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2011年河南省中等职业教育技能大赛竞赛方案


附件 1

2011 年河南省中等职业教育 技能大赛各专业竞赛方案
目 录

1.2011 年河南省中等职业教育技能大赛计算机应用技术专业竞赛 方案……………………………………………………………( 5 ) 2.2011 年河南省中等职业教育技能大赛电工电子专业竞案…(10) 3.2011 年河南省中等职业教育技能大赛中餐烹饪专业技

能竞赛方 案…………………………………………………………………(26) 4.2011 年河南省中等职业教育技能大赛现代制造技术竞赛方案 …………………………………………………………………… (31) 5.2011 年河南省中等职业教育技能大赛汽车运用与维修专业竞赛 方案……………………………………………………………(36) 6.2011 年河南省中等职业教育技能大赛学生模特表演专业竞赛 方案……………………………………………………………… (47) 7.2011 年河南省中等职业教育技能大赛建筑工程技术专业竞赛 方案……………………………………………………………… (49) 8.2011 年河南省中等职业教育技能大赛护理专业竞赛方案…… (63) 9.2011 年河南省中等职业教育技能大赛工艺美术专业竞赛 方案………………………………………………………………(77)
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10.2011 年河南省中等职业教育技能大赛素质教育类普通话演讲竞 赛方案…………………………………………………………(79) 11.2011 年河南省中等职业教育技能大赛素质教育类硬笔书法竞赛 方案……………………………………………………………(81) 12.2011 年河南省中等职业教育技能大赛素质教育类英语演讲竞赛 方案……………………………………………………………(83) 13.2011 年河南省中等职业教育技能大赛素质教育类电脑应用文写 作竞赛方案……………………………………………………(85) 14.2011 年河南省中等职业教育技能大赛素质教育类电脑数据处理 竞赛方案………………………………………………………(87) 15.2011 年河南省中等职业教育技能大赛素质教育类职业礼仪竞赛 方案……………………………………………………………(91) 16.2011 年河南省中等职业教育技能大赛素质教育类健美操竞赛方 案………………………………………………………………(97) 17.2011 年河南省中等职业教育技能大赛素质教育类校园小合唱竞 赛方案…………………………………………………………(99)

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附件 1

1.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 计算机应用技术技能比赛方案
一、比赛项目与内容 (一)企业网搭建与应用 1.理论知识考试 (1)考试内容:法律法规、职业道德和专业基础知识。 (2)考试题型:判断题和选择题。 (3)专业基础知识考试范围为: 1)网络的基本结构。 2)DHCP 设置的相关知识。 3)DNS 设置的相关知识。 4)WWW 服务器设置的相关知识。 5)FTP 服务器设置的相关知识。 6)VLAN 设置的相关知识。 7)ACL 技术的相关知识。 8)NAT 技术的相关知识。 参考书目: 《计算机网络技术》 河南省职业技术教育教学研究室编, , 北京: 电子工业出版社, ISBN:978-7-121-06030-4。 2.技能操作 网络搭建部分:参赛选手利用本大赛执委会提供的 4 台计算机、4 台路由器、2 台三层交换 机,按要求对网络设备、计算机及操作系统进行安装配置。参赛选手要能够熟练使用 Oracle VM VirtualBox、微软 Hyper-V。 (二)数字影视后期制作技术 1.理论知识考试 (1)考试内容:法律法规、职业道德和专业基础知识。 (2)考试题型:判断题和选择题。

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(3)专业基础知识考试范围为 Avid Media Composer 软件基础知识。 参考书目: 《影视后期制作(Avid Media Composer 4.0),崔长华主编,北京:电子工 》 业出版社,ISBN:978-7-121-12703-8。 2.技能操作 根据大赛执委会提供的软硬件环境和素材、 制作要求, 利用 Avid Media Composer 软件编辑、 制作片头、片尾、字幕、背景音乐并合成。参赛选手所完成的视频文件必须能完全脱离原制作环 境播放。比赛题目中有制作要求的项目,作品要按照题目要求制作,画面流畅、节奏紧凑、视觉 效果美观并有创意。 (三)工业产品设计 CAD 1.理论知识考试 (1)考试内容:法律法规、职业道德和专业基础知识。 (2)考试题型:判断题和选择题。 (3)专业基础知识考试范围为 Autodesk Inventor 2011(中文版)软件基础知识。 参考书目: 《Autodesk Inventor 2011 基础培训教程》 ,欧特克主编,北京:电子工业出版 社,ISBN:978-7-121-12115-9。 2.技能操作 参赛选手根据大赛执委会提供的软、硬件环境和设计要求利用 Autodesk Inventor 完成某微 小型电子消费产品的创意、构型设计。根据该产品给定的核心部件及设计要求,完成其余零部件 的设计表达。完成产品的三维装配模型(效果图)、爆炸图,全部零件的三维模型,全部零件的二 维工程图(零件图)。工程图按照机械制图“图样画法”国家标准绘制。 二、比赛软硬件环境 (一)企业网搭建与应用 1.硬件环境 网络搭建部分: 4 台计算机, 硬件指标为: 双核, CPU 内存≥2GB, 硬盘≥320GB。 台路由器 4 (型号: RSR20-04) 、 2 台三层交换机(型号:RG-S3760-24) 。场地提供网线和水晶头,选手自备网线制作工具。 2.软件环境 Windows XP Pro (中文版) Windows 7 (中文版) Centos 5.5

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Oracle VM VirtualBox 4.0.4 RAR 4.0 (中文版) Microsoft Office 2007(中文版) Windows 2003 Server R2(中文版) Windows 2008 Server(中文版) Windows Server 2008 R2(中文版) (二)数字影视后期制作技术 1.硬件环境 计算机的主要硬件指标为:CPU 双核;内存≥2GB;硬盘≥320GB;独立显卡,显存≥512MB, 含耳麦。 2.软件环境 Windows XP Pro SP3(中文版) Microsoft Office 2007(中文版) Avid Media Composer 5.5(包含中文语言包) (三)工业产品设计(CAD)技术 1.硬件环境 计算机的主要硬件指标为:CPU 双核;内存≥2GB;硬盘≥320GB, 独立显卡,显存≥512MB 。 2.软件环境 Windows XP Pro SP3(中文版) Microsoft Office 2007(中文版) Autodesk Inventor 2011(中文版) 。 三、评分方法 本届比赛理论知识考试部分的时间均为 30 分钟; 技能操作部分 “企业网搭建与应用” “数 和 字影视后期制作技术”两个赛项的比赛时间均为 180 分钟,技能操作部分“工业产品设计(CAD) 技术”赛项为 240 分钟。 总成绩:理论考试成绩占 20%,技能操作成绩占 80%。 各赛项技能操作的具体评分办法如下: (一)企业网搭建与应用 要求制作线缆、连接准确、美观。按照要求配置交换机和路由器、Oracle VM VirtualBox 使用熟练、按照要求安装及配置服务器操作系统(Windows 和 Linux) 。

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成绩比例:网络搭建 40%,Windows 安装 30%,Linux 安装 30%。 (二)数字影视后期制作技术 比赛由基本技能和短片编辑合成两部分构成。 参赛选手所完成的视频文件必须能够完全脱离原制作环境播放。 比赛题目中有制作要求的项 目,将根据作品以及特技、特效与样片的符合程度和视觉效果评判成绩。还要评判画面效果、解 说词、旁白是否切题等项来评判成绩。 成绩比例:基本技能部分占 80%;短片编辑合成部分占 20%。 (三)工业产品设计(CAD)技术 比赛由创意设计和三维造型(含二维工程图)两部分构成。 参赛选手应当根据该产品给定的核心部件及设计要求, 完成其余零部件的设计表达。 参赛选 手所完成的创意作品首先应当符合产品的功能要求, 其次应当考虑使用方便、 造型美观及制造简 便。 选手完成的作品,将根据上述因素评判成绩。 成绩比例:创意 20%;零件三维模型 40%;三维装配模型 (效果图) 12%;装配模型分解表 达(爆炸图) 8%;零件工程图 20%。 四、比赛要求 1. 参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。各地代 表队之间应团结、友好、协作,严禁各种纠纷。 2. 比赛前由各地代表队领队参加抽签确定机位(或工作台) 。 3. 参赛选手在开幕式结束后应立即入场, 迟到超过 15 分钟不得入场。 入场须佩戴参赛证并 出示身份证,按机位号入座,将参赛证和身份证置于台桌左上角备查,并根据比赛现场工作人员 提示检查比赛所需一切物品,齐全后选手签字确认。选手在比赛中应注意随时存盘,由于设备故 障延时只涉及故障处理时段。 4. 比赛过程中如发生机器故障,必须经裁判长确认后方能更换机位。 5. 比赛过程中或比赛后发现问题(包括反映比赛或其它问题),应由领队在当天向执行委员 会提出书面陈述。领队、指导教师、选手不得与比赛工作人员直接交涉。 6. 比赛严禁冒名顶替,弄虚作假。指导教师不得进入比赛现场。其它未尽事宜,将在赛前 向各领队做详细说明。 五、比赛时间和地点 报到时须携带学生证和身份证复印件各 1 份。

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报到时间:2011 年 11 月 18 日。 竞赛时间:2011 年 11 月 19 日。 报到及竞赛地点:河南省郑州水利学校,地址:郑州市花园路 136 号。 六、协办学校联系方式 河南省郑州水利学校 联系人:胡楠楠、张凌杰 电话:65821202、65821217 邮编:450011

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2.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 电工电子技术技能比赛方案
一、比赛项目 1.电子产品装配与调试; 2.机电一体化设备组装与调试; 3.单片机控制装置安装与调试; 4.制冷与空调设备组装与调试。 二、比赛方式 电子产品装配与调试比赛项目由每位参赛学生按要求独立完成书面解答与实际操作一体的 工作任务。 机电一体化设备组装与调试比赛项目由 2 名参赛学生组成一个工作组, 按要求共同完成书面 解答与实际操作一体的工作任务。 单片机控制装置安装与调试比赛项目由每位参赛学生按要求独立完成书面解答与实际操作 一体的工作任务。 制冷与空调设备组装与调试比赛项目由每位参赛学生按要求独立完成书面解答与实际操作 一体的工作任务。 三、参赛资格 参赛选手必须是中等职业学校 2011 年在籍学生。参加机电一体化设备组装与调试比赛的选 手需有电工上岗证或维修电工(或安装电工)技术等级证书。没有取得上述证书的,须由劳动或 安全监管部门(或核发该种证书的部门)出具相关证明,证明选手已经参加并通过了电工上岗证 或技术等级证书的考试。 参加制冷与空调设备组装与调试的选手需有制冷设备维修工(或制冷工)技术等级证书。 没有 取得上述证书的, 须由劳动或安全监管部门(或核发该种证书的部门)出具相关证明, 证明学生已 经参加并通过了制冷维修工证书(或制冷工)技术等级证书的考试。 四、比赛规则 各比赛项目的比赛规则见附录 1、附录 2、附录 3 、附录 4 和附录 5。 六、比赛注意事项 1. 参赛选手必须符合参赛资格,不得弄虚作假。在资格审查中一旦发现问题,将取消其报 名资格;在比赛过程中发现问题,将取消其比赛资格。

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2. 参赛选手应遵守比赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组委会的指挥和安排,爱护比赛场 地的设备和器材。 3. 在比赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电和损坏设备等事故发生。 五、比赛时间和地点 报到时须携带学生证、身份证复印件各 1 份,同底版 2 寸照片 2 张。 报到时间:2011 年 11 月 18 日;比赛时间:2011 年 11 月 19 日;报到及比赛地点:郑州市 电子信息工程学校。地址:郑州市伏牛路 145 号。 六、协办单位联系方式 郑州市电子信息工程学校 联系人:李向伟 电话:13007519851 李 震 电话:13633855833

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附录 1

电子产品装配与调试技能比赛规则
一、比赛内容 选手根据工作任务书、电子产品电路原理图、元器件清单、主要元器件及电路功能说明等文 件,使用仪器、设备和工具,独立完成以下工作任务: 1.选择单元电子电路模块及电子元器件。根据工作任务书设定的电子产品和功能电路,从 赛场提供的单元电子电路模块及电子元器件中识别、选择、检测电子元器件及功能部件。 2.搭建电子产品电路。根据工作任务书要求,使用单元电子电路模块搭建电子产品,并画 出该电子产品电路方框图。 从计算机提供的几种电子产品的程序中, 选择适合该种电子产品的程 序下载到指定的微处理器中。 3.电子产品装配及检测。按照工作任务书中电子产品和功能电路原理图,在赛场提供的电 路板(PCB 板)上焊接及安装电子元器件及功能部件,完成电子产品装配(其中部分元器件的封 装采用贴片焊接形式) ;使用设备完成电路检测、有关参数的调试、性能测试,编制装配工艺卡 片。 4.测绘电子电路原理图。采用中华人民共和国国家标准 GB/74728-2005(2008) (IEC 60617data base) 中规定的图形符号 〔Protel DXP 2004 提供的图形符号与 GB/74728-2005 (2008) (IEC 60617data base)不一致时,选手应自制符合国家标准的图形符号〕 ,根据电子电路的实 物 (提供一块已装配元器件并具有一定功能的单元电子电路模块外, 还提供一块与单元电子电路 模块相同的双面 PCB 裸板)绘制电子电路原理图及有关元件的 PCB 封装。Protel DXP 2004 软件 环境采用中文版。 5.书面解答与上述实际操作相关的理论知识和工作过程知识。 二、比赛时间 比赛时间为四个半小时。 三、赛场提供的设备和器材 1.主要设备 亚龙 YL-135 型电子工艺实训考核装置,主要配置有: (1)函数信号发生器,型号:YB1615A; (2)双踪示波器,型号:YB43030B; (3)数字毫伏表,型号:DF1931A;

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(4)计算机,安装 Protel DXP 2004 软件中文版; (5)YL-291 单元电子电路模块(模块清单如下表) 。 单元电子电路模块表: 类别 单片 机电路 编号 EDM001 EDM002 EDM101 EDM102 EDM103 传 感 器 电 路 EDM104 EDM105 EDM106 EDM107 EDM108 EDM109 EDM110 EDM111 EDM112 信号 采样 处理 电路 接 口 及 其 他 电 路 2.器材 (1)工作任务书设定电子产品和功能电路所需元器件和指定电路的单元电子电路模块; (2)电路板(PCB 板) ; (3)连接导线,焊锡、助焊剂等。 四、选手自带工具 EDM201 EDM202 EDM203 EDM204 EDM301 EDM302 EDM303 EDM304 EDM305 EDM306 EDM307 EDM308 模块名称 MCS51 主机 AVR 主机 声控 温度传感器 LM35 温度传感器 18B20 称重传感器 空气质量传感器 烟雾传感器 热释电 酒精传感器 PT100 红外测温 超声波收发 红外反射 触摸按键 音频功放 ICL7135 模数转换 反相器 倒车音乐 4 种音乐 3 位计数器 FM 接收 单稳态触发器 双稳态触发器 脉冲信号发生 无线接收 显 示 电 路 类别 接 口 及 其 他 电 路 开 关 和 驱 动 电 路 执 行 器 件 电 路 编号 EDM309 EDM310 EDM311 EDM312 EDM313 EDM401 EDM402 EDM403 EDM404 EDM405 EDM406 EDM501 EDM502 EDM503 EDM504 EDM505 EDM506 EDM507 EDM601 EDM602 EDM603 EDM604 EDM605 EDM606 EDM607 模块名称 无线发射 录放音 红外发射 红外接收 AK040 语音 电机驱动 继电器驱动 8 按键 NPN 三极管驱动 PNP 三极管驱动 4*4 键盘 风扇 直流电机 喇叭 蜂鸣器 步进电机 电阻加热 半导体制冷片 64*32 点阵 LED 交通灯显示 十进制计数器 直流灯泡 四位数码管 12864LCD 屏 综合显示

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1.电子产品装配的工具; 2.电路和元件检查工具; 3.试题作答工具; 4.防静电手环。 五、评分 1.评分标准及分值 根据选手在规定时间内完成工作任务的情况,参照工业和信息化部电子行业无线电调试的 国家职业标准进行评分。电子产品装配与调试满分为 100 分。 项目 理论知识 分值比例 20% 内容要求 应用理论知识对工作任务中的问题进行书面解答, 解答符合题意、卷面整洁。 识别、选择、检测电子元器件及功能部件符合工作 任务书的要求; 电子产品电路能实现任务书拟定的功 能;电路方框图、有关参数的调试和性能测试正确; 电子产品功能及其技术指标符合要求, 编制装配工 艺卡片、检测电路的电路参数正确;绘制电子电路原 理图、有关元件的 PCB 封装正确。 工艺步骤合理,方法正确,工具、仪表的使用符合 规范;电路连接布线符合工艺要求、安全要求和技术 要求, 整齐、 美观、 可靠, 符合技术要求和工作要求。 操作符合安全操作规程;工具摆放、包装物品、导 线线头等的处理,符合职业岗位的要求;遵守赛场纪 律,尊重赛场工作人员,爱惜赛场的设备和器材,保 持工位的整洁。

正确性 实际操作 50%

工艺性

实际操作

20%

职业与安全意识

10%

2. 违规扣分 选手有下列情形,需从比赛成绩中扣分: (1)违反比赛规定,提前进行操作或比赛终止仍继续操作的,由现场评委负责记录并酌情扣 1-5 分。 (2)在竞赛过程中,违反赛场纪律,由评委现场记录参赛选手违纪情节, 依据情节扣 1-5 分。 (3)在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当,未造成设备损坏或影响其他选 手比赛的,扣 5-10 分;造成设备损坏或影响他人比赛情节严重的,报竞赛执委会批准,由首席 评委宣布终止该选手的比赛,竞赛成绩以 0 分计算。

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(4)损坏赛场提供的设备,浪费材料,污染赛场环境,工具遗忘在赛场等不符合职业规范 的行为,视情节扣 5-10 分。 六、名次排列 按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。 比赛成绩相同, 完成工作任务所用时间少的名次 在前;比赛成绩和完成工作任务用时相同,电子产品功能调试成绩较高的名次在前;比赛成绩、 完成工作任务用时相同、电子产品功能调试成绩相同,名次并列。

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附录 2

机电一体化设备组装与调试技能比赛规则
一、比赛内容 参赛工作组根据赛场提供的有关资料和工作任务书,完成以下工作任务: 1. 按组装图及要求组装设备部件和机电一体化设备; 2.按工作任务书分配的 PLC 输入输出端子和机电一体化设备的工作要求画出电气控制原理 图并连接电路; 3.按气动系统图连接机电一体化设备的气路; 4.根据机电一体化设备的工作要求编写 PLC 控制程序和设置变频器参数; 5.制作触摸屏页面,设置通信参数,实现对机电一体化设备的监控; 6.对任务书拟定的机电一体化设进行调试,达到任务书规定的工作要求和技术要求; 7.书面解答与上述实际操作相关的理论知识和工作过程知识。 二、完成时间 比赛时间为四个半小时。 三、赛场提供的设备和器材 1. 主要设备 赛场提供亚龙 YL-235A 型光机电一体化实训考核装置,该装置使用的元件和部件如下表 所示:

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亚龙 YL-235A 型光机电一体化实训考核装置提供的模块 序号 名称 主要元件及规格 三 菱 FX2N-48MR 或 西 门 子 CPU226CN +EM222 8 点继电器 PLC 数量 备注 按参赛选手要求配置,请在 报名表的备注栏中说明。

1

PLC 模块

1台

2

变频器 模块 电源模块

三菱(E740)或西门子 MM420 变频器,工 作电源,AC 380 V;输出功率≤0.75 kW;

1台

按参赛选手要求配置,请在 报名表的备注栏中说明。

3

1台

4

计算机 模块

CPU 频率≥1.0GHz;内存≥512Mby;硬盘 容量≥40G;操作平台 Win 2000 或 Win XP; 安装包括三菱和西门子 PLC 的编程软 件;显示器尺寸≥14 吋。放置计算机主 机和显示器的电脑推车。

1台

1.三菱 PLC 的编程软件:GX Developer Vers: on8.34L 2.西门子 PLC 编程软件: V4.0 STEP7 micrwin SP5

5

触摸屏

昆仑通态:TPC7062KS 深圳步科电气(Eview) :MT4300C

1台

按参赛选手要求配置,请在 报名表的备注栏中说明。

亚龙 YL-235A 型光机电一体化实训考核装置提供的机械部件 1 皮带输送 机部件 皮带输送机拖 动部件 物件出口 部件 气动机械手部 件 送料部件 2. 器材 (1)连接电路的导线:单支多股铜芯塑料绝缘线,规格 0.75mm ;
2

皮带宽度 49 mm,输送机长度 700 mm , 进料口及进料检测传感器 带变速装置的三相交流异步电动机, 联轴 器等 单出杆气缸,磁性开关,出料斜槽,电磁 换向阀等 单出杆气缸,单出双杆气缸,旋转气缸, 气手指气缸、 电磁换向阀, 磁性开关及传 感器等 24V 直流电机,圆盘,取料平台、支架及 检测传感器等

1套

2

1套

3

3套

4

1套

5

1套

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(2)异型管:用于导线连接端子编号的异型管,规格 1.0 或 1.5mm ; (3)连接气路的气管规格:规格 ?4mm 和 ?6mm; (4)绑扎导线和气管的尼龙扎带; (5)塑料线槽(装入导线用) ,规格 40mm?50mm。 四、选手自带工具 1. 连接电路的工具:螺丝刀(不得使用电动螺丝刀) 、剥线钳、电工钳、尖咀钳等; 2. 电路和元件检查工具:万用表; 3. 机械设备安装工具:活动扳手,内、外六角扳手(不得使用电动扳手) ,钢直尺、高度尺, 水平尺,角度尺等; 4. 试题作答工具:圆珠笔或签字笔(禁止使用红色圆珠笔和签字笔) 、HB 和 B 型铅笔、三 角尺(禁止带丁字尺)等; 5.绝缘鞋。 五、评分 1. 评分标准及分值 根据工作组在规定时间内完成工作任务的情况, 结合维修电工国家职业标准高级工的技能要 求进行评分。满分为 100 分。 项目 理论知识 分值比例 15% 内容要求 应用理论知识对工作任务中的问题进行书面解答, 解答符合题意、卷面整洁。 部件安装位置符合要求,同轴度、水平度、位置误 差等均在要求的范围内。电路、气路连接正确,编写 的 PLC 控制程序满足机电一体化设备的工作要求,变 频器的参数设置正确。 设备组装与调试的工艺步骤合理,方法正确,测量 工具的使用符合规范;电路与气路连接、布线符合工 艺要求、安全要求和技术要求,整齐、美观、可靠; PLC 控制程序编写简单可靠、条理清晰,科学合理;变 频器参数设置可靠合理,符合技术规范和安全要求。 完成工作任务的所有操作符合安全操作规程;工具 摆放、包装物品、导线线头等的处理,符合职业岗位 的要求和相关行业标准;按正确的保存路径及时保存 编写的 PLC 程序;遵守赛场纪律,尊重赛场工作人员, 爱惜赛场的设备和器材,保持工位的整洁。

2

正确性 实际操作 50%

工艺性

实际操作

25%

职业与安全意识

工作过程

10%

2. 违规扣分

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选手有下列情形,需从比赛成绩中扣分: (1) 违反比赛规定,提前进行操作或比赛终止仍继续操作的,由现场评委负责记录并酌情扣 1-5 分。 (2)在竞赛过程中,违反赛场纪律,由评委现场记录参赛选手违纪情节, 依据情节扣 1-5 分。 (3) 在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当, 未造成设备损坏或影响其他选 手比赛的,扣 5-10 分;造成设备损坏或影响他人比赛情节严重的,报竞赛执委会批准,由首席 评委宣布终止该选手的比赛,竞赛成绩以 0 分计算。 (4)损坏赛场提供的设备,浪费材料,污染赛场环境,工具遗忘在赛场等不符合职业规范 的行为,视情节扣 5-10 分。 六、名次排列 按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。 比赛成绩相同, 完成工作任务所用时间少的名次 在前;比赛成绩和完成工作任务用时相同,控制程序步数少的名次在前;比赛成绩、完成工作任 务用时相同、控制程序步数相同,名次并列。

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附录 3

单片机控制装置安装与调试技能比赛规则
一、比赛内容 根据工作任务书的要求,完成以下工作任务: 1.按照设定的单片机控制装置,在赛场提供的元器件模块上选择相应的控制元件和器件; 2.合理确定各模块的摆放位置,并按相关技术规范连接电路; 3.编写单片机控制程序; 4.调试单片机控制程序和元件的有关参数; 5.书面解答与上述实际操作相关的理论知识和工作过程知识。 二、比赛时间 比赛时间为四个半小时。 三、赛场提供的设备和器材 1. 主要设备 赛场提供亚龙 YL-236 型单片机控制功能实训考核台,该实训考核台主要配置如下表: 序号 1 2 3 4 5 6 7 模块名称 主机模块 电源模块 仿真器模块 显示模块 继电器模块 指令模块 ADC/DAC 模块 交、直流电机 控制模块 步进电机控 制模块 传感器配接 模块 主要元件 集成 AT89S52,下载接口 提供 DC ±5V,1.0?;DC ±12V,1.0?;DC 24V, 1.5? 电源 ME-52HU 128?64 液晶显示屏,16?32 点阵 LED 共阴,8 位 共阳数码显示,8 只发光二极管 6 路继电器 SP2 键盘接口,4?4 矩阵键盘,8 只独立按键,8 只开关 集成 DIP/ADC0809, 集成 DIP/DAC0832, 0~5V 模拟 电压输出,8 等级 LED 电平指示,有源时钟发生器 220V 交流电机(带减速器、皮带轮),24V 直流伺 服电机(带减速器、皮带轮),光电开关计数输出 步进电机 1 台,位移机构 1 套 4 路传感器输入接口,16 路光电隔离接口 数量 1 1 1 1 1 1 1 单位 块 块 只 块 块 块 块

8 9 10

1 1 1

块 块 块

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序号 11 12 13 14 15

模块名称 扩展模块 温度传感器 模块 智能物料搬 运装置 下载工具 计算机

主要元件 集成 8255 芯片,集成 74LS245 芯片 18B20 LM35 YL—G001 SL-USBISP-A 计算机主机、显示器及其推车

数量 1 1 1 1 1

单位 块 块 台 只 台

2. 编程软件:keil uv2,万利 V3,可用汇编语言或 C 语言编程; 3. 连接单片机控制装置电气线路必须的导线。 四、选手自备工具 1. 连接电路的工具:螺丝刀(不得使用电动螺丝刀) 、剥线钳、电工钳、尖嘴钳、电烙铁等; 2. 电路和元件检查工具:万用表; 3. 元器件安装工具:活动扳手,内、外六角扳手(不得使用电动扳手)等; 4. 试题作答工具:签字笔(禁止使用红色签字笔) 、HB 和 B 型铅笔、三角尺等。 五、评分标准及分值 根据选手在规定时间内完成工作任务情况, 结合信息产业部电子设备装调工职业标准高级工 的技能要求进行评分。满分为 100 分。 项目 理论知识 正确性 实际操作 50% 分值比例 20% 评分标准 应用理论知识对工作任务中的问题进行书面解答, 解答 符合题意、卷面整洁。 元件、器件安装位置符合要求,电路连接正确,编写的 单片机控制程序满足单片机控制装置的工作要求。 工艺步骤合理, 方法正确, 工具、 仪表的使用符合规范; 电路连接布线符合工艺要求、 安全要求和技术要求, 整齐、 美观、可靠;程序编写科学、规范,逻辑清晰、严谨;元 件参数设置合理,符合技术要求和工作要求。 符合安全操作规程;工具摆放、包装物品、导线线头等 的处理,符合职业岗位的要求;按要求的存盘路径,随时 保存编写的程序;遵守赛场纪律,尊重赛场工作人员,爱 惜赛场的设备和器材,保持工位的整洁。

工艺性

实际操作

20%

职业与安全意识

10%

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2. 违规扣分 选手有下列情形,需从比赛成绩中扣分: (1)违反比赛规定,提前进行操作或比赛终止仍继续操作的,由现场评委负责记录并酌情扣 1-5 分。 (2)在竞赛过程中,违反赛场纪律,由评委现场记录参赛选手违纪情节, 依据情节扣 1-5 分。 (3)在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当,未造成设备损坏或影响其他选 手比赛的,扣 5-10 分;造成设备损坏或影响他人比赛情节严重的,报竞赛执委会批准,由首席 评委宣布终止该选手的比赛,竞赛成绩以 0 分计算。 (4)损坏赛场提供的设备,浪费材料,污染赛场环境,工具遗忘在赛场等不符合职业规范 的行为,视情节扣 5-10 分。 六、名次排列 按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。 比赛成绩相同, 完成工作任务所用时间少的名次 在前;比赛成绩和完成工作任务用时相同,控制程序占用存储空间少的名次在前;比赛成绩、完 成工作任务用时相同、控制程序占用存储空间相同,名次并列。

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附录 4

制冷与空调设备组装与调试技术技能比赛规则
一、比赛内容 根据工作任务书要求,参赛选手独立完成以下工作任务: 1.书面解答与实际操作相关的理论知识和工作过程知识; 2. 制冷管路设计、连接、排污、气密性实验、加注制冷剂; 3. 完成电气系统的电气布线和接线; 4. 制冷系统的运行、调试。 二、比赛时间 比赛时间为四个半小时。 三、赛场提供的设备和工具 1.赛场提供的设备 赛场提供天煌教仪 THRHZK-1 型现代制冷与空调系统技能实训装置。装置配置如下表: 序号 1 名称 实训平台 主要部件、器件及规格 提供长?宽?高为 1500?800?800mm 的铝型材实训平台 旋转式压缩机、室内热交换器、室外热交换器、四通换向 2 空调系统模块 阀、节流装置、视液镜、空调阀等器件 活塞式压缩机、钢丝式冷凝器、冷冻室蒸发器、冷藏室蒸 3 冰箱系统模块 发器、节流装置、视液镜、电磁阀、干燥过滤器等器件 提供 AC220V 电源,交流电压表 0~250V、交流电流表 0~ 4 电源及仪表模块 5A 冰箱电子温控电气控 5 制模块 冰箱智能温控电气控 6 制模块 7 空调电气控制模块 制功能 温 提供空调通用控制模块,具有制冷、制热、通风、除湿控 1套 电冰箱 单片机控制、液晶显示、双温控;具有速冻功能、智能控 1套 提供东芝 GR-204E 电子温度控制模块, 可控制直冷式双门 1套 1套 1套 1套 数量 1台

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2.赛场提供的工具 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 弯管器 偏心型扩孔器 胀管扩管器 割管刀 真空泵 双表修理阀 转接头 便携式焊接设备 TW-1A CT-536GF/S 公/英制 名 称 CT-368 CT-808AM CT-2000 规格 数量 1把 1套 1套 1把 1台 1套 3只 1套 含三色加液管 备注

四、选手自备工具 1. 连接工具:一字螺丝刀、十字螺丝刀、剥线钳、尖咀钳、斜口钳、剪刀、电烙铁、烙铁 架、焊锡丝、镊子;禁止使用电动螺丝刀; 2.组装工具:活动扳手、内六角扳手(禁止使用电动扳手) ; 3.电路检测工具:万用表; 4.测量工具:3m 卷尺,直尺; 5.试题解答工具:钢笔或签字笔、铅笔、橡皮擦、三角尺等,禁止使用红色笔; 6.绝缘鞋。 五、评分标准 1.评分标准及分值 根据选手在规定时间内完成工作任务的情况, 依据国家有关制冷设备维修工职业技能中、 高 级工的要求进行评分。满分为 100 分。 项目 理论知识 正确性 实际操作 50% 分值比例 15% 内容要求 应用理论知识对工作任务中的问题进行书面解答, 解答符合题意、卷面整洁。 制冷系统的安装、电气系统的连接符合操作规范; 系统的调试、运行及维修的步骤及方法,符合相关标 准和技术要求。 制冷系统的安装与调试符合工艺要求; 电气线路连 接布线符合电气安装规范和相关标准。 操作过程符合安全操作规程;工具摆放、着装等符 合职业岗位要求; 遵守赛场纪律, 尊重赛场工作人员, 爱惜赛场的设备和工具。

工艺性

实际操作

25%

职业与安全意识

10%

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2. 违规扣分 选手有下列情形,需从比赛成绩中扣分: (1)违反比赛规定,提前进行操作或比赛终止仍继续操作的,由现场评委负责记录并酌情扣 1-5 分; (2)在竞赛过程中,违反赛场纪律,由评委现场记录参赛选手违纪情节,依据情节扣 1-5 分; (3)参赛选手有扰乱赛场秩序、干扰裁判员工作,视情节扣 5~10 分,情况严重者直接取 消比赛资格; (4)在竞赛过程及评分工程中,与考试无关人员非经允许,私自进入赛场扰乱赛场秩序、 干扰裁判员工作的, 对所在学校所有选手视情节扣 5~10 分, 情况严重者直接取消当年该校所有 学生的比赛成绩; (5)在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当,未造成设备损坏或影响其他选 手比赛的,扣 5-10 分;造成设备损坏或影响他人比赛情节严重的,报竞赛执委会批准,由首席 评委宣布终止该选手的比赛,竞赛成绩以 0 分计算; (6)损坏赛场提供的设备,浪费材料,污染赛场环境,工具遗忘在赛场等不符合职业规范 的行为,视情节扣 5-10 分。 六、名次排列 按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。 比赛成绩相同, 完成工作任务所用时间少的名次 在前;比赛成绩和完成工作任务用时均相同,书面解答成绩较高的名次在前;比赛成绩、完成工 作任务用时、书面解答成绩相同,名次并列。

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3.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 烹饪技能比赛方案
一、比赛项目 本次比赛设中餐热菜、中餐面点、中餐冷拼、果蔬雕刻四项。每项比赛由基本功比赛、规定 品种比赛和自选品种比赛三部分组成。 每名选手最后成绩组成:烹饪基础理论测试成绩(占总成绩 20%)+实践操作比赛成绩(占 总成绩 80%)。各项目单项成绩组成:基本功操作成绩(占实践操作成绩的 20%)+规定品种比 赛成绩(占实践操作成绩的 20%)+自选品种比赛成绩(占实践操作成绩的 40%) 。前场过程评 分占各单项 20%。 二、比赛内容及相关要求 (一)基础理论测试 所有参赛选手均需参加烹饪基础理论测试。 试题参照国家人力资源和社会保障部中餐烹饪中 级工考核要求设定范围,适当增加营养学及营养配餐知识的考核。理论测试试题全部是客观题, 共计 100 道题目。考试时间为 30 分钟。 (二)中餐热菜 1.基本功 (炒青椒土豆丝) (20%) 比赛现场提供每位参赛选手带皮土豆 350 克(约两个) ,青椒 1 个(约 50 克) 。装盘现场统 一提供 9 吋平盘(纯白色盘) 。比赛时间为 8 分钟。 比赛要求: (1)土豆去皮严禁使用去皮器。 (2)土豆切丝规格整齐,长短、粗细一致,不能出现切而不断的连刀。 (3)成菜色泽白嫩,且香脆。成菜重量不低于 300 克。 2.规定品种(鸡茸类菜) (20%) 以鸡茸为原料制作一款菜式。现场提供给每位选手鸡脯肉 350 克,赛场提供配料为青菜、水 发香菇、青椒,由选手自由选择。其他调料、辅料(限肥膘肉)自带。装盘现场统一提供 12 吋、 16 吋平盘或 12 吋汤碗(纯白色) 。比赛时间为 30 分钟。 比赛要求: (1)选手不得带自制的高汤进场,现场清水调味成汤。 (2)允许机械搅拌制茸。 (3)剩余鸡脯肉、鸡茸需单独装盘送评。

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3.自选品种 (40%) 现场提供新鲜草鱼一条,重量为 1250 克--1500 克,制作一款菜式。比赛时间为 60 分钟。 烹调方法不限。位菜需要制作 6 份,4 份送评,2 份品尝。制作份菜为 10 人量。 比赛要求: (1)作品应表现选手的刀工技术和烹调技巧,色、香、味、形、质、养俱佳,以味、质为 主,讲求营养卫生,注重实用性、大众化,体现创新意识。 (2)所带配料进场前均须经过检查验证,违反规定者,将酌情扣分直至取消参赛资格。 (3)用于美化菜肴的各种饰物,须经现场监考人员验证后才能携带入场。菜品饰物须在场 内摆放在盛器中,不喧宾夺主。 (4)每个热菜只限制作一次。送评的份量以品种要求为准。 注: (1)赛场提供热菜装盘餐具的尺寸,参照餐饮企业常用的规格和品种。 (2)赛场还提供常规设备、工具(如炉灶、蒸笼、炒锅、墩、板等)和常用调料,除此以 外的特殊工具、特殊调味料均由参赛者自备。 (3)自备使用的特殊用具、盛器餐具等不得带任何标识,由参赛者在盘底作记号,以便赛 后认领。 (4)各品种的比赛时间实施分段记时,不得套用。 (三)中餐面点 1.基本功 (水调面团) (20%) 比赛内容为水调面团、分剂子、擀皮。现场提供 300 克干粉,250 克调成水面团。选手完成 和面、搓条、做 30 个剂子并将其中 15 个剂子擀成饺子皮(中间略厚于周边,直径 7 厘米)四个 步骤。装盘现场统一提供 16 吋平盘(纯白色) 。比赛时间为 15 分钟。 比赛要求: (1)剂子、面皮要求大小一致,均匀,没有毛边。 (2)选手不得使用压面机等工具。 2.规定品种(发酵面团) (20%) 比赛内容为提褶包。赛场提供蒸锅、案板等常规设备用具。选手自带面粉,现场和面,使用 酵母发酵。现场提供咸味馅心(动物性馅料)或甜味馅心(莲蓉或豆沙) ,馅心场内调味。比赛 时间为 50 分钟。 比赛要求:

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(1)包子大小以干粉 50 克 3 个为宜,做出 12 个包子。包子不得少于 16 褶,要求褶的花纹 清晰,间距均匀。 (2)装盘现场统一提供 12 吋平盘(纯白色) ,10 个包子规定装盘型式为 343 序列,另 2 个 包子放入品尝盘。 3.自选品种(40%) 按场次抽取澄粉面团或油酥面团其中的一种面团,制作 12 个成品,10 个送评,2 个品尝。 选手自带面粉以及与制作面团有关的原料,现场和面,现场制作,馅心原料和器皿自备,调味在 场内完成。比赛时间为 60 分钟。 比赛要求: (1)成品应能表现选手的基本功和手法技巧,以味、质为主,讲求营养卫生,注重实用性、 大众化、体现创新意识。不得使用人工合成色素。 (2)碟边美化用的装饰可在场外加工,如自带装饰物品,入场前需向验料人员提供相应的 原料清单。验料人员根据原料清单进行清点,经检查验证后方可进场。违反规定者, 提出警告直 至取消参赛资格。 (3)关于餐具。选手自备的餐具要求符合餐饮行业相关卫生标准。如装饰使用色素物质, 须与食物严格分开。 注: (1)现场提供蒸锅、炸锅、案板等常规设备用具。除此以外的特殊工具及调料、辅料、添 加剂等均由参赛者自备(请在报名时注明) ,经检查验证后自带入场。 (2)自备使用的盛装器皿不得带有任何标志,只能由参赛者在盘底作记号,以便赛后认领。 (3)规定品种和自选品种的比赛时间可套用。 (四)中餐冷拼 1.基本功(20%) 比赛内容为蓑衣花刀(兰花刀) 。现场提供每位参赛选手小黄瓜两根,每根长度约 10 厘米, 切成蓑衣花刀(兰花刀) 。比赛时间为 3 分钟。 比赛要求: (1)刀距相等,深度到位,角度适当。 (2) 加工成型自然拉开长度不小于 18 厘米, 无断开。 装盘现场统一提供 12 吋腰盘 (纯白色) 。 2.规定品种(双拼) (20%) 比赛内容为双拼(软硬面半球型) 。现场提供每位参赛选手双拼原料为方型西式火腿(220

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克) 、象牙白萝卜(约 200 克) 。装盘现场统一提供 7 吋平盘(纯白色盘) 。比赛时间为 15 分钟。 比赛要求: 象牙白萝卜面切丝(软面) ,火腿面(硬面)切片码面摆成扇形(两层刀面覆盖) 。 3.自选品种(工艺冷拼) (40%) 每位选手在规定时间内完成一个工艺冷拼、参赛作品原材料自备。选用 6 种不同主料,荤素 搭配为 4 荤 2 素,其中自制主料不少于 4 种。如需在餐盘内垫底,垫底原料必须是 6 种原料以内 的材料,可以成丝、成片,不能成茸。比赛时间 150 分钟。 比赛要求: (1)参赛作品的摆放餐具自备(瓷质餐具) 。盘内食品全部可食用,不得使用塑料、贝壳等 物品。作品完成时,须另备 6 种原料品尝碟供评委品评。品尝碟内的尝品分类盛装。 (2)参赛选手只能带熟料、自然成型净料进场,加工成型及拼摆须在场内进行。进场原料 须经检查验证,违例者将酌情扣分直至取消参赛资格。 (3)作品净料重量不低于 1200 克。原料严禁使用人工合成色素。 (4)作品造型美观,主题突出,色彩搭配合理。刀工精细,简繁适当。 (5)作品洁净无异味,器皿清洁,操作场地清洁卫生,原料使用得当,杜绝浪费。拼摆造 型严禁使用化学胶水黏接。 注:各品种的比赛时间实施分段记时,不得套用。 (五)果蔬雕刻 1.基本功(胡萝卜圆球) (20%) 现场提供每位参赛选手胡萝卜一根,雕刻成两个胡萝卜圆球,圆球直径为 2--3 厘米,装盘 现场统一提供 7 吋平盘(纯白色盘) 。比赛时间为 5 分钟。 比赛要求: (1)型圆光滑,刀法流畅,两球大小一致。 (2)严禁使用模具和砂纸打磨。 2.规定品种(月季花) (20%) 现场提供每位参赛选手心里美萝卜 1 个,雕刻成月季花。装盘现场统一提供 7 吋平盘(纯白 色盘) 。比赛时间为 5 分钟。 比赛要求 (1)月季花直径 5--7 厘米。月季花带芯不少于 4 层 5 瓣。 (2)形态逼真,花瓣完整,必须是整雕,严禁使用胶水粘接。

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3.自选品种(果蔬雕) (40%) 现场提供每位参赛选手心里美萝卜 2 个、象牙白萝卜 4 个、大胡萝卜 4 个、荔浦芋头 4 个、 莴笋 2 个(所提供的原料任用) 。在 160 分钟内完成一个(或一组)有完整造型和立意的果蔬雕 刻作品。 比赛要求: (1)造型美观,主题突出,立意健康,构图合理。 (2)刀工精细,操作娴熟,简繁适当。 (3)点缀品使用得当,不喧宾夺主。作品接口的处理不能直接暴露胶水、竹签等辅助用品。 (4)作品摆放在食用餐具内,洁净无异味,器皿清洁,操作场地清洁卫生。原料要使用得 当,杜绝浪费。 (5)成品尺寸:底座为长、宽 40 厘米?60 厘米的长盘或 50 厘米?50 厘米的方盘,高不超 过 60 厘米。 (6)承托作品的盛器及支撑物由选手自备。选手只能带新鲜花草类点缀品进场,严禁携带 其他点缀品入场。作品中所有需要刀工处理的构件均在场内完成。 (7)参赛选手所用各类工具均由选手自备,要求工具清洁。不得使用电动工具、模具。 注:各品种的比赛时间实施分段记时,不得套用。 三、比赛时间和地点 报到时须携带参赛选手的学生证和身份证原件交大赛组委会验证,领取大赛资料。 1.比赛时间:2011 年 11 月 18 日报到,11 月 19-20 日比赛。 2.报到及比赛地点:洛阳市第一职业高中,地址:洛阳市涧西区广文路 103 号(解放军外 国语学院南 200 米) ; 3.邮编:471003 4.乘车路线:14、15、101、102、60、69、72、31、35 等路公交车到终点站(谷水西站) 下车。 四、协办学校联系方式 洛阳市第一职业高中 联系人及电话:杨万杰 13525434236 张继成 13526931528 办公室电话:0379—64922030

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4.2011 年河南省中等职业教育技能大赛现代制造 技术竞赛方案
一、工种和内容和比赛时间 1.数控车工:比赛分为理论考试、软件操作考试和操作技能考试三部分内容。理论考试采 用闭卷纸质试卷时间 30 分钟。操作考试采用“CAXA 数控车 2011 大赛专用版”编程软件,时间 120 分钟;实作考试包含数控车床操作、工艺编制、手工与 CAM 编程、程序传输。时间为 360 分钟 2.数控铣工:比赛分为理论考试、软件操作考试和操作技能考试三部分内容。理论考试采 用闭卷纸质试卷时间 30 分钟。软件操作考试采用“CAXA 制造工程师 2011 大赛专用版”编程软 件时间为 120 分钟;实作考试包含数控铣床操作、工艺编制、手工与 CAM 编程、程序传输,时 间为 360 分种。 3、车工:比赛包括理论知识和实际操作两部分。理论考试采用闭卷纸质试卷时间 30 分钟, 实做考试时间为 360 分钟 二、命题范围 本届比赛根据教育部中等职业学校数控车、数控铣、车工等相关专业教学指导方案,紧密联 系企业生产实际, 参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工、 技师应具备的理论知识和操作 技能要求,适当体现现代加工技术和新知识,组织专家命题。 三、成绩计算及竞赛形式 1.数控车,理论考试占总成绩的 20%,软件考试占总成绩的 20%,实做考试占总成绩的的 60%,理论考试成绩和软件考试成绩总成绩的前 24 名(理论考试和实做考试各占 50%)可以参 加实做考试, 理论考试和软件考试均采用现场抽取坐位号的办法进行考试, 实做考试采用先抽场 次,现场抽取台位的办法进行 2.数控铣,理论考试占总成绩的 20%,软件考试占总成绩的 20%,实做考试占总成绩的的 60%,理论考试成绩和软件考试成绩总成绩的前 16 名(理论考试和实做考试各占 50%)可以参 加实做考试, 理论考试和软件考试均采用现场抽取坐位号的办法进行考试, 实做考试采用先抽场 次,现场抽取台位的办法进行 3.车工,理论考试占总成绩的 20%,是做考试占总成绩的 80%,理论考试采用现场抽取坐 位号的办法进行考试,实做考试采用先抽场次,现场抽取台位的办法进行。 四、比赛规则 1.参赛选手按规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证和身份证进入赛场,并随机抽取机 位号。选手迟到 15 分钟取消比赛资格。 2.各队领队和指导教师,以及非允许工作人员不得进入比赛场地。 3.新闻媒体等进入赛场必须经执委会允许,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管

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理,不能影响比赛进行。 4.裁判组在赛前 30 分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行比赛相关事项教育。 5.参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。 参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的 资料、物品进入比赛场地,不得中途退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组 裁定取消比赛成绩。 6.比赛过程中出现设备或软件故障等问题,应提请裁判确认原因。如影响比赛进程,裁判请 示裁判长裁定后,可将该选手比赛时间酌情后延。 7.比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内,食品和饮水由赛 场统一提供。 8.比赛过程中,选手因工艺制定不当或违规操作,造成机床、夹具、刀具损坏者,经裁判员 裁定,视情节轻重,做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的,须报总裁判长批准后执行。 9.比赛结束后, 参赛选手提请裁判到比赛工位检查确认并登记相关内容, 选手签字确认后听 从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁报告。 10.如果选手要求提前结束比赛,应报裁判批准。比赛终止时间由裁判记录在案,批准并通 知提前结束比赛后,选手不得再进行任何加工。提前结束比赛的选手不准提前离开赛场。 11.当听到比赛结束指令时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。离 开比赛场地时,不得将草稿纸等与比赛有关的物品带离比赛现场。 12.选手提交的试件应经过清理,提交后工作人员在零件的指定位置做好标记并经选手在登 记簿上签字确认,以便检验和评分。 五、申诉与仲裁 1.参赛选手对不符合竞赛规定的设备、夹具和辅料,有失公正的检测、评判、奖励,以及对 工作人员的违规行为等,均可提出申诉。 2.选手申诉均须通过本代表队领队, 按照规定时限用书面形式向仲裁委员会提出。 仲裁委员 会受理选手申诉,并将处理意见尽快通知领队。 3.仲裁委员会的裁决为最终裁决, 参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛, 否则 按弃权处理。 六、赛场与设施 1.赛场 赛场设在洛阳铁路中等职业学校(洛阳市瀍河区启明东路 6 号) 。 2.比赛使用设备 (1)数控车工 数控车床:南通机床 CKA6141 FANUC 0i-Mate-TC

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主要规格参数 名称 床身最大工件回转直径 刀架上最大工件回转直径 最大工件长度 主轴通孔直径 主轴头型 主轴锥孔 主轴转速 尾座套筒最大行程 尾座套筒锥孔 刀位数 主电机功率 (2)数控铣工 数控铣床:南通机床 XK6325B/8 华中世纪星 HNC-21M HNC-21M 升降台型数控铣床 主要规格参数 名称 行程 X 轴行程 Y 轴行程 Z 轴行程 上下升降(手动) 主轴端面至工作台面距离 工作台 工作台面积 工作台最大承重 mm Kg 1120X250 300 单位 mm mm mm mm mm mm 670 340 100 400 30-430 个 KW Rpm mm 单位 mm mm mm mm 410 224 1000 58 D6/A6 莫氏 6 号 25-2000 150 莫氏 4 号 4 5.5

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T 型槽槽宽 主轴 主轴转速 主轴孔锥度 进给率 X/Y/Z 轴快速位移 最大切削进给率 电机 主轴电机 X/Y/Z 电机 冷泵电机 精度(JIS 标准) 定位精度 (3)普通车床:CD6140、CA6140 3.刀柄、刀具、量具

mm

3X14H8

Rpm

65-4760 R8

m/min m/min

4.8/4.8/5 3

Kw Nm W

1.3/1.8 3.57 40

mm

0.013/0.015

铣工刀柄由协办单位统一提供,刀具、量具、工具、垫铁选手自备。 车工的刀具、工具、量具由选手自带,大赛组委会在赛前 1 周公布清单。 4.夹具 由协办单位统一提供,包括:手动卡盘、平口钳等。 5.CAM/DNC 软件赛场软件由大赛统一提供,赛场相关设备上装有北京数码大方科技有限公 司, 北京数码大方科技有限公司的软件包括: “CAXA 数控车 2011 大赛专用版”编程软件、 “CAXA 制造工程师 2011 大赛专用版”编程软件。 选手可在 CAXA 网站上直接下载 CAXA2011 版进行试用。 选手可自带中望软件,大赛提供技术支持。 6.每台数控机床配备一台台式电脑,用于选手编程和程序传输。 7.毛坯及辅料 由大赛组委会统一提供。 七、竞赛报到时间和地点 报到时须携带学生证和身份证复印件各 1 份。 报到时间:2011 年 11 月 18 日;比赛时间:2011 年 11 月 20 日;报到及竞赛地点:洛阳铁 路中等职业学校(洛阳机车高级技校) 。

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详细地址:洛阳市瀍河区启明东路 6 号。 乘车路线:洛阳火车站乘 10 路、41 路、56 路到东花坛转乘 4 路或 34 路公交车到机车技校 下车(终点站)即到。 八、协办学校联系方式 洛阳铁路中等职业学校 联系人及电话:吕洛智 刘 艳 0379—63570461 13693828308 0379-62635438 13526937158

协办学校咨询电话:数控车 13937910950 数控铣 13838415585 车 工 15515332312

5.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 汽车运用与维修技能比赛方案
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一、大赛项目与要求 本次大赛设两个项目,包括团体赛(汽车二级维护作业、车轮定位)及汽车维修基本技能。 (一)团体赛(竞赛分理论部分和实操部分) 。 1.理论考试(80 道题,满分:100 分,占总成绩的 20%) 。 (1)考试内容:主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识。 (2)考试题型:40 道判断题(每题 1 分) 、30 道单项选择题(每题 1 分) 、10 道多项选择题 (每题 3 分) 。 (3)考试时间:60 分钟。 (4)考试方式:计算机考试(选手每人一台计算机,直接在计算机上用键盘或鼠标进行判断 和选择) 。 2. 实操比赛(满分:100 分,占总成绩的 80%) 。 共两项,分为: (1)二级维护作业项目(50 分) 。 包括实际操作、故障检查和作业规范等。二级维护作业按国家标准《汽车维护、检测、诊断 技术规范》 (GB/T 18344) ,结合丰田卡罗拉轿车(GL 1.6 AT)4 万公里维护规程进行实操考核。 比赛时间:35 分钟。 比赛作业车辆:丰田卡罗拉轿车(GL 1.6 AT) 。 (2)车轮定位项目(50 分) 。 包括车轮定位检测、分析和调整等。车轮定位作业遵照设备操作手册、比赛车型维修手册的 相关要求和作业项目表流程进行实操考核。 比赛时间:35 分钟。 比赛作业车辆:丰田凯美瑞轿车(作业技术要求与车型无关) 。 比赛车辆具备基本条件如下: ①四个车轮轴承合格,间隙正常,无松旷变形。 ②四个车轮高度值合格,满足定位要求。 ③车辆后桥外倾角、前束和前桥外倾角的数据都在合格范围内。 具体比赛项目和要求见附件 1。 (二)个人赛。 汽车维修基本技能(竞赛分理论部分和实操部分) 。 (1)理论考试(80 道题,满分:100 分,占总成绩的 20%) 。

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①考试内容:主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识。 ②考试题型:40 道判断题 (每题 1 分) 、30 道单项选择题 (每题 1 分) 、10 道多项选择题 (每 题 3 分) 。 ③考试方式:计算机考试(选手每人一台计算机,直接在计算机上用键盘或鼠标进行判断和 选择) 。 ④考试时间:60 分钟。 (2)实操比赛(满分:100 分,占总成绩的 80%) 。 ①比赛内容:共 2 项,分为配气正时机构拆装、测量与检查和汽车故障诊断。 ②比赛时间:选手按抽签分组顺序进行比赛,单人作业总时间为 60 分钟。 其中:配气正时机构拆装、测量与检查 汽车故障诊断 二、比赛项目和要求(见附件 2) 。 三、评判 本届大赛根据中等职业学校教育教学特点,制定评分标准细则,对选手设计作品进行公开、公 平、公正的评判。 四、竞赛报到时间和地点 报到时须携带学生证和身份证复印件各一份。 报到时间:2011 年 11 月 18 日;竞赛时间:2011 年 11 月 19 日;报到及竞赛地点:河南交 通职业技术学院。地址:郑州市航海中路 165 号。 五、协办单位联系方式 河南交通职业技术学院 联系人:潘老师,张老师 电话: 13676940216,13526755339 请关注网址 http://auto.hncc.edu.cn/ 附件: 1. 技能比赛项目技术方案——机修团体项目 2. 技能比赛项目技术方案——机修个人项目 附件 1: 30 分钟 30 分钟

技能比赛项目技术方案——机修团体项目

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一、比赛内容 1.理论考试(80 道题,满分:100 分,占总成绩的 20%) 。 (1)考试内容:主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识。 (2)考试题型:40 道判断题(每题 1 分) 、30 道单项选择题(每题 1 分) 、10 道多项选择题 (每题 3 分) 。 (3)考试时间:60 分钟。 (4)考试方式:计算机考试(选手每人一台计算机,直接在计算机上,用键盘或鼠标进行判 断和选择) 。 注意事项: (1)机电维修个人赛和团体赛的选手参加统一的理论考试。 (2)参赛选手不得夹带任何参考资料进入理论考场。 (3)团体赛参赛队的理论考试成绩为每队两名选手理论考试成绩的平均分。 2.实操比赛(满分:100 分,占总成绩的 80%,其中二级维护作业和车轮定位各占 50 分) 。 共 2 项,分为: (1)二级维护作业。 包括实际操作、故障检查和作业规范等。二级维护作业按国家标准《汽车维护、检测、诊断 技术规范》 (GB/T 18344) ,结合丰田卡罗拉轿车(GL 1.6 AT)4 万公里维护规程进行实操考核。 比赛时间:35 分钟。 比赛作业车辆:丰田卡罗拉轿车(GL 1.6 AT) 。 (2)车轮定位。 包括车轮定位检测、分析和调整等。车轮定位作业遵照设备操作手册、比赛车型维修手册的相 关要求和作业项目表流程进行实操考核。 比赛时间:35 分钟。 比赛作业车辆:丰田凯美瑞轿车。 比赛车辆具备基本条件如下: 1)四个车轮轴承合格,间隙正常,无松旷变形; 2)四个车轮高度值合格,满足定位要求; 3) 车 辆 后 桥 外 倾 角 、 前 束 和 前 桥 外 倾 角 的 数 据 都 在 合 格 范 围 之 内 。 注意事项:二级维护作业与车轮定位分组上下午交叉进行。 二、名次排列规则

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按总成绩由高到低排序,总成绩相同以实操成绩高的名次在前;总成绩相同且实操成绩也相同 的以 2 项实操项目总用时短的名次在前。 三、实操比赛考核要求 1.二级维护作业。 (1)在 35 分钟的规定时间内,按照相关技术要求和自行编排的作业顺序对指定车辆进行维 护并填写《二级维护项目作业表》。 (2)项目作业顺序编排合理齐全,作业规范、安全,设备、工具、量具使用正确。 注意事项:各参赛队按照《二级维护项目作业表》中规定的顶起位置和顺序,可以自行编写 每个位置两名选手的操作分工和操作顺序, 但只能在各顶起位置内调整作业顺序且作业内容不得 更改和增减。各参赛队将预先填写好的作业表(按 1,2 号选手分别填写各自在每个顶起位置上 的作业顺序),以电子文件形式在截止时间前(时间另行通知)报大赛执委会。 2.车轮定位。 (1)在 35 分钟的规定时间内,按照相关技术要求和自行编排的作业顺序对指定车辆进行车 轮定位作业。正确识别和选择车型、测试参数;检查车辆状态,正确测量出车轮定位数据,并将 指定的不合格参数调整到合格的数值范围内;按要求填写好《车轮定位项目作业表》,并打印出 检测结果。 (2)项目作业顺序编排合理齐全,作业规范、安全,设备使用正确。 注意事项:各参赛队按照《车轮定位项目作业表》中规定的顶起位置和顺序,可以自行编写 每个位置两名选手的操作分工和操作顺序, 但只能在各顶起位置内调整作业顺序且作业内容不得 更改和增减。各参赛学校将预先填写好的作业表(按 1,2 号选手分别填写各自在每个顶起位置 上的作业顺序),以电子文件形式在截止时间前(时间另行通知)报大赛执委会。 四、比赛需要的工量具、配件辅料和设备 1.二级维护作业 序号 1 2 3 4 5 工具名称 火花塞专用套筒 制动钳钩子 世达 150 件组合工具 世达机滤扳手 世达起子套装(十字和一 型号规格 数量 4套 4个 4套 4套 4套 备注

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字各 3 把) 10~24 8~34

6 7

风动套头 手电筒

各4套 4套

8

预制式扭矩扳手

5 N?m~25 N?m 10 N?m~100 N?m 40 N?m~340 N?m

各4套

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 序号 1 2 3 4 5 6

老虎钳 吸力棒 鲤鱼钳、尖嘴钳 榔头 中接杆 长接杆 棘轮扳手 开口、梅花扳手 双头梅花 双头开口 内六角、内六花扳手 气枪 风动扳手 量具名称 游标卡尺(带深度尺) 钢尺 轮胎花纹深度尺 胎压表 外径千分尺 传动带张紧计 0mm~25mm 25mm~50mm 型号规格 0mm~150mm 300mm 电子显示的 1/2 接头 1/2 接头 1/2 接头 8mm~30mm 6mm~27mm 8mm~10mm 3mm~12mm

4把 4把 各4套 4套 4套 4套 4套 4套 4套 4套 4套 4个 4套 数量 4个 4只 4只 4个 各4套 4只 备注

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7 8 9 10 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 序号 1 2 3 4 5 6

电液比重计 百分表 磁力表座及支架 塞尺 配件辅料名称 机油 机油滤清器 挡风玻璃喷淋液 油底壳放油螺栓及密 封垫 翼子板布 手套 方向盘套,座椅套、 脚垫 空气滤芯 抹布 纯净水 肥皂水 设备名称 举升机(小剪) 工具车 工作台 尾气抽排系统 机油收集器 轮胎拆装托架 2.车轮定位 90L 型号规格 原厂的 25 片 0.1 mm~2.5mm 型号规格

4只 4只 4套 4套 数量 40 桶 40 个 9瓶 40 个 9套 200 副 各 90 套 18 个 70 块 9瓶 9瓶 数量 4台 18 辆 9个 1套 4个 4个 备注 备注

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序号 1 2 3 4 序号 1 2 序号 1 2 3 序号 1 2 3 抹布 签字笔 记录夹 胎压表 管扳手

工具名称

型号规格 19mm 40 N?m~200 N?m(可 插开口扳手) 19mm 14mm 型号规格

数量 4个 4个 18 个 18 个 数量 4个 4个

备注

扭矩扳手 开口扳手 开口扳手 量具名称

备注

轮纹深度测量尺 配件辅料名称 型号规格

数量 36 块 45 支 18 块

备注

校方 备注

设备名称 车轮定位仪 剪式举升机 工具车

型号规格 百斯巴特 四轮定位专用

数量 2台 2台 9个

五、比赛相关的技术资料和理论考试参考资料 1.比赛技术资料: 丰田卡罗拉维修手册部分章节、 汽车底盘测量及车轮定位系统参考资料》 《 、 丰田相关车轮定位维修资料(电子版) 。 2.理论考试参考资料:中国汽车维修行业协会组织编写,人民交通出版社出版的 《职业道 德和法律法规》 (模块 A)《发动机与底盘检修技术》 、 (模块 D)《电器维修技术》模块 E;高等 、 教育出版社出版的《汽车维修教程》第二级(上)、(中);《汽车底盘测量及车轮定位系统参 考资料》 ;人民交通出版社出版的《汽车营销》 。

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附件 2:

技能比赛项目技术方案——机修个人项目
一、比赛内容 1.理论考试(80 道题,满分 100 分,占总成绩的 20%) 1)考试内容:主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识。 2)考试题型:40 道判断题(每题 1 分) 、30 道单项选择题(每题 1 分) 、10 道多项选择题 (每题 3 分) 。 3)考试时间:60 分钟。 4)考试方式:计算机考试(选手每人一台计算机,直接在计算机上,用键盘或鼠标进行判 断和选择) 。 注意事项: (1)机电维修个人赛和团体赛的选手参加统一的理论考试。 (2)参赛选手不得夹带任何参考资料进入理论考场。 2.实操比赛(满分:100 分,占总成绩的 80%,其中配气正时机构拆装、测量与检查和汽车 故障诊断各占 50 分) 。 共 2 项,分为配气正时机构拆装、测量与检查和汽车故障诊断。 选手按抽签分组顺序进行比赛,单人作业总时间为 60 分钟。 其中:配气正时机构拆装、测量与检查 汽车故障诊断 二、名次排列规则 按总成绩由高到低排序, 总成绩相同以实操成绩分数高的名次在前; 总成绩相同且实操成绩 也相同的以 2 项实操项目总用时短的名次在前。 三、比赛作业工件 配气正时机构拆装、测量与检查的工件为丰田 1ZR 发动机(发动机本体无发电机、输油管分 总成(包括喷嘴) 、线束、进排气歧管等;并已拆除机滤及支架、发动机右悬支架、气缸盖罩等 附件;油封、O 形圈无需更换,密封面无需施涂密封胶) 。 四、实操比赛考核要求 1.配气正时机构拆装、测量与检查 1)作业要求: 在 30 分钟的规定时间内,对指定的配气正时机构,完成以下操作,在《配气正时机构拆装、 30 分钟

30 分钟

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测量与检查作业表》中按要求填写检查测量记录并根据分析作出好坏判断。 a.曲轴皮带盘拆卸及安装; b.正时链盖及链条张紧器拆卸与安装; c.正时链条分总成的拆装; d.对正时链条分总成、进排气凸轮轴正时齿轮和曲轴正时齿轮的磨损状态进行检查; e.检查 1 号链条张紧器; f. 检 查 进 、 排 气 凸 轮 轴 正 时 齿 轮 总 成 ( VVT-i 执 行 器 ) 动 作 状 态 。 2)考核要点:按照维修手册要求对指定的配气正时机构进行拆装和检查,重点考核拆装工 艺、零件清洁、工量具使用、零部件测量、作业规范及安全,并正确填写《配气正时机构拆装、 测量与检查作业表》 。 2.汽车故障诊断 1)作业要求: 在 30 分钟的规定时间内,要求对丰田卡罗拉轿车(GL 1.6 AT)指定的系统进行故障诊断, 步骤包括前期准备、安全检查、仪器连接、症状确认、目视检查、故障码和数据流检查、元器件 测量、电路测量、故障点确认和排除、填写记录等。 故障范围包括卡罗拉轿车发动机控制系统、 照明系统 2 部分, 故障包含有故障码故障和无故 障码故障。 2)考核要点: 按照维修手册的规范,在规定时间内完成作业的流程,发现并找到故障点,按照裁判现场要 求排除故障,完整准确填写《汽车故障诊断作业表》 。作业中要求较熟练查阅维修资料、正确使 用工量具和仪器设备、精确测量技术参数、正确记录测试数据、准确判断故障位置,认真记录作 业过程,安全文明作业。 五、比赛需要工量具、配件辅料和设备 1.配气正时机构拆装、测量与检查 序号 1 工具名称 皮带盘螺栓拆装专用 工具 皮带盘拆装专用工具 (拉器) 拉器定位头 型号规格 09213-58013 09330-00021 09950-50013 (两螺栓中心距 85mm) 专用工具 数量 4套 备注

2 3

4套 4个

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4 5 6 7 8 9 10 序号 1 2 3 4 序号 1 2 3 4 5 6 7 序号 1

铲刀 气枪 扭力扳手 扭力扳手 扭力扳手 橡皮锤 常用工具 量具名称 弹簧称(手持式) 游标卡尺 钢板尺 外径千分尺 配件辅料名称 毛刷 机油壶 记号笔 抹布 油桶 油盆 布基宽胶带 设备名称 工具车 长?宽?高:1600mm? 800mm?800mm 台上层表面涂辛层或不 锈钢皮 20L(带洗油) 长?宽?高:500mm? 350mm?100mm 40mm~50mm 型号规格 (9509 五十六件组套,应 含 24 开口扳手一把) 型号规格 10Kg ~20Kg 300mm(测量内外径部分 均为刀口) 300mm 75mm~100mm 型号规格 5 N?m~25N?m 10 N?m~100N?m 40 N?m~340N?m

4个 4把 4套 4套 4套 4把 4套 数量 4个 4个 4把 4个 数量 4个 4个 4支 80 块 4套 4个 4卷 数量 4套 备注 备注 备注

2

工作台(带台钳)

4套

3

丰田 1ZR 发动机及翻 转架

4套

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2.汽车故障诊断 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 序号 1 2 套筒 数字万用表 手电筒 一字旋具 十字旋具 鲤鱼钳 钢丝钳 尖嘴钳 开口扳手、 梅花扳手 开口扳手、 梅花扳手 开口扳手、 梅花扳手 开口扳手、 梅花扳手 开口扳手、 梅花扳手 试电笔 测试用电路连接线、 BOSCH 金德 208 测试 背插探针 线套装 试灯 配件辅料名称 翼子板罩布、 前罩布 座 垫套 布、 方向 盘 套、脚垫、三角木、 机罩 设备名称 综合诊断分析仪 工具车 电流钳 KT600 选配件 型号规格 KT600 二级管试灯 型号规格 8 9
# # # # #

工具名称 扭力扳手

型号规格 5N?m~25N?m 10mm MMD540H LED 100mm 100mm

数量 4套 4套 4套 4套 4套 4套 4把 4把 4把 4套 4套 4套 4套 4套 4套 27 根 10 个 数量 4套

备注

10 11 12

备注

4套 数量 4套 4台 4个 备注

序号 1 2 3

六、比赛相关的技术资料和理论考试参考资料 1.比赛技术资料:卡罗拉轿车维修手册相关章节(电子版) ,丰田 1ZR-FE 发动机机械、发动 机润滑系统和正时拆装检查相关章节(电子版) 。 2.理论考试参考资料:中国汽车维修行业协会组织编写,人民交通出版社出版的《职业道德 和法律法规》 (模块 A)《发动机与底盘检修技术》模块 D、 、 《电器维修技术》模块 E;高等教育 出版社出版的《汽车维修教程》第二级(上)、(中);《汽车底盘测量及车轮定位系统参考资 料》 ;人民交通出版社出版的《汽车营销》 。

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6.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 学生模特表演技能比赛方案
一、比赛项目 模特表演技能比赛包括 2 个项目:模特服装展示表演;平面模特展示表演。 二、比赛要求 (一)模特服装展示表演 1.理论知识笔试: (20%) (1)笔试内容:法律法规、职业道德和专业基础知识; (2)考试时间:30 分钟; (3)考试题型:选择题、判断题。 2.专业技能比赛: (80%) (1)各地在中职服装表演专业学生中选送女性模特参赛。各地根据实际情况挑选模特:净 身高 174cm 以上,三围符合标准,各项身材比例匀称、气质好、形象佳,具有一定的着装表达能 力和自我展示风采。 (2)表演展示内容包括:泳装表演展示、生活装表演展示、礼服表演展示。 (3)模特选手服装准备:自备泳装、生活装、礼服各一套(泳装要求比基尼) ,颜色个人自 定;参赛鞋子自备(可准备多双,但其中必须有一双高跟鞋) 。 (4)模特表演竞赛的全部音乐由大赛组委会统一安排。 (5)模特参赛代表队可安排一名化妆与发型师,负责本代表队选手的化妆与发型设计和选 手的更衣与保管等事宜。其化妆与发型用品自备。 (6)基本评价内容:体态条件、台步技巧、表现力、职业意识。 (二)平面模特展示表演 1.理论知识笔试: (20%) (1)笔试内容:法律法规、职业道德和专业基础知识; (2)考试时间:30 分钟; (3)考试题型:选择题、判断题。 2.专业技能比赛: (80%) (1)各地在中职服装表演专业学生中选送女性模特参赛。各地根据实际情况挑选模特:身 高在 168-174cm 范围内,三围符合标准,形象佳、气质好、身材比例匀称,具有一定的才艺表演

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能力和自我展示风采。 (2)比赛环节:平面模特表演分为泳装、休闲装(包括镜前产品展示表演) 、个人才艺表演 三个环节。 (3)比赛要求: 1)服装:选手须自备休闲装、泳装各一套(泳装要求比基尼) ,颜色个人自定。鞋子须自备。 2)镜前产品展示表演:选手通过 T 台休闲装表演环节即兴展示产品(选手抽签抽取所需展 示的产品,如服饰类、首饰类、电子类以及运动器械类等)内涵,时间不超过 60 秒。 3)模特才艺表演:音乐由个人刻好光盘,音乐格式统一为 MP3,才艺表演时间不超过 90 秒。 (4)基本评价内容:体态、形象条件、才艺表演、表现力、职业意识。 (5)模特参赛代表队可安排一名化妆与发型师,负责本代表队选手的化妆与发型设计和选 手的更衣与保管等事宜。其化妆与发型用品自备。 三、其他要求 1.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,文明礼貌,讲普通话。 各参赛队之间要发扬竞赛精神,团结、友好、协作,避免各种矛盾发生。 2.比赛前一天,筹备处组织各领队和参赛选手参观设备场地。 3.参赛选手须提前 10 分钟入场,入场时须出示参赛证和身份证,入场后对号入座。参赛证 和身份证置于台桌左上角备查。迟到超过 30 分钟不得入场。 4.比赛过程中如果所用设备发生故障,造成比赛中断,必须经评委确认后方能更换机位。 故障中断时间由工作人员计时并补给。 5.比赛过程中或比赛后发现问题,应由领队在当天向仲裁委员会提出陈述。领队、指导教 师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。 6.比赛严禁冒名顶替,弄虚作假。 四、竞赛时间和地点 报到时间:2011 年 11 月 18 日;比赛时间:2011 年 11 月 19 日;报到及竞赛地点:洛阳市 旅游学校。详细地址:洛阳市西工区定鼎北路 18 号(路西) 。乘车路线:自火车站、长途汽车站 乘 5、41、48、81 路公交车到定鼎路站下车往北 100 米;自驾车从连霍高速、郑少洛高速直接拐 到二广高速,到“瀍河”出口下高速,沿中州路一直向西到定鼎路右拐(往北)100 米即到。 五、协办单位联系方式 洛阳市旅游学校 联系人及电话:李淑珍 0379—65178639 13838807881 韩乐 13663885156

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7.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 建筑工程技术技能比赛方案
一、比赛名称:建筑工程技术技能比赛 二、项目设置 (一)工程算量(手算、电算) (二)建筑 CAD 三、比赛方式 工程算量项目由每位参赛学生独立完成比赛规定的工作任务。 建筑 CAD 项目由每位参赛学生独立完成比赛规定的工作任务。 四、参赛注意事项 (一)报名者必须符合参赛资格,不得弄虚作假。一经发现将严肃查处,视情分别给予取消 报名资格、取消比赛资格、取消比赛成绩、收回获奖证书、技能等级证书以及奖品等相应处理, 并通报批评。情节严重者,将进一步追究有关人员和单位的责任。 (二)参赛选手应遵守比赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组委会和比赛执委会的指挥和安 排,爱护比赛场地的设备和器材。 (三)参赛选手在比赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止发生各类事故和意外。 五、比赛时间和地点 报到时须携带学生证和身份证复印件各 1 份。 报到时间:2011 年 11 月 18 日报到 竞赛时间:2011 年 11 月 19 日竞赛 报到及竞赛地点:河南省建筑工程学校新区。地址:郑州市二七区马寨工业开发区工业路中 段 五、协办学校联系方式 河南省建筑工程学校 联系人:马华宇 秦琪文 邮编:450064 0371-67875033 0371-67875033 13525548992 13017699488

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附录:1.工程算量比赛规程 附文:工程算量比赛应知、应会 2.建筑 CAD 比赛规程 附文:建筑 CAD 比赛应知、应会

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附录 1:

工程算量比赛规程
一、比赛内容 工程算量比赛包括理论基础知识和专业实训技能 (一)理论基础知识部分(占总成绩的 20%) 1.考试内容 (1)工程造价相关法律法规 (2)工程造价从业人员职业道德 (3)工程造价专业基础知识 2.考试题型 (1)判断题 (2)单项选择题 (3)多项选择题 3.考试时间:30 分钟 (二)专业实训技能部分(占总成绩的 80%) 该部分包括手工算量(土建与装饰)和软件算量两部分。 1.手工算量部分(占专业实训技能成绩的 70%) (1)比赛范围 《建设工程工程量清单计价规范》 (GB50500-2008)中附录 A 建筑工程工程量清单项目及计 算规则、附录 B 装饰装修工程工程量清单项目及计算规则。 (2)比赛题型 建筑装饰工程真实案例。 (3)比赛内容 依据《建设工程工程量清单计价规范》 (GB50500-2008)附录 A、附录 B 和施工图纸,按照 任务要求,进行工程量计算和工程量清单编制。包括进行项目设置、编写项目编码、选定计量单 位、描述项目特征、计算分部分项工程数量。 2.软件算量部分(占专业实训技能成绩的 30%) 依据《建设工程工程量清单计价规范》 (GB50500-2008)附录 A、附录 B 和指定的图纸,按 照任务要求,采用选定的算量软件进行现浇混凝土基础、柱、梁、板、墙、楼梯工程量计算和钢 筋工程量计算,须保存输入结果。其中土建图形算量占 70%,钢筋算量占 30%。

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二、完成工作任务时间 完成本赛项工作任务的规定时间为 8 小时。 第一场:理论基础知识和手工算量比赛 时间:上午 7:30—12:30,5 个小时 第二场:软件算量比赛 时间:下午 15:00—18:00,3 个小时 三、比赛场地及设备说明 (一)理论基础知识和手工算量 理论基础知识和手工算量比赛安排在大教室或设计专用教室进行, 比赛试题由领队会议上公 开、随机抽取确定。赛场提供图纸一套和专用工程量计算表和分部分项工程量清单表。 注:理论基础知识采用闭卷考试,选手不得携带考试相关资料。 (二)软件算量 软件算量比赛安排在计算机机房进行,每间机房安排比赛人数一般不超过 20 人;比赛使用 的算量软件由参赛选手在报名时选定, 一经选定不得更改, 由赛会指定专业人员统一负责安装比 赛软件。 四、选手自带工具、资料 (一)计算器; (二)试题作答工具:黑色的圆珠笔或签字笔、三角尺或直尺、橡皮; (三) 《建设工程工程量清单计价规范》 (GB50500-2008) (正版,不得有涂改和标记) 。 (四) 《03G101-1 现浇混凝土框架、剪力墙、框架-剪力墙、框支剪力墙结构》,《04G101-4 现浇混凝土楼面与屋面板》(只用于手工算量竞赛。正版,不得有涂改和标记) 。 。 五、知识准备与技术要求 (一)知识准备 1.工程造价基础知识及应用; 。 2.房屋构造与识图知识及应用; 3.建筑材料与施工工艺知识及应用; 4.建筑工程计量知识及应用; 5.装饰装修工程计量知识及应用; 6.钢筋工程量计算知识及应用。 (二)技术要求

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1.识读工程施工图纸; 2.编列清单工程项目; 3.计算工程量清单; 4.编制工程量清单; 5.进行算量软件的操作。 六、比赛规则 (一)参赛选手必须带齐两证(身份证、学生证) ,并配带参赛胸卡。缺一者不准参加比赛。 (二)参赛选手必须按照大会规定的时间参加检录、进入比赛场地。 (三)参赛选手迟到 15 分钟以上,则不允许再进入赛场,按弃权处置。比赛开始后,半小 时内选手不得退场。 (四)饮水、上厕所均计在比赛时间之内。除正常饮水外,其他一切与比赛无关的活动均需 示意当值裁判,经裁判允许后方可进行。 (五)如临时电脑出现技术故障,导致比赛无法继续进行,由当值裁判酌情安排到其他计算 机继续比赛,如无法解决,由裁判长(或副裁判长)视情况裁决。 (六)为防止因计算机故障产生的数据丢失,请参赛选手随时保存结果文件。 (七)比赛结束后,选手不得再进行任何操作和计算工作,保存结果。经裁判员检验并在登 记簿上签字确认后,选手方可离开赛场,试卷和草稿纸都不得带出赛场。 七、评分标准及名次排列 (一)理论基础知识、手工算量与软件算量满分均为 100 分,具体根据赛项裁判委员会制定 的评分标准进行评分: 选手比赛总成绩=理论基础知识成绩?20%+手工算量成绩?80%?70%+软件 算量成绩?80%?30%。 (二)按比赛总成绩从高到低排列参赛选手的名次,总成绩相同者(小数点 1 位) ,则软件 算量用时少者名次排在前面,若软件算量用时也相同则名次并列。

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附录 1-附文:

工程算量比赛应知、应会
工程算量比赛包括手工算量和软件算量两部分, 参赛选手应具备房屋构造与识图、 建筑材料 与施工工艺、建筑工程计量、装饰装修工程计量、钢筋工程计量等相关知识;具有能熟练依据国 家标准《建设工程工程量清单计价规范》 (GB50500-2008)和指定图纸进行工程量数量计算、工 程量清单编制和借助于算量软件进行工程量计算的能力。 一、应具备的相关知识(应知部分) (一)工程造价管理基础知识 1. 了解工程造价管理相关法律、法规与制度; 2. 熟悉建设项目、单项工程、单位工程、分部分项工程的概念与划分; 3. 熟悉我国建设工程造价的概念和构成; 4. 掌握建筑安装工程费的概念和构成; 5.熟悉《建设工程工程量清单计价规范》 (2008)各项条款,掌握强制性条文。 (二)房屋构造与识图的知识 1.了解建筑的分类、分级的依据;建筑模数与定位轴线作用。 2.熟悉一般民用建筑基础、墙、楼地层、楼梯、屋顶、门窗、普通装饰的组成、类型与构 造做法。 3.熟悉施工图常用的符号与图例;识读施工图的步骤与要点。 4.掌握一般民用建筑总平面图、建筑总说明、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建 筑详图的内容。 5. 掌握一般民用建筑结构总说明、 基础平面图及详图、 柱平法施工图、 剪力墙平法施工图、 梁平法施工图、板配筋平面图、 结构详图的内容和平法制图规则及构造要求。 (三)建筑材料与施工工艺的知识 1.了解工程常用材料的分类、基本性能及用途; 2.熟悉建筑与装饰工程主要施工工艺与方法; 3.了解工程常用施工机械的分类及适用范围; 4.了解工程施工组织设计的编制内容与方法; 5.了解工程相关标准规范的基本内容。 (四)建筑工程计量的知识

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1.掌握《建筑工程建筑面积计算规范》 (GB-T50353-2005)内容; 2.熟悉《建设工程工程量清单计价规范》 (GB50500-2008)附录 A 组成与内容; 3.掌握建筑工程量清单的项目名称设置、项目编码选定、项目特征描述、计量单位确定; 4.掌握土石方工程,桩与地基基础工程、砌筑工程、混凝土及钢筋混凝土工程、屋面及防 水工程的工程量计算规则; 5.熟悉防腐隔热保温工程的工程量计算规则; (五)装饰装修工程计量的知识 1.熟悉《建设工程工程量清单计价规范》 (GB50500-2008)附录 B 组成与内容; 2.掌握普通装饰装修工程的楼地面工程、墙柱面工程、天棚工程、门窗工程、油漆涂料工 程等工程量计算规则; 3.熟悉裱糊工程、其他工程的工程量计算规则; (六)钢筋算量的知识 1.平法 G101 系列图集(混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图) ,其中: (1) 重点掌握《03G101-1 现浇混凝土框架、剪力墙、框架-剪力墙、框支剪力墙结构》中: 1)第一部分 建筑结构施工图平面整体表示方法制图规则 ①第 1 章 总则 ②第 2 章 柱平法施工图制图规则 ③第 4 章 梁平法施工图制图规则 2)第二部分 标准构造详图 (2) 重点掌握《03G101-2 现浇混凝土板式楼梯》中: 1)第一部分 制图规则 ①第 1 章 总则 ②第 2 章 板式楼梯平法施工图制图规则 2)第二部分 标准构造详图 (3)重点掌握《04G101-3 筏形基础》中: 1)第一部分 制图规则 ①第 1 章 总则 ②第 2 章 梁板式筏型基础制图规则 ③第 3 章 平板式筏型基础制图规则 ④第 4 章 筏型基础相关构造制图规则

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2)第二部分 标准构造详图 (4)重点掌握《04G101-4 现浇混凝土楼面与屋面板》中: 1)第一部分 制图规则 ①第 1 章 总则 ②第 2 章 有梁楼盖板制图规则 ③第 3 章 无梁楼盖板制图规则 ④第 4 章 楼板相关构造制图规则 2)第二部分标准构造详图 (5)重点掌握《06G101-6 独立基础、条形基础、桩基承台》中: 1)第一部分 制图规则 ①第 1 章 总则 ②第 2 章 独立基础制图规则 ③第 3 章 条形基础制图规则 ④第 5 章 基础连梁与地下框架梁制图规则 2)第二部分 标准构造详图 2.熟悉钢筋工程量计算规则与方法。 二、应达到的基本技能(应会部分) (一)工程图纸识读能力 能熟练识读一般民用建筑施工图、结构施工图和标准图纸,具备较强空间想象能力,能理解 空间形状、构件所在部位。能发现图纸错误,具图纸纠错能力。 (二)工程技术应用能力 能根据建筑材料性质与特点、工程施工工艺与施工规范,结合施工图纸与施工方案,完成清 单项目列项与项目特征描述。 (三)工程项目列项能力 能熟练依据清单计价规范结合计价方法和设计图纸内容, 编列出与规范相对应的分部分项工 程和结构构件项目。 (四)工程算量计算能力 会快速、准确、清晰地依据工程算量依据与计算规则,进行工程数量的计算。 (五)工程清单编制能力 能熟练根据分部分项工程的项目名称与工程数量,正确的进行项目编制、项目特征描述,进

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而完整编制工程量清单。 (六)软件算量操作能力 会熟练运用工程算量软件和绘图基本技能进行分部分项工程数量和钢筋数量计算。 三、应具有的基本素质 (一)爱岗敬业的精神; (二)严谨细心的习惯; (三)吃苦耐劳的作风; (四)勤奋好学的态度; (五)团队合作的意识; (六)遵纪守时的品格。

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附录 2

建筑 CAD 比赛规程
一、比赛内容 要求学生能应用指定计算机绘图软件处理土建技术图纸绘制的各类问题。 掌握计算机辅助制 图及相关工作,即有一定难度的工程识图、绘图,对绘图方法技巧有一定的要求;学生对软件环 境、图形发布等工作也要有一定的了解。 (一)理论知识部分 主要内容:建筑类相关法律法规、职业道德和建筑专业基础知识, 考试题型:判断题和选择题。 (二)上机操作部分 1、二维工程图部分 包括识图、绘制图形、编辑与修改图形。 2、三维模型的制图部分 根据给定三维模型,选择并完成必要的工程图样。 3、视图投影部分 根据给定视图内容完成其他视图。 二、完成工作任务时间 完成本赛项工作任务的规定时间为 4.5 小时。其中: 1、理论知识部分——30 分钟 2、上机操作部分——4 小时 三、比赛设备 (一)计算机配置(比赛用机) : CPU:奔腾四代(或以上) 内存:2G(或以上) 硬盘:80G(或以上) 显卡:256M 独立显卡(或以上) 显示器:1280*800 分辨率液晶显示器 操作系统:windows XP

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文字输入提供:五笔、拼音 (二)软件: 现场所有计算机均安装“中望 CAD2011 教育版(平台软件) ”正版软件。 四、比赛规则 1、理论知识部分为笔试内容,选手自带黑色钢笔或水笔。比赛期间不得上洗手间,如若违 反,立即取消选手理论知识部分成绩。 2、上机操作部分赛场提供计算机,并安装“中望 CAD2011 教育版(平台软件) ”正版软件, 参赛选手不可自带任何技术资料、工具书、笔记本电脑、通讯工具、摄像工具以及其他即插即用 的硬件设备,如经发现,立即取消选手比赛资格。 3、所有计算机设备 USB 接口均已贴封条,参赛选手不得撕毁封条,如经发现,立即取消选 手比赛资格。 4、参赛选手必须着装整齐,提前 15 分钟到场,参赛选手迟到 15 分钟以上,则不允许再进 入赛场,按弃权处置。比赛开始后,半小时内选手不得退场。 5、参赛选手的比赛赛位采用抽签的方式确定。 6、 参赛选手按照规定时间进入比赛场地, 开赛前 10 分钟内供选手检查计算机设备及软件设 备工作状态,根据统一指令开始比赛。 7、参赛选手必须带齐两证(身份证、学生证) ,并统一佩戴由大赛组委会印制的相应证件, 缺一者不准参加比赛。 8、赛题以任务书的形式发放,参赛选手根据任务书的要求完成比赛指定任务。 9、比赛一旦计时开始不能无故终止比赛。比赛过程中,参赛选手必须严格遵守比赛纪律, 并接受裁判员的监督和警示;若比赛过程中出现设备问题(如计算机死机、软件问题) ,由裁判 员和技术人员视具体情况做出裁决,并现场记录予以加时。 10、参赛选手在比赛过程中,如遇问题需举手向裁判员提问,选手之间不得互相询问,否则 按作弊处理。 11、为防止因计算机故障产生的数据丢失,请参赛选手随时保存图纸文件。 12、饮水、上厕所均计在比赛时间之内。 13、比赛结束前 10 分钟,裁判员作出提醒。比赛结束后,选手不得再进行任何操作,保存 结果需经过检验,并与裁判员共同签字确认后,选手方可离开赛场,试卷不得带出赛场。 14、参赛选手须按照任务书要求及程序提交比赛结果,所有电子文件均不可做标记,一经发

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现作零分处理,并对参赛队整体成绩做相应的扣分处理。 五、参赛须知 1、报名者必须符合参赛资格,不得弄虚作假。一经发现将严肃查处,视情况分别给予取消 报名资格、取消比赛资格、取消比赛成绩、收回获奖证书、技能等级证书以及奖品等相应处理, 并通报批评。情节严重者,要进一步追究有关人员和单位的责任。 2、参赛选手应遵守比赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组委会的指挥和安排,爱护比赛场 地的设备和器材。 3、各赛场除裁判员、技术人员、赛场配备的工作人员以外,其他人员未经当值裁判的允许 不得进入赛场。 4、新闻媒体人员必须经过比赛执委会批准方能进入赛场,并听从现场工作人员的安排和管 理,不得影响比赛秩序。 六、评分标准及名次排列 比赛总成绩包括理论知识成绩和上机操作成绩两部分,其中理论知识成绩占 20%,上机操作 成绩占 80%。按比赛总成绩从高到低排列比赛选手的名次,总成绩相同者(小数点 1 位) ,则软 件算量用时少者名次排在前面,若软件算量用时也相同则名次并列。

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附录 4-附文:

建筑 CAD 比赛应知、应会
一、应具备的相关知识(应知部分) (一)专业技术基础知识 1.投影基本概念、基本原则,各类视图的二维绘制方法。 2.建筑制图标准,如图线、比例、图例、字体、图样画法、定位轴线、尺寸标注、图幅等 等。 3.土建类施工图纸的组成和表示方法,正确识读建筑专业技术图纸。 4.建筑构造基础知识。 (二)计算机辅助制图知识 1.计算机辅助制图基本原则、基本方法。 2.绘图环境的设置,图层、样式、模型与布局等知识。 3.精确绘图的相关知识。 4.二维图形、简单三维图形和文字的绘图与编辑。 5.图形信息管理与查询。 6.图形对象的输出、使用,如图块、输入与输出等知识。 (三)计算机应用基础知识 1.软件的安装与一般问题处理。 2.操作系统、输出设备的使用。 3.其他常用软件的使用,如文本编辑软件。 (四)法律法规、职业道德相关知识 1. 房屋建筑制图统一标准。 2.建筑类法律法规、职业道德知识。 二、应达到的基本技能(应会部分) (一)规范制图的能力 正确识读建筑工程技术图纸, 通过设置合理的绘图环境、 布局和打印样式等实现国家制图标 准规定的图幅、图线、比例、字体、尺寸标注样式等要求,形成优质规范的计算机绘图文件。 (二)精确制图的能力 熟练掌握各种精确制图的技巧, 根据指定的定位轴线或尺寸条件绘制建筑图形。 利用软件取

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得二维图形对象的准确信息,如长度、面积等。成果应充分表现计算机辅助制图的特色和优势。 (三)高效制图的能力 熟练掌握各种命令、工具和绘图技巧,具较高绘图效率。能在规定时间内完成中等复杂程度 的技术图纸。 能在指定计算机绘图软件中输入和输出多种兼容格式的图形文件, 并能按要求进行 图形二次编辑加工。 (四)处理图纸的能力 能将图形按照制图标准的要求输出到指定的打印设备, 印制纸质图纸。 能生成并保存不同格 式的电子文件。 (五)协同工作的能力 具备与他人合作完成较为复杂的绘图工作的能力。 比赛中应善于使用既有图形文件、 完成的 图形文件。熟练利用图层、图块等方式对图形内容进行合理规划和安排。 (六)综合应用的能力 会使用常见文本编辑软件,以及其他常规上机操作。 三、比赛执行标准 (一)计算机辅助设计绘图员国家职业标准 (二)制图员国家职业标准 (三)房屋建筑制图统一标准 (四)建筑制图标准 (五)CAD 工程制图规则

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8.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 护理技能比赛方案
一、比赛名称 2011 年河南省中等职业教育技能大赛护理技能比赛 二、比赛内容 比赛内容分为理论考试和实践操作两部分。理论考试成绩占总成绩 20%,实践操作成绩占总 成绩 80%。 (一)理论考试 1.内容:法律法规、职业道德和专业基础知识; 2.题型:判断题和单项选择题; 3.题量:30 题; 4.时间:30 分钟。 (二)实践操作 1.必考项目:密闭式静脉输液法、卧有病人床更换床单法 2.选考项目:单人徒手心肺复苏术、无菌技术、氧气吸入法 密闭式静脉输液法、卧有病人床更换床单法、氧气吸入法均为真人操作,各参赛单位自带模 拟患者。 三、参考书目 1.李晓松主编.《护理学基础》第 2 版,人民卫生出版社,2008. 2.张美琴主编.《护理专业技术实训》 ,人民卫生出版社,2008. 3.耿莉华、宋雁宾、黄叶莉主编.《护理实训教材?基础护理分册》第三版,科学出版社, 2011. 四、比赛方式 比赛项目不设团体赛,所有项目均为个人赛。每代表队选派 3 位选手,每位选手独立完成 2 项必考项目,选考项目由抽签决定项目内容,每位选手只完成 1 项选考项目。 五、选手要求 (一)选手必须持本人学生证、身份证、选手证,并佩戴参赛号码牌参加比赛,证件不全者 则取消参赛资格。 (二)选手比赛时均以参赛号码进行报告,不得报告具体学校名称和本人姓名,违规者取消

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参赛资格。 (三)选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,依据大赛执委会指定路线进入赛场。 (四)赛前一日,各队指导教师及选手应熟悉比赛场地和设备。比赛当日选手必须按比赛时 间,提前 30 分钟检录进入赛场。 (五)选手须服从评委裁决。比赛过程如有异议,应由领队在当日向大赛执委会仲裁委员会 提出申诉。领队、指导教师和选手不得与大赛工作人员直接交涉。 (六)选手在比赛过程中,如遇问题需举手向评委示意;选手之间不得互相询问,违者按作 弊处理。 (七)选手在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经评委或考场工作人员同意 后作特殊处理。 六、比赛规则 (一)参赛选手必须着大赛执委会统一提供的护士服、护士帽、头花进入赛场,自备白色护 士裤及纯白色坡跟护士鞋,选手不得在参赛服饰上作任何标识,不得携带移动电话进入赛场,违 规者则取消本次比赛成绩。 (二)选手出场顺序和选考比赛项目以抽签决定,并由各选手对抽签结果签字确认,依次按 顺序在相应赛场逐项进行比赛。 (三)每次比赛前 20 分钟,凭抽签号进入赛场。由比赛现场工作人员组织指挥选手到指定 的准备室进行各项赛前准备工作。 比赛工作人员负责对各参赛选手的身份进行确认检查。 各参赛 选手应对比赛的物品进行检查确认。 (四) 比赛过程中,选手须严格遵守操作流程和规则,并自觉接受评委的监督和警示。 若因突 发故障原因导致比赛中断,应提请评委组组长至现场确认其原因,并视具体情况做出裁决。 (五)配合参赛选手进行比赛的模拟患者在候赛室更换患者服装。 (六)选手比赛开始、终止时间由赛场计时员记录在案。选手提前结束比赛后不得再进行任 何操作。 (七)赛场内严禁吸烟,比赛过程全程录像。 七、赛场规则 (一)各类与比赛相关的工作人员必须统一佩戴由大赛执委会印制的相应证件,着装整齐, 进入工作岗位。 (二)各赛场除大赛执委会成员、现场评委、赛场配备的工作人员以外,其他人员未经大赛 执委会允许不得进入赛场。

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(三) 新闻媒体等进入赛场必须经过大赛执委会允许, 并且听从现场工作人员的安排和指挥, 不得影响比赛正常进行。 八、申诉与仲裁 (一)参赛选手对不符合比赛规定的用物,有失公正的检测、评判,以及对工作人员的违规 行为等,均可提出申诉。 (二) 选手申诉均须通过本代表队领队, 按照规定时限以书面形式向大赛执委会仲裁委员会 提出。仲裁委员会需认真受理选手申诉,并将处理意见通知领队。 (三) 大赛执委会仲裁委员会的裁决为最终裁决, 参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而 停止比赛,违者按弃权处理。 九、成绩评定 (一)理论考试成绩:满分 100 分,选手得分乘以 20%计入选手成绩。 (二)实践操作成绩:由现场评委依据比赛评分标准分别打分,取平均分乘以 80%为选手得 分,记入选手成绩。 (三)成绩核算办法:总成绩为理论考试成绩与实践操作成绩之和,依据总成绩由高到低排 序,得出名次。如成绩相同,名次并列。 十、比赛时间和地点 报到时参赛选手需携带身份证和学生证。 报到时间:2011 年 11 月 18 日 12:00 前,比赛时间:11 月 18 日下午-19 日 报到和比赛地点:平顶山市卫生学校 地址:平顶山市新城区崇文路中段 联系人: 李朝辉 电 话: 13781866032

附件:全国职业院校技能大赛(中职组)护理专业技能比赛考核标准

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附件:

全国职业院校技能大赛(中职组)护理专业技能比赛考核标准
[必考项目 1] 密闭式静脉输液法

考核时间:8 分钟内完成操作 考核资源:①注射盘:皮肤消毒液(安尔碘 50ml 装) 、无菌棉签(单包装 5 支) 。②医嘱单、 0.9 %氯化钠(250ml 塑料瓶)、输液瓶贴、输液器、输液挂卡、治疗碗、弯盘、止血带、治疗巾、 小垫枕、输液胶贴(四条一联) 、洗手液。③输液架,必要时备一次性手套。 密闭式静脉输液法操作程序及考核标准 项目总分 项目内容 报告内容 素质要求 (6 分) 仪表举止 服装服饰 操 作 前 准 备 (8 分) 操 作 步 骤 (74 分) 准备药液 (10 分) 护士 环境 用物 病人 技术要求 报告选手参赛号码及比赛项目 语言流畅,态度和蔼,面带微笑 仪表大方,举止端庄,轻盈矫健 服装鞋帽整洁,着装符合要求,发不过肩 评估病人状况,解释该项操作的相关事项,征得病人同 意使之愿意合作(口述) 评估环境:温湿度适宜、安静整洁, 光线适中(口述) 用物准备齐全,摆放合理美观 修剪指甲、洗手(六步洗手法) (此步骤开始计时) 、戴口罩 ?核对医嘱、输液卡和瓶贴 核对检查 (7 分) ?核对药液标签,即药名、浓度、剂量、有效期(口述) ?对光倒置检查药液质量(口述) ?在药液标签旁倒贴瓶贴 ?拉环启瓶盖 ?棉签蘸消毒液消毒瓶塞至瓶颈 ?将药瓶置治疗车一侧,消毒液待干 ?检查输液器包装、有效期与质量,打开输液器包装, 取出输液器针头(口述) ?将输液器针头插入瓶塞至根部,输液器袋套在药瓶上 2 分值 2 2 2 3 1 2 2 1 2 2 2 1 3 1 3

核对解释 (4 分)

?备齐用物携至病人床旁,核对病人床号、姓名,解释 输液目的并取得合作(口述)

4

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?关闭调节夹,旋紧头皮针连接处 ?将输液瓶挂于输液架上,展开输液管 ?先将茂菲滴管倒置,抬高滴管下输液管 初步排气 (12 分) ? 打开调节夹,使液体流入滴管内,当达到 1/2~2/3 满时,迅速倒转滴管,液体缓缓下降 ?待液体流入头皮针管内即可关闭调节夹,检查输液管 内无气泡,将输液管放置妥当(首次排气原则不滴出 药液) ?协助病人取舒适卧位,在穿刺静脉肢体下垫小垫枕与 操 皮肤消毒 (7 分) 作 治疗巾 ?选择粗直、弹性好、避开关节和静脉瓣的静脉 ?在穿刺点上方 6 ㎝处扎止血带 ?消毒液消毒皮肤(二次消毒) 步 ?再次核对;打开调节夹,再次排气至少量药液滴出 ?关闭调节夹并检查针头及输液管内有无气泡,取下护 骤 (74 分) 静脉穿刺 (12 分) 针帽 ?嘱病人握拳,一手在消毒区外绷紧皮肤、固定血管, 一手持针柄,使针尖斜面向上并与皮肤成适合角度进 针,见回血后再将针头沿血管方向潜行少许

2 1 2 2

5

1

2 2 2 2

2

8

?一手固定针柄,一手松开止血带,打开调节夹,嘱病 固定针头 (8 分) 人松拳 ?待液体滴入通畅后用输液贴分别固定针柄、针梗和头 皮针下端输液管 ? 根据病人的年龄、病情和药物性质调节滴速(口述) , 调节滴速 (6 分) 调节滴速至少 15 秒 ?操作后核对病人,告知每分钟滴速及注意事项 ?安置病人于舒适体位,放置呼叫器于易取处 ?整理用物 记录 嘱咐 (2 分) ?记录输液卡,并将其悬挂于输液架上 ?每隔 15~30 分钟巡视病房一次(口述) (此步骤计时 结束)

4

4

3

2 1

1 1

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操 作 步 骤 (74 分) 拔针按压 (6 分)

?核对解释,告知病人输液完毕需要拔针(口述) ?揭去针柄与头皮针管处输液贴,轻压穿刺点上方,关 闭调节夹,迅速拔针 ? 嘱病人按压片刻至无出血,并告知注意事项(口述)

1 3

2

操 作 后 处 理 (4 分) 综合评价 (8 分) 总

病人

助病人体位舒适,询问需要;取下输液卡及输液瓶 用物按规定处理,剪断输液管,头皮针及输液器针头置 于锐器盒内

1

用物 护士 熟练程度 人文关怀 分

2 1 4 4 100

洗手、脱口罩 程序正确,动作规范,操作熟练 护患沟通有效,解释符合临床实际,操作过程体现人文 关怀

[必考项目 2] 卧有病人床更换床单法 考核时间:操作在 10 分钟之内完成 考核资源:大单、中单、被套(系带式) 、枕套、床刷、床刷套(一次性) 、洗手液、护理车、核 对卡。必要时备便器 卧有病人床更换床单法操作程序及考核标准 项目 总分 项目 内容 报告内容 仪表举止 服装服饰 操作前 准备 (10 分) 环境 病人

技术要求 报告选手参赛号码及比赛项目 语言流畅,态度和蔼,面带微笑 仪表大方,举止端庄,轻盈矫健 服装鞋帽整洁,头发、着装符合要求 ?评估病人状况,解释该项操作的相关事项,征得病 人同意使之愿意合作 ?询问是否需要使用便器 ?评估环境:病室内无病人治疗或进餐(口述) ?酌情关闭门窗(口述)

分值

素质要求 (6 分)

2 2 2 3

2

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用物 护士 核对解释 (3 分)

用物准备齐全, 物品折叠规范、整齐,放置顺序正 确,置于治疗车上,摆放合理美观 修剪指甲、洗手(此步骤开始计时) 、戴口罩 ?携用物至病床旁,核对病人 ?做好解释工作

3 2 2 1 1

移开床 旁桌椅 (3 分) 操 作 步 骤 (76 分) 松被 扫单 (10 分)

?移开床旁桌,距床边 20cm、 ?床旁椅移至床尾中间处,距床尾 15cm ?将清洁各单放于床尾椅上 1 1 1 ?松开床尾盖被,酌情拉起对侧床档 ?协助病人翻身侧卧,枕头移向对侧 ?松开近侧各层床单 ?将污中单向上卷塞于病人身下 ?扫净橡胶中单并搭于病人身上 ?将污大单向上卷塞于病人身下 ?采用湿式方法扫净褥垫 1 2 1 2 ?将清洁大单中线与床中线对齐展开 ?将对侧半幅大单向下(内)卷塞于病人身下 1 2 2 1 1 2 2 1

铺近 侧单 (12 分)

? 近侧半幅按床头、 床尾、 中部的顺序先后拉紧铺好, 3 塞于床垫下,表面平整,无皱褶 ?大单包斜角,手法规范,四角平整,无松散 ?放平橡胶中单,铺中单 ?对侧半幅中单塞于病人身下 ? 近侧中单同橡胶单一并拉紧塞于床垫下, 表面平整、 无皱褶

改变 卧位 (4 分)

?移枕至近侧 ?协助病人翻身侧卧于清洁一侧 ?酌情拉起近侧床档,放下对侧床档

1 2 1

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?松开对侧各层床单 操 作 步 骤 (76 分) 病人 仰卧 (2 分) ?松开被筒,解开被套系带 ?取出毛毯 ?取清洁被套,铺于病人身上,较少暴露病人 ? 一手伸入清洁被套内,抓住被套和毛毯上端一角, 更换 被套 (22 分) 翻转清洁被套,同法翻转另一角 ?整理被头端,向下拉平毛毯和被套,毛毯平整,同 时撤污被套,放污物袋内 ?系好被套系带 ?将被折成筒状,被筒对称,两边与床沿齐,被尾整 齐 ?中线正,内外无皱折 ?移枕于床正中,协助病人平卧 铺对 侧单 (14 分) ?将污中单向上卷,取出放污物袋内 ?扫净橡胶中单搭于病人身上 ?将污大单向上卷从病人身下取出,放污物袋内 ?采用湿式方法扫净床褥 ? 自病人身下将清洁大单展开铺好, 表面平整、 紧实、 无皱褶 ?大单包角手法规范,四角平整,无松散 ?铺好橡胶中单与中单一并拉紧塞于床垫下,表面平 整、无皱褶

1 1 2 1 2 3 2 2

2 1 3 2 3 4 1 4 4 1

更换枕套 (4 分)

?取出枕芯,换枕套, ?整理枕头,四角充实 ?枕套开口背门,放于病人头下 协助病人取舒适卧位,移回床旁桌椅,整理床单位, 报告操作结束(计时毕) 程序正确,动作规范,操作熟练,手法轻稳,运用节 力原则,无多余往返,无零碎动作 护患沟通有效,解释符合临床实际,操作过程未暴露 病人,注意保护病人隐私,体现人文关怀 1 2 2

协助整理 (2 分) 熟练 综合评价 (8 分) 程度 人文 关怀 总 分

4

4

100

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[选考项目 1] 单人徒手心肺复苏术 考核时间:3 分钟之内完成操作 考核资源:心肺复苏模拟人、治疗车、纱布(一次性 2 片包装) 、弯盘、抢救记录卡、洗手液、 手电筒、脚踏垫。 单人徒手心肺复苏术操作程序及考核标准 项目总分 项目内容 报告内容 素质要求 (6 分) 仪表举止 服装服饰 技 术 要 求 报告选手参赛号码及比赛项目 语言流畅,态度认真,表情严肃 仪表大方,举止端庄,轻盈矫健 服装鞋帽整洁,着装符合要求,发不过肩 ?判断意识(此步骤开始计时) :拍打、轻摇病人肩部并大声 呼唤病人:“你怎么了?能听见我说话吗?”(口述) 评 估 病 人 (8 分) 做出判断 ?判断呼吸:病人无呼吸或仅仅是喘息(口述) ?触摸大动脉搏动:以示指和中指触摸气管旁 2-3cm 处的颈 动脉,观察有无大动脉搏动(口述) ,10 秒钟内完成 ?紧急呼救:确认病人意识丧失,立即呼叫他人协助,通知 医生护士(口述) 2 2 2 2 分值 2 2 2

复苏体位 (6 分) 操 作 步 骤 (78 分) 心脏按压 (36 分)

?立即使病人仰卧位,置于硬板床 ?去枕,头、颈、躯干在同一轴线上 ?双手放于两侧,身体无扭曲(口述) ?抢救者站在病人右侧的肩、腰部 ?解开衣领腰带暴露病人胸腹部 ?按压部位:胸骨中下 1/3 交界处 ?按压方法:两手掌根部重叠,手指翘起不接触胸壁,上半身 前倾,双肩位于双手的正上方,两臂伸直(肘关节伸直) , 垂直向下用力,借助自身上半身的体重和肩臂部肌肉的力 量进行操作 ?按压幅度:胸骨下陷至少 5cm(口述) ,用力要均匀

2 2 2

4 6 8

6

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?按压频率:﹥100 次/min(口述) ,且每次按压后必须完全 心脏按压 (36 分) 解除压力, 胸部回到正常位置, 保证每次按压后胸部回弹, 手掌不离开胸部,连续按压 30 次(18 秒) ?按压与人工呼吸之比:30:2,连续 2 个轮次 ?检查口腔,清除口腔异物(口述) 开放气道 (10 分) ?取出活动义齿(口述) ?判断颈部有无损伤(口述) ?颈部无外伤采用仰头举颏法(口述) ?颈部有外伤者采用双手托下颌法(口述) ?保持病人口部张开状态 ?左手拇指和食指捏住病人鼻孔,深吸一口气 操 人工呼吸 作 (14 分) ?双唇紧贴并包绕病人口部吹气 ?连续吹气 2 次,每次不少于 1 秒 ?用力呼气,直至病人胸廓抬起 ?吹气完毕,立即与病人的口部脱离,同时松开捏鼻的手指, 步 观察胸廓情况 操作 5 个轮次后判断病人复苏效果(口述) 骤 复苏效果 (78 分) (6 分) ?颈动脉恢复搏动 ?自主呼吸恢复 ?瞳孔缩小有对光反射 ?面色、口唇、甲床和皮肤色泽转红 洗手 记录 (6 分) 综合评价 (8 分) 总 熟练程度 人文关怀 分 ?整理用物 ?洗手 ?记录 ?报告操作结束(此步骤计时结束) 符合抢救程序,操作敏捷,动作熟练 操作中动作不粗暴,抢救中病人无损伤,关怀体贴病人

8

4 2 2 2 2 2 2 3 6

3

2 1 1 1 1 2 2 2

4 4 100

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[选考项目 2] 无菌技术 考核时间: 5 分钟之内完成操作 考核资源:治疗车、无菌卵圆钳及存放容器(干置)、无菌镊子及存放容器(干置)、无菌罐(内放 纱布) 、消毒液(碘伏) 、无菌溶液(玻璃瓶装 0.9%氯化钠溶液 250ml) 、棉签(一次性 小包装) 、无菌治疗碗、无菌敷布、无菌包(2 个,无带,尼龙扣) 、带盖方盘(内放 止血钳 2 把) 、记录卡、清洁方盘(2 个) 、弯盘 1 个、洗手液。 无菌技术操作程序及考核标准 项目总分 项目内容 报告内容 仪表举止 服装服饰 操作前 准 备 (8 分) 环境 用物 护士 技 术 要 求 报告选手参赛号码及比赛项目 语言流畅,态度和蔼,面带微笑 仪表大方,举止端庄,轻盈矫健 服装鞋帽整洁,头发、着装符合要求 评估环境:温湿度适宜、安静整洁,光线适中(口述) 用物准备齐全,摆放合理美观 修剪指甲、取下腕表、洗手(六步洗手法) (此步骤开始计时) 、戴口罩 ?将治疗盘放置操作台上 ?取出无菌物品 操 作 步 骤 (78 分) 打开 无菌包 使用 菌钳 (22 分) 无 ?查看无菌包名称、灭菌日期、化学指示胶带、无菌包无潮 湿(口述) ?打开无菌包,放于清洁、干燥处 (口述) ?分别揭开左右两角,再揭内角 ?检查(口述)并取出内置化学指示条 ?取治疗巾放于治疗盘内 ?将包内剩余物品按原折痕包好 ?标注开包日期时间,放于操作台上 ?将取出的治疗巾双折铺于治疗盘内 铺无菌盘 (12 分) ?上层向远端呈扇形折叠,开口边向外 ?放入无菌止血钳 2 把,将上层盖于物品上边缘对齐 ?向上翻折两次,两侧边缘向下翻折一次 ?注明铺盘日期时间,将铺好的治疗盘放于治疗车上 3 3 3 3 2 2 2 2 4 2 2 分值 2 2 2 2 3 3 1 2 3

素质要求 (6 分)

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?再次查看无菌包名称、灭菌日期、化学指示胶带、无菌包 无潮湿(口述) 取 用 无 菌 溶 液 (24 分) ?打开无菌包将无菌容器放于操作台上 ?取无菌溶液并核对(口述) ?消毒瓶盖及边缘 ?打开无菌容器取纱布 ?垫纱布将胶塞打开 ?手握标签,倒少量溶液于弯盘冲洗瓶口 ?由原处倒所需液量于无菌容器中 ?盖胶塞 ?记录开瓶时间及日期(口述) ?将用毕的治疗碗及弯盘放于治疗车下层 【戴手套】 操 ?核对手套灭菌日期,选择大小合适手套 ?双手分别捏住袋口外层,打开,一手持手套翻折部分(手 套内面)取出,另一手对准五指戴上 作 ?将戴好手套的手指插入另一只手套的翻折面(手套外面) 取出。同时将手套戴好 ?将手套的翻转处套在工作服袖外 ?双手对合交叉调整手套的位置 步 戴 脱 无 菌 骤 (78 分) 手 套 (20 分) ?检查手套是否有破损(口述) ?戴手套的手应保持在腰部和视线之间 【脱手套】 ?脱手套前洗净血渍、污渍(口述) ?戴手套的手捏住手套口翻转脱下 ?已脱手套的手插入手套内口,向外翻转脱下 ?将脱下的手套及手套袋放于治疗车下层 ?整理用物 ?洗手(六步) ,脱口罩 ?报告操作完毕(此步骤计时结束)

2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 1 2 3 2 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1

操作方法 综合评价 (8 分) 操作效果 操作态度 总 分

程序正确,动作规范、美观,操作熟练 无菌观念强,操作中无污染现象 认真、严谨,有科学的态度

3 3 2 100

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[选考项目 3] 氧气吸入法 考核时间:5 分钟之内完成操作 考核资源:供氧装置一套(氧气筒、氧气表) 、湿化瓶(一次性)治疗车、方盘、扳手、一次性 吸氧导管(双腔导管) 、蒸馏水或冷开水、棉签、治疗碗(2 个) 、纱布、弯盘、记录 本、笔、记录卡、洗手液。 氧气吸入法操作程序及考核标准 项目总分 项目内容 报告内容 素质要求 (6 分) 仪表举止 服装服饰 病人 操 作 前 准 备 (8 分) 护士 核对解释 (4 分) 除尘 操 作 步 骤 (78 分) 装表连接 (19 分) (4 分) 环境 仪表大方,举止端庄,轻盈矫健 服装鞋帽整洁,头发、着装符合要求 评估病人缺氧状态,鼻腔情况,解释该项操作的相关事项,征 得病人同意使之愿意合作(口述) 温湿度适宜、安静、整洁、禁止明火、避开热源,在房间内 或门上贴用氧安全的标记(口述) 检查物品完好齐全(口述) 物品摆放合理美观 修剪指甲、洗手(六步洗手法) (此步骤开始计时) 、戴口罩 ?携用物至床前,核对病人床号、姓名 ?解释并取得合作 (口述) ?打开总开关,使气体从气门流出,清除灰尘,迅速关毕总 开关 ?将氧气表螺帽与氧气筒的螺丝接头衔接,手动初步旋紧 ?用扳手旋紧固定,使氧气表直立于氧气筒旁 ?连接通气管、湿化瓶 ?关流量表开关,打开总开关 ?检查各衔接部分是否漏气(表述) 4 4 4 3 清洁鼻腔 (4 分) ?向病人解释并取得合作(口述) ?用湿棉签清洁鼻腔并检查 2 2 2 2 3 技 术 要 求 报告选手参赛号码及比赛项目 语言流畅,态度和蔼,面带微笑 分值 2

1

用物

2

2 2 2 4 4

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调节流量 (7 分) 插管固定

?取出鼻导管并连接 ?打开流量表开关,调节流量(口述实际调整的流量) ?湿润鼻导管,检查鼻导管是否通畅 ?将氧气导管轻轻插入病人鼻腔 ?固定氧气导管 ?观察吸氧情况并告知相关注意事项(口述) ?六步洗手法 ?记录用氧时间和流量 ?核对病人并做好解释(口述)

2 3 2 3 3 4 2 2 4 8 4 2 2 2 2 2





(6 分) 记录观察 (8 分)



(78 分) 停氧处理 (16 分)

?取下氧气导管,分离氧气导管,放入弯盘 ?关闭总开关,放出余气,再关闭流量开关 ?卸下湿化瓶及通气管放入消毒液中浸泡 ?卸下氧气表 ?整理、安慰病人(口述) ?六步洗手法 ?记录停氧时间 报告操作完毕(此步骤计时结束) 程序正确,操作规范,动作熟练,注意安全 关心病人,病人感到满意 护患沟通有效、充分体现人文关怀

卸表 (6 分)

洗手记录 (4 分) 熟练程度 人文关怀 分

综合评价 (8 分)

4 4 100



注:1.所有操作,治疗车下备生活垃圾和医用垃圾小桶。 2.各项操作过程每超过 15 秒扣 1 分,操作提前不加分。

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9.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 工艺美术技能竞赛方案
一、比赛项目及要求 1.竞赛项目:广告设计 2.竞赛内容及要求 (1)理论知识考试:占总成绩的 20%。内容主要包括职业道德和专业基础知识理论知识, 考试题型为选择题和判断题,考试时间为 30 分钟。 (2)专业试卷:占总成绩的 80%。内容:根据组委会提供的要求设计公益广告。时间为 4 小时 参赛选手自带设计及书写工具,纸张由大赛组委会统一提供,参赛作品一律不退,由“竞赛 组委会”统一保存。 二、大赛要求 1.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。各队之间 应团结、友好、协作,避免各种矛盾发生。 2.选手须提前 10 分钟入场,入场时须出示参赛证和身份证,入场后对号入座,参赛证和身 份证置于台桌左上角备查。 3.比赛过程中或比赛后发现问题,应由领队在当天向组委会提出陈述。领队、指导教师、选 手不得与大赛工作人员直接交涉。 4.本届大赛严禁冒名顶替,弄虚作假,一经查出取消全部竞赛资格(成绩) 。其它未尽事宜, 将在赛前向各领队做详细说明。 三、评判 本届大赛根据中等职业学校教育教学特点,制定评分标准细则,对选手设计作品进行公开、 公平、公正的评判。 四、竞赛报到时间和地点 报到时须携带学生证和身份证复印件各 1 份。 报到时间:2011 年 11 月 15 日。 竞赛时间:2011 年 11 月 16 日。

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报到及竞赛地点:河南省工艺美术学校,乘车路线:从火车站乘 67 路公交车到鑫苑路黄家 庵站下车即到,或乘 9 路、29 路、32 路、62 路、63 路、69 路、508 路公交车到长途汽车北站下 车向东 400 米即到。 五、协办单位联系方式 河南省工艺美术学校 联系人: 刘先凤 刘春生

电话:0371-68588953 学校办公室:0371-65723643(传真) 地址:郑州市鑫苑路 6 号 邮编:450008

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10.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 素质教育类普通话演讲竞赛方案
一、竞赛内容 共分两部分:命题演讲和即兴演讲。 自主命题演讲根据选题范围自定题目, 在规定的时间内完成演讲; 即兴演讲在比赛现场采取 抽签形式抽取演讲题目即兴发挥。每位选手均要完成两部分比赛内容。 二、演讲主题 1.自主命题演讲围绕“爱国”“理想”“成才”“感恩”四个主题,选手任选其一自行命 、 、 、 题,脱稿演讲。 2.即兴演讲为现场提前 15 分钟抽签,每签上有两个题目,选手任选其一,抽签后到指定地 点准备。即兴演讲范围(①理想志向⑵品德修养③读书求知④亲情友谊⑤兴趣爱好⑥环境(保) 自然⑦校园生活) 。 三、比赛规则 1.参赛选手必须在赛前 30 分钟入场签到、抽签。一次抽签顺序号,两场比赛通用。未参加 签到、抽签者视为自动弃权。 2.抽签后由竞赛组负责登记,抽签顺序不得更改。 3.各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛、颁奖过程,遵守会场 纪律,不起哄,不喝倒彩,不中途退场,做文明观众。 4.严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查出取消竞赛资格。 四、评分标准 1.评分标准采用 100 分制,具体分配如下: 项目 演讲主题 演讲内容紧 扣主题,条理清 晰,思想积极向 要求 上,富有真情实 感。演讲稿应为 原创不得抄袭。 分值 40 话标准,口齿清 整洁,面部表情 场表现做综合 评价。 楚,生动流畅, 自然得体,动作 富有感染力,时 间运用恰当。 40 10 10 手势恰当。 语言表达 脱稿,普通 态势 仪表服饰 综合评价 据选手临

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2.选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。各参赛选手上场后,首先报出自己的 序号和演讲题目,但不准报自己姓名、地方、学校名称,违者将扣 5 分。 3.命题演讲时间为 6—7 分钟。不足或超出者将酌情扣 2—5 分。 4.即兴演讲时间为 2—3 分钟,不足或超出者将酌情扣 2—5 分。 5.本次比赛成绩为两场得分之和。 五、竞赛报到时间和地点 1.报到时须携带学生证、身份证原件及省招办录取审批表复印件一份。 2.报到时间:2011 年 11 月 15 日;比赛时间:2011 年 11 月 16 日。 3.地 点:河南省财经学校(郑州市优胜北路 3 号) 六、协办单位联系方式 河南省财经学校 联系人:张莉 电话:0371-63845217 15937163677

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11.2011 年河南省中等职业教育技能大赛素质教育类硬 笔书法技能竞赛方案
一、竞赛项目 硬笔书法 二、比赛内容 1.参赛选手自带比赛工具,要求使用碳素墨水,比赛纸张由大赛执委会统一提供。 2.书写内容由组委会提供,书写字体使用楷书字体。 3.时间:60 分钟。 三、比赛要求 比赛以现场书写的方式进行,每位选手在规定时间内按规定的内容完成作品。 1.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,文明礼貌。各参赛队 应团结、友好、协作、互助。 2.比赛过程中或比赛后发现问题,应由领队在当天想组委会提出陈述,领队、指导教师、 选手不得与大赛工作人员直接交涉。 3.比赛严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查实取消全部竞赛资格和成绩,其他未尽事宜,将 在赛前向各领队做详细说明。 4.参赛选手提前 10 分钟检录入场,入场时须出示参赛证和身份证并按指定座位参加比赛。 迟到 30 分钟者,取消比赛资格;比赛开始 30 分钟后,选手方可交卷离开赛场。 5.选手应在比赛试卷规定位置上填写比赛号。试卷规定位置外不得有任何暗示选手身份的 记号或符号,否则取消成绩。 6.比赛中选手不得携带任何参考资料,并在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况, 需征得裁判人员同意。 7.比赛在规定时间结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。 四.评分方法与标准 本次比赛采用专家赛后评分的方法。 正式名次将在赛后适当时间公布。 五、竞赛报到时间和地点: 报到时需携带参赛选手学生证和身份证复印件 1 份 报到时间:2011 年 11 月 15 日 比赛时间:2011 年 11 月 16 日 详细地址:郑州市郑尉路 18 号

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比赛地点:郑州市财税学校 乘车路线:郑州火车站南侧邮电大厦乘 38 路公共汽车到中州大道尚庄口站下车向东 800 米 即到;郑州市第三人民医院乘 323 路公共汽车到财税学校站即到;经三路农科路站乘 262 路、北 环路丰庆路站乘 518 路、乘 215 路公共汽车到中州大道尚庄口站下车向东 800 米即到。 六、协办学校联系方式 郑州市财税学校 联系人:王亚斌 13903848939、田振停 13017668802、办公室 037166727333 邮编:450048

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12.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 素质教育类英语演讲比赛竞赛方案
一、竞赛项目 英语演讲比赛 二、竞赛内容 分初赛和决赛两个阶段。 1. 初赛:主题演讲 选手从 My dream/ My favourite...(可以是一本书、一个人等) 两个题目中任选一题,做 一个 3 分钟的主题演讲。参赛选手的 50%入围决赛。 2.决赛:即兴演讲 从以下 15 个话题中抽取一个话题, 在预备室准备 20 分钟后进赛场演讲。 时间为 3 分钟。 (1) school life (2)learn to be grateful (3) sports (4)festivals (5)English (10)

and me (6)environmental protection (7)my family computer and our life (11)weather

(8)friends (9)health

(12)food (13)travel (14)holidays 三、评分标准 (一)采用百分制,具体分配如下:

(15)job

1.语音 20 分:要求发音标准、吐字清晰。若出现(1)元音不够饱满清亮(2)辅音爆破不 当或吞音等情况,每处扣 1 分。 2.语调 20 分:要求正确运用升、降调;恰当把握连读、单词重音、句子重音;能根据意群 和呼吸群停顿。避免语调生硬,声音过小,含糊不清,难听难懂的现象。语调应自然流畅,悦耳 动听。 3.内容 30 分:内容完整,健康向上。句子前后要合乎逻辑,且符合英语语法和习惯用法; 时态、语态前后要呼应。 4.仪容仪表 10 分:参赛选手应做到仪容端庄,仪表整齐,仪态优雅,表情自然。整体形象 赏心悦目。 5.综合效果 20 分:表达时间合理;做到口齿清晰,声音洪亮,富有激情和感染力;肢体语 言恰当、优美;选手表现自然大方,内容熟练。 (二)参赛选手必须采用站立式脱稿演讲。各参赛选手上场后,首先报出自己的序号和演讲

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题目,但不准报自己姓名所在市地和学校名称,违者将从得分中扣掉 1 分。 (三)演讲时间为 3 分钟。不足 2 分钟或超出 3 分钟的将酌情扣除 0.5 分。 四、竞赛规则 1.参赛选手必须在赛前 30 分携带身份证原件场签到、抽签。未参加签到、抽签者视为自 动弃权。 2.抽签后到竞赛组同志负责登记,抽签确定后的顺序不得随意更改。 3.各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛及颁奖过程,遵守会场 纪律,做文明观众。 4.严禁冒名顶替,弄虚作假,一经查出取消全部比赛资格(成绩) 。 5.选手在自己演讲结束后方可入席观看其他选手比赛,赛前不得进入考场。 五、竞赛时间和地点 1.报到时每位选手须携带参赛报名表、学生证和身份证原件及省招办审批表复印件。 2.报到时间:2011 年 11 月 15 日下午 3:00—5:00 3.竞赛时间:2011 年 11 月 16 日 4.报到地点:郑州市金融学校 学校地址:郑州市中原区建设西路与伏牛路交叉路口西南角 六、协办学校联系方式 联系人:陈明丽老师 张倩老师 电 话:68561920 68561917

电子邮箱:zhangqian13119@163.com 乘车路线: 1.从火车站广场东乘 101 路西线、广场西乘 1 路车到国棉六厂站(终点)下,西行 300 米路 南即到。 2.从汽车总站乘 203 路公交到伏牛路建设路站下,路西即到。 3.从汽车北站乘 69 路车到国棉六厂站下车即到,路南即到。 4.途经国棉六厂的公交线路有:1 路、11 路、B13、104、101 西线、T101、30 路、31 路、56 路、83 路、521 路、203 路等。

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13.2011 年河南省中等职业教育技能大赛素质教育类 电脑应用文写作技能竞赛方案
一、竞赛项目与要求 竞赛项目:电脑应用文写作。本次竞赛将重点考查学生对几种常见文种,如通知、通报、启 事、计划、总结、演讲稿、求职信、应聘书、倡议书、申请书、便条、单据等应用文文体的写作。 竞赛要求:采用统一命题闭卷形式。参赛学生在规定时间内按照具体要求完成写作内容。 二、竞赛细则 1.参赛学生不得携带纸质参考书及手机等电子通讯工具。90 分钟内在电脑上使用 word 文字 处理软件完成规定题目的写作与排版,并上传至指定地址。 2.赛前一天,由各领队以抽签方式确定机位,并由承办单位统一组织试机,请各参赛人员认 真检查办公软件、输入法是否到位,如有异常请于试机时间内申请调换机位。试机结束后,在评 委和领队的共同监督下立即封机,竞赛期间不再因上述原因调换机位。 3.竞赛当天,选手须提前 15 分钟入场,入场时须出示身份证、学生证,入场后对号入座, 身份证、学生证置于台桌左上角备查。迟到超过 15 分钟不得入场。 4. 在竞赛过程中, 如机器发生死机, 造成比赛中断, 必须经主评委确认后方能更换机位 (故 障中断时间不计) 。如属选手自身操作不当造成死机,则时间不予弥补。 5. 如对比赛有异议,请委托领队当天向组委会提出陈述,严禁指导教师、选手与大赛工作 人员直接交涉。 6.本次技能大赛所有选手均为中等职业学校具有正式学籍的在校学生,以及“3+2”分段制 和五年一贯制接受中等职业教育阶段的在籍学生, 各参赛队要加强学习与交流, 对弄虚作假的单 位,取消竞赛成绩,并将给予通报批评。 三、评分标准及排版格式要求 1.评分标准采用百分制,具体分配如下: 项目 格式 1.格式规范 2.条理清楚 要求 2. 符 合 文 种 写 作 3.符合文体要 要求 求 分值 30 分 25 分 25 分 20 分 实 求 2.语言简洁平 2.符合排版要 内容 1.内容充实 语言 1.用词准确 排版 1.版面整洁

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2.公文格式及排版参照《国家行政机关公文格式》中的要求。 3.非公文类文种格式及排版以教材(高等教育出版社中职《语文》教材,倪文锦主编)中的 例文为依据。 四、竞赛时间和地点 报到时须携带学生证和身份证复印件各 1 份。 报到时间:2011 年 11 月 15 日报到 竞赛时间:2011 年 11 月 16 日竞赛 报到及竞赛地点:郑州市经济贸易学校,地址:郑州市金水区红旗路西端 1 号 五、协办学校联系方式 郑州市经济贸易学校 联系人:朱烨 电 话:0371—63921052 13673995248

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14.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 素质教育类电脑数据处理技能竞赛方案
一、竞赛项目及内容 电脑数据处理竞赛以 OFFICE2003 软件为基础, 重点考查学生对 OFFICE 软件中的 WORD、 EXCEL 的掌握情况。 竞赛内容分为以下两部分: 1.命题操作 本部分试题提供素材和样文(jpg 彩色图片或纸制试卷) ,学生根据要求将素材对照样文进 行操作处理。本部分判定成绩根据选手所做结果与试题要求是否相符裁定。 2.综合制作 本部分给定数据和相关素材,按照试题要求进行数据处理,主要考察 WORD、EXCEL 几个软件 之间的综合应用。 考核知识点见附件。 二、竞赛软硬件环境 本次竞赛执委会提供以下硬件环境: CPU ? Inlel Celeron(R) 3.06GHZ 内存 ? 1G 硬盘 ? 80GB 本次竞赛执委会提供以下软件环境: WindowsXP SP2 OFFICE2003 SP2 三、分值比例 项目 分值(总分 100 分) 说明 命题操作 70 本部分由若干个命题构成, 命 题数量决定每一个命题的分值。 每 个命题的分值=70÷命题数量。 说明:有关 WORD 的内容分值占 60%,EXCEL 部分占 40%。 四、竞赛时间:90 分钟(总时间) 。 五、赛前准备 1. 按照省厅指定时间之前报名,并审核参赛资格。 综合制作 30 本部分只有一个命题, 这是 一个软件综合应用+创意的题 目。

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2. 参赛前一天下午,到承办竞赛的考场试机,试机时间 30 分钟。 3. 参赛前一天下午抽签。 4. 赛前 15 分钟入场,入场时须出示身份证、学生证,入场后对号入座,身份证、学生证置 于台桌左上角备查。迟到超过 15 分钟不得入场。 六、赛场细则 参赛学生不得携带纸质参考书及手机等电子通讯工具。 在操作中如机器发生死机,造成比赛中断,必须经主评委确认后方能更换机位(故障中断时 间不计) 。如属选手自身操作不当造成死机,则时间不予弥补。 如对比赛有异议,请委托领队当天向组委会提出陈述,严禁指导教师、选手与大赛工作人员 直接交涉。 比赛时注意按照大赛指定的位置进行作品的保存。 七、竞赛日期和地点 报到时须携带学生证和身份证原件复印件各 1 份,学籍审批表原件复印件各 1 份,照片 2 张。 报到时间:2011 年 11 月 15 日 竞赛时间:2011 年 11 月 16 日 报到地点及竞赛地点:郑州市信息技术学校 八、协办学校联系方式 郑州市信息技术学校 联系人:梁 才 0371-66206860 刘诗鹏 0371-66206860 地址:郑州市书院街 23 号

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附件:

Word 知识点 1. 文件保存 2. 页面设置 3. 文件打印 4. 查找和替换 5. 字体设置 6. 设置分栏 7. 设置页眉和页脚 8. 分隔符 9. 页码设置 10. 插入引用 11. 图片设置 12. 艺术字设置 13. 插入超链接 14. 段落设置 15. 项目符号和编号 16. 边框和底纹 17. 中文版式 18. 背景 19. 文档的保护与修定 20. 表格 21. 公式 22. 大纲工具栏相关操作 23. 文本框与图文框 24. 脚注、尾注、批注 25. 样式 26. 主控文档、子文档 27. 邮件合并

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Excel 知识点 1. 设置工作表的行和列 2. 设置单元格格式 3. 设置表格 4. 定义单元名称 5. 添加批注 6. 工作表命名 7. 工作表的复制和移动 8. 打印设置 9. 页面设置 10. 图表设置 11. 公式应用 12. 数据排序 13. 数据筛选 14. 合并计算 15. 分类汇总 16. 数据透视表 17. 模板调用

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15.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 素质教育类礼仪竞赛方案
一、竞赛内容 职业礼仪 主要参考教材:中等职业学校素质教育课程教学用书《礼仪》 ,人民教育出版社。 二、竞赛项目与要求 (一)项目 1.职业礼仪基本姿态展示 2.职业礼仪场景展示 (二)要求 竞赛内容符合职业礼仪基本规范,具有职业学校特色,充分体现中职学生职业文明素养,形 式多样、生动活泼,富有青春活力和时代精神。 三、竞赛细则(满分 100 分) (一)职业礼仪基本姿态展示(30 分) 1.展示内容(10 项) ⑴ 站姿 女士为两种: 第一种站姿:①头正,双目平视,嘴角微闭,下颌微收,面容平和自然。②双肩放松,稍向 下沉,人有向上的感觉。③躯干挺直,挺胸,收腹,立腰。④双臂自然下垂于身体两侧,中指贴 拢裤缝,两手自然放松。⑤双腿立直、并拢,脚跟相靠,两脚尖张开约60°,身体重心落于两 脚正中。 第二种站姿:身体立直,右手搭在左手上,自然贴在腹部,右脚略向前靠在左脚上成“丁” 字步。 男士为两种: 一是基本站姿:①-④要求同女士,⑤双腿直立,两脚分开与肩同宽。 二是两脚平行开立,脚尖展开,挺胸立腰,下颌微收,双目平视,两手在身后相搭,贴在臀 部。

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⑵坐姿 入座轻稳,头放正,梗颈立腰,挺胸,双手分别放在双膝的上方,离座时要先用动作或语言 向周围的人示意,与入座时一样要注意按次序进行,尊者为先。起身时要轻而稳,先将椅子轻轻 移动,右脚向后收半步,稳稳直立身体,离开座位。 坐姿种类:女士三种 ①标准式 ②斜放式 ③曲直式 男士二种 ①标准式 ②垂腿开膝式 ⑶走姿 头正,肩平,双目平视,收腹立腰,双臂前后自然摆动,前后摆幅在 30~40 度,走出的轨 迹要在一条直线上,步伐稳健。 ⑷握手礼 双腿立正,上身略向前倾,伸出右手,四指并拢,拇指张开与对方相握,握手时距离对方 1 米处,用力适度,上下稍许晃动三四次,随后松开,恢复原状。握手时,神态专注自然,要寒暄。 (5)引领手势 单手五指伸直并拢,手掌自然伸直,手心向上,肘关节微弯曲,另一只手可自然下垂或放于 身后,目视对方,略带微笑。 (6)招手致意 伸出右手,右胳膊伸直高举,掌心朝着对方,轻轻摆动。 (7)点头致意 目视对方,面带微笑,身体垂直,脚跟靠拢,头向前下方微低,致意时带问候语。 (8)鞠躬礼 保持正直,双手放于体前,面带微笑,以腰部为轴,上体前倾 15°~30°;目光向下,同 时问候。 (9)递、接文件夹 距离对方 1 米左右,身体微微前倾,面带微笑,眼睛注视对方,双手递、接,文件夹的正 面朝向对方。 (10)拉椅让座 双手轻提餐椅靠背向后移动 30-40 厘米,以手势指明就座的位置-----手指自然并拢,微 微弯曲,掌心向上,指向餐椅。待客人入座站在餐椅前方时,双手轻提餐椅靠背,以膝盖轻轻顶 送餐椅至客人腿窝处。

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2.有关要求 (1)自备道具及背景音乐,在规定时间内完成以上动作展示。 (2)装束得体,精神饱满,动作整齐规范,优雅大方。 (3)展示时间为 3-5 分钟。 (二)职业场景礼仪展示(70 分) 1.自设场景(40 分) (1)结合专业自设场景、自备道具 (2)展示前向评委提供展示说明书。说明书包括场景说明及专业礼仪动作要点说明, 200 字左右,一式 8 份。 (3)表演要充分体现职业礼仪基本姿态,职业特点突出,角色定位准确。 入场、退场规范,表演符合主题,自然、流畅、富有青春活力。 (4)展示时间为 3~5 分钟 2.即兴场景(30 分) (1)选手入场前按工作人员要求抽签、确定题目,根据题目要求,自编内容进行现场展示。 具体题目见附件。 (2)场景把握到位,角色定位准确,动作规范,富有创意、感染力强。 (3)展示时间为 3~5 分钟 四、报名要求 1.报名表请通过电子信箱于 11 月 8 日前传至郑州市艺术工程学校(带电子照片)。 2.纸质报名表、两张近期 2 寸免冠彩照、身份证复印件于 11 月 8 日前寄至我校教务处(以 当地邮戳为准) 。 邮编:450000 传 真:0371-66968309

电子邮箱:zhaoyongjiang01@126.com 联系人:张颖 13523588718,0371-66963502(教务处) 五、竞赛报到时间、地点 1.报到时间:2011 年 11 月 15 日; 2.竞赛时间:2011 年 11 月 16-17 日; 3.报到时须携带学生电子学籍打印页(加盖学校公章)和身份证。 4.竞赛地点:郑州市艺术工程学校(郑州市布厂街同庆里 55 号。乘车路线:38 路、29 路、

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59 路、36 路、13 路、105 路环线、219 路、512 路到陇海路原汽车南站下车往西至熊儿河桥向南 100 米即到)(报到地点另行通知) 。

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附件:

即兴场景展示内容 1.求职应聘 2.拜访 3.接打电话 4.到机场接待客人并乘坐双排 5 人座轿车返回 5.公司的业务代表去百货商场联系业务 6.餐厅服务员为客人提供就餐服务 7.公司办公室人员在公司接待重要客户 8.公司宴请重要客户,在宴会厅迎接并引领入座 9.进入领导办公室请示汇报工作 10.初次和顾客见面 11.陪客户去就餐 12.鲜花公司员工为客人选送鲜花 13.酒店迎宾员引领客人进出电梯 14.服装厂工作人员与销售商联系业务 15.超市员工接待对商品不满意前来投诉的顾客 16.接待人员接待刚刚到达的会议代表 17.代表公司到医院探望生病的同事 18.陪同客人上下楼梯 19.代替同事接听客户电话 20.销售人员电话推销产品 21.工作人员给重要客人送生日礼物 22.在总服务台接待客人 23.公司新职员第次走进办公室 24.公司员工为公司重要客人预定客房 25.客户来访

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26.公司秘书与领导乘车外出 27.售后电话回访 28.送货到客户家 29.向客户介绍和展示产品 30.为经理电话预约客户 31.领导不在时接待前来拜访公司领导的客户 32.给围坐在圆桌旁的客人作自我介绍 33.代表公司进行商务谈判 34.陪同客人观赏音乐会 35.带领客人参观旅游景点

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16.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 素质教育类健美操竞赛方案
一、竞赛项目 花球舞蹈啦啦操 二、竞赛要求 2011 年全国花球舞蹈啦啦操规定动作套路。参赛队员在音乐的伴奏下,集体完成各种基本 手位与舞蹈动作、过渡配合等动作内容,充分展示团队运动技巧,体现青春活力、积极向上的团 队精神,并努力追求最高团队荣誉感。 参赛学生报名时要持有医院出具的健康证明。 参加比赛的学生需提前办理比赛期间“人身意外伤害”保险并在报名时提交保险单。 三、竞赛细则 比赛满分 100 分。 1.艺术编排(50 分) 包括:成套总体评价(10 分) 、动作设计(10 分) 、音乐选择与运用(10 分) 、过渡与连接 (10 分) 、表演与包装(10 分) 2.完成情况(50 分) 包括:技术技巧、一致性、综合评价 3.整个套路至少有五次队形变化。动作有层次变化。 4.开始和结尾可以有自选造型动作(1X8 拍) 。 5.参赛对象及人数:本次参赛对象为中等职业学校非体育专业学生,每队 4 人,可多报一 名替补队员。 6.比赛音乐:竞赛部门统一提供。 7.比赛使用国家体育总局体操运动管理中心制订的 2010-2013 年全国啦啦操竞赛规则。 四、竞赛程序 比赛进行初赛和决赛两个程序。 预赛出场顺序:赛前由竞赛部门负责抽签决定。 决赛出场顺序:由预赛成绩决定。排名前者后出场,排名后者先出场。 五、竞赛报到时间和地点 报到时须携带学生证和身份证复印件各 1 份。

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报到时间:2011 年 11 月 15 日。 竞赛时间:2011 年 11 月 16-17 日。 报到及竞赛地点:河南省理工学校,详细地址:郑州市花园路北段茂花路 6 号。乘车路线: 从火车站乘 32 路公交车到汽车北站下车向北过天桥路西 200 米即到。 六、协办单位联系方式 河南省理工学校 联系人:马媛 0371-67264676 邮编: 450011 传 真:0371-65727345 电子邮箱:zzqinpu1986@yahoo.com.cn

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17.2011 年河南省中等职业教育技能大赛 素质教育类校园小合唱竞赛方案
一、竞赛项目 校园小合唱 二、竞赛细则 (一)竞赛要求 每个参赛学校派一个代表队表演一首歌曲,内容以歌唱祖国,弘扬时代精神,青春励志为主 题。 (二)组队要求 每个代表队均由 2-4 名选手组成。 三、评分标准 1.演唱内容:20 分 要求参赛队能完整演唱歌曲,内容符合比赛要求。 2.演唱基础:30 分 方法科学,声音洪亮,节奏准确,吐字清晰,甜美圆润,音色优美和谐,整体效果好。 3.音乐处理:20 分 要求参赛队伍音乐处理得当,强弱快慢对比鲜明,音乐情感表达细腻,如果分声部演唱,要 求各声部配合默契,富有感染力,表现力。 4.特色编排:10 分 根据参赛队伍编排形式新颖,有一定创意,富有变化,表现风格独特进行评分。 5.综合评价:20 分 根据参赛队伍服装服饰,舞台效果,精神面貌,出场退场秩序等综合表现进行评价。 四、竞赛时间和地点 报到时须携带学生证和身份证复印件各 1 份。 报到时间:2011 年 11 月 15 日报到 竞赛时间:2011 年 11 月 16 日竞赛 报到及竞赛地点:河南省信息管理学校,详细地址:郑州市鑫苑路 5 号。乘车路线:从火车 站乘 32、67、9、62、909、77、208 路公交车到汽车北站下车向东 300 米即到。

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五、协办学校联系方式 河南省信息管理学校 联 系 人: 邮 陈书霞 联系电话: 0371-65721226

编:450008

电子邮箱: hnscsx@163.com

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附件 2

2011 年河南省中等职业教育技能大赛 报 名 表
专业 姓 民 名 族 性 别 年龄 照 身份证号 学籍号

所在学校 学校地址 邮 编 联系电话 所在年级 领队电话 传 真 片

所学专业 领队姓名 参赛项目 学校意见(选 手所在学校 填写) 省辖市意见 (省辖市教 育局职成教 研室或职成 教科填写)

指导教师姓名 指导教师电话





2011 年 月 日





2011 年 月 日

大赛组委会 审核意见





2011 年 月 日

备注

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附件 3

2011 年河南省中等职业教育技能大赛 汇 总 表
参赛项目 姓名 所在学校 联系电话 指导教师 指导教师电话

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