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生物竞赛强化练习


生物竞赛辅导强化练习1
一. 单选题(每小題2分) 1 .下图表示两个脱氧核苷酸分子在DNA聚合酶作用下的聚合过程。若由脱氧核苷酸分子聚合形成的小分子 DNA共有500个碱基对, 则其缩合过程中形成的磷酸二酯键数、产生的水分子数、该DNA分子中羟基(一0H , 碱基中不含羟基)数分别是

A. 498、 498、 501 B. 499、 499、 5

02 C. 998、 998、 1002 D. 998、 998、 1004 2 . 在生物化学反应中, 当底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化,如图甲I所示。 酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂和 酶活性位点以外的其他位点结合,从而制酶的活性,如图甲II、Ⅲ所示。下列有关叙述正确的是

A . 当抑制剂与酶结合后,酶的调节作用受抑制 B . 当提高底物浓度后, 底物分子与酶活性部位结合的几率增加,使抑制剂的作用减弱 C . 竞争性抑制剂的化学结构与底物的结构相似,非竞争性抑制剂的分子结构与底物的不相似 D. 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 3. ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项 ①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP ②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加 ③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 ④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少 ⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶, 可产生ATP ⑥AT P中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 A. 0 项 B. 1项 C. 2 项 D. 3项 4.为了测定呼吸商(RQ),取右侧装置3 组,甲组为A 处放一定质量樱桃、B 处放一定 量NaOH溶液, 乙组为A 处放等量櫻桃、 B 处放等量蒸馏水, 丙组为A 处放等量死樱桃、 B 处放等量蒸馏水。相同时间后,观察液滴移动情况是:甲组左移量为X, 乙组左移 量为Y , 丙组右移量为Z。下列说法正确的是 A. X 代表的是甲组樱桃细胞呼吸产生的C02量 B . 甲组和乙组为相互对照,自

变量是NaOH溶液 C . 丙装置的作用是校正, 氧气实际消耗量为(X + Z ) D. R Q = (X—Y+2Z) / (X+Z) 5.人体剧烈运动时,ATP大量消耗,ATP的补充可通过哪几条途径

A. ①②③④⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ 6 . 核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需 通过核孔进入细胞核发挥功能。右图为非洲爪蟾卵母 细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是s A . 亲核蛋白进入细胞核由头部决定 B . 亲核蛋白进入细胞核不需要载体放射性亲核蛋白 C . 亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量 D . 亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞 相同 7.把带有叶子的枝条插在水中,放置于暗室里两天。用打孔器在取下的叶子上打圆孔,把所得的叶子圆片 分为两等份,一份放在水中,另一份放入5 % 的葡萄糖溶液中,并让叶片背朝液面, 漂浮在液面上,继续 放置于暗室里两天。然后把这些叶片放入温水中几分钟后取出,再放入70°C的酒精中浸泡lh以上。取出 叶片放入水中漂洗,再浸入稀碘液中几秒钟后取出,用蒸馏水洗去碘液, 观察叶片颜色的变化。浮在水面 上的叶片呈白色或浅黄色,而浮在葡萄糖溶液面上的叶片呈蓝色。推断其原因可能是 A . 实验前,叶子已储藏了淀粉 B . 实验前,叶子已储藏了葡萄糖 C . 实验前,叶子已进行了光合作用产生了淀粉 D . 实验时, 叶片吸收了葡萄糖,并使之转变为淀粉 8 . 配制不同浓度梯度的蔗糖溶液,从小到大依次为n1、n2、n3??,再将每个浓度溶液都各分为两份装 入烧杯中,编号为A1 A2 B1 B2 Cl C2??。向A1 B1 C1??中放入从相同部位取出的大小相同的萝卜块, 半小时后,向浸有萝卜块的溶液内加入少许甲稀蓝粉末(标记溶液为蓝色)。用细头滴管吸取蓝色溶液, 缓慢从滴管中向对应浓度的蔗糖溶液中(A1→A2 ;Bl→B2 ;C1→C2??) 横向放出一滴蓝色溶液, 观察小 液滴的移动方向。下列说法不正确的是 A. 本实验操作可以用来探究植物细胞液的浓度 B . 若A 2中液滴向下移动,则A 1中的萝卜块硬度将变大 C . 若C 2中液滴向上移动,则C 1中的萝卜细胞可能发生质壁分离 D . 若A 2中液滴向下移动,C 2中液滴向上移动,则B 2中的液滴静止不动 9.—对表现正常的夫妇, 生下了一个基因型为 h h X X Y 患血友病的孩子(h 为血友病基因)。 形成该个体的异常配子, 最可能来自下列哪个 性原细胞(只考虑性染色体及其上相应基因) 3 10.将DNA分子双链用 H 标记的蚕豆(2n=12) 根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中, 再 让细胞连续进行有丝分裂。 某普通培养液中子代细胞处于第三次有丝分裂 中期,根据如图所示,判断该细胞中的染色体的标记情况应是 A. 12 个 b B. 6 个 a, 6 个 b C. 6 个 b,6 个 C’ D. b+c=12 个,但 b 和 C 数目不确定 11.药物 X 能够诱导肿瘤细胞凋亡, 右图为用不同浓度的药物 X 体外处理 人肝癌细胞的作用结果。相关叙述不正

确的是 A . 引发肝癌的原因可能是细磁凋亡基因发生突变 B . 药物X 可能调控细胞凋亡相关基因的表达 C .药物X 的浓度及处理时间均影响肝癌细胞存活 D. l.Og/L为临床治疗肝癌的最适药物X 浓度 12. 5-BrU(5-溴尿嘧唆)既可以与 A 配对, 又可以与 C 配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种 到含有 A、G、C、T、5-BrU 五种核苷酸的适宜培养 基上,至少需要经过几次复制后,才能实现细胞中 某 DNA 分子某位点上碱基对从 T 一 A 到 G — C 的 替换 A. 2 次 B. 3 次: C. 4 次 D. 5 次 13 .某生物细胞内有1对同源染色体,将200个用15N 同位素标记了 D N A 分子的体细胞加入含14N 脱氧 核苷酸的培养液中,并在适宜条件下进行同步培养(细胞分裂同步进行),某时刻测定培养液中细胞的总数 目为1600个。在这1600个细胞中大约有多少个细胞内含有15N 放射性? A. 900 B. 800 C. 700 D. 400 1 4 .某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究,结果如右图 所示。下列有关分析不正确的是 A . 实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解 B . 实验结果表明,做“噬菌体侵染细菌实验”的适 宜搅拌时间为2min左右 C . 实验结果表明当搅拌时间足够以后,上清液中 的35S 和32P 大约分别占初始标记噬菌体放射性的 80%和30% D . 若搅拌4min时被侵染的细菌放射性强度下降为90%,则上清液中35S的放射性会增强 1 5 .珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白的mRNA,以及放射性标记的 氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中, 结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋 白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的 氨基酸,则结果如下图乙所示。下列相 关分析中,正确的是 A . 外源mRNA的注入不影响卵细胞自身 蛋白质的合成 B . 珠蛋白mRNA在卵细胞中可能竞争利 用其中的核糖体 C. 若不注入珠蛋卵细胞也能合成少量 珠蛋白 D. 卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因 1 6 .在果蝇中灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上, 某果蝇种群雌雄个体相等,位于随机交 配的培养瓶中,每100只果蝇中只有1只是黑身的,则该瓶内灰身携带黑身基因的个体应占的比例为 A. 10% B. 18% C. 81% D. 90% 二.不定向选择题(每小题3分) 1 .某5 0肽中有丙氨酸(R 基为一CIW 4 个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图)得到4 条多肽链和 5个氨基酸 (脱下的氨基酸均以游离正常存在) 。 下列叙述正确的是

A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了 4 个氧原子 B . 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列 C . 若新生成的4 条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R 基上 D . 若将新生成的4 条多肽链重新连接成一条长链将脱去3 分子水 2.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如下图中a-f所示装置,下列判断正确的是

A . 连接f→d,d 中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了厌氧呼吸 B . 连接e→d→c→d , 并从e侧通气, 可验证酵母菌进行了需氧呼吸 C . 若a装置液滴不移动,b 装置液滴左移,说明酵母菌仅进行厌氧呼吸 D . 若a 装置液滴左移,b 装置液滴右移,说明酵母菌仅进行需氧呼吸 3.阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳移动和枝叶的摆动而移动。如图表示一柹生长旺盛的楦物在 光照射前后光合作用过程中与吸收C02和释 放02有关的变化曲线,下列有关此曲线的说 法正确的是 A. C02 曲线中 A B 段的变化说明进行 暗反应与光照无关 B .光斑照射开始后,光反应和暗反 应迅速同步增加 c .光斑照射后02释放曲线的变化说明暗反 应对光反应有限制作用 D . 两条曲线之间的面积S 1等于S2 4.有人对不同光照强度下龙眼和芒果的光合特性进行研究,结果如下图。(净光合速率以 C02的吸收速率表示,其他条件适宜且相对恒定)下列相关分析,正确的是

A B C D

. . . .

龙眼和芒果的光能利用率与光强呈反比,净光合速率与光强呈正比 光强小于0. 6 mmol光子/ m·s , 限制光合速率的主要因素是叶绿素含量和酶的数量 光强大于0. 7mmol光子/m2?s 限制光合速率的主要环境因素可能是C02浓度和温度 龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果


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