒 xuān (6)? ? ? xuān




嘻 嘻 哈哈 暄 喧

? ? t (5)? ? ? zhōu

倜 啁 籍 藉

傥 啾
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? ?户 j (7)? ? ?慰 ji

3.解释词义 (1) 认 同 度 : 对某一问题认识相同的比率。 _________________________________________________ (2) 弘 扬 : 发扬光大。 _________________________________________________ (3) 实 惠 : 实际的好处。 _________________________________________________ (4) 攒 钱 : 积攒钱财。 _________________________________________________ (5) 轮 廓 : 构成图形或物体的外缘的线条。 _________________________________________________
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4.近义词辨析 (1)期待· 期望 “期待”指期望,等待。
栏 目 链 期望 ①这个社会其实并不会像我们所______的那样透明和完美。 接

“期望”指对未来的事物或人的前途有所希望和等待。

②在多数人认为广东队已经凶多吉少的情况下,我仍然 ______并相信广东宏远宝玛仕能够创造奇迹,前提是正常 期待 发挥。

(2)实行· 施行

“实行”指实现,使思想上的东西变成现实,对象还可以 指理论、纲领、方针、主张、计划、规范等。
“施行”指执行,使规章、法令等发挥效力,也指按照某 种方式或某种方法去做,对象还可以指手术、方法等。 施行 。这是 ①《中华人民共和国畜牧法》将于7月1日起______ 我国畜牧法制建设的一件大事,也是畜牧发展史上的重要 里程碑。 ②各级人民政府应当编制本行政区域内的土地利用总体规 划,规定土地用途,将土地分为农用地、建设用地和未利 实行 土地用途管制制度。 用地,______
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精读 探究 (1)“青少年所主张的消费标准,也同样适用于他们的日常 生活”这个句子在文中起什么作用?

答:别介绍了主张“兼顾实惠和高标准”的人所占的比 例,主张“以经济实惠为主”的人所占的比例,以及 “尽量追求高标准”的人的比例,都是在这一句话的统 摄之下的分说。

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(2)“要体现人生的价值,就应该努力追求眼前最大程度 的享受”这句话怎样理解? 答:这个题目将人生价值和享受并列,用来测试人生 观和价值观正在形成的青少年,具有双层的意义。一 是检测青少年中人生价值的标准问题,从调查的结果 显示,确实有一部分青少年对人生的目的和意义没有 一个比较正确的定位,认为人生就是追求享受,所占 比例也不能不引起人们的重视;二是现在的生活的确 富裕了,应该怎样正确对待“享受”,是“努力追求 眼前最大程度”还是其他?值得我们大家思考。

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(3)“如果有机会,您是否愿意通过打工挣点钱,补贴 家用甚至养活自己。”这个调查话题有什么高妙之处? 答:高妙之处在于它引导青少年要有自立意识,并不 主张青少年立即去实现这种意识,“有机会”“愿意” 等词语的运用恰到好处,而且“养活自己”也带有很 大的诱惑性。

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(4) “一项针对青少年的调查显示,当前大多数青少年在 消费观念上,主张‘兼顾实惠和高标准’。同时,强调生 活质量、重视充分享受的倾向也在日益呈现,而且在独生 子女身上表现得更为明显。”这段话作为文章开头有何作 用? 答:这段话简明扼要地概括了这次调查的结果,得出 了重要结论,显示了这次调查的意义和作用。作为调 查报告的前言,这段文字简要介绍了本次调查活动涉 及的对象和主要调查结论,为下文详细说明调查的情 况打好了基础,这也是调查报告的最规范写法。

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(5)“消费”是现今社会中最热门的话题之一,那么,有 了钱应该怎样消费呢?请就这一问题开展关于“同学们应 怎样消费”的社会调查活动。

答:开展这项活动的目的有二:一是进一步引导我们 对当代中学生的生活观和消费观进行深入的考察和反 思;二是学写调查报告。这是一次将语文教育与生活 教育有机结合的有益尝试,有必要认真组织开展。

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结构 图解

结构图解链接

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写法 赏析 (1)使用小标题,揭示问题醒目。 作者把调查的情况,分析归类,并且把青少年消费中暴 露出的问题,用小标题的形式表现出来,非常醒目,引人 注意。 (2)先写调查结论,后写调查背景材料,扣人心弦。
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一般调查报告,先在正文之前简洁地介绍有关的调查情 况,然后分析情况得出调查结论,最后提出建议。而本文 首先写出调查结论,然后进行情况分析,这样,所反映的 问题,开门见山,扣人心弦。

主旨 感悟 调查显示,当前大多数青少年在消费观念上,主张“兼 顾实惠和高标准”,同时强调生活质量、重视充分享受的 倾向也在日益呈现,而且在独生子女身上表现得更为明显。 而讲求实际、追求实惠是他们消费心理与行为的主要趋势, 究其原因:一是青少年自身基本上还没有独立的经济收入,栏 目 二是勤俭节约的传统思想对他们仍然具有较强的影响力。
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