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专题八第二课碰撞与冲突


专题八第二课 碰撞与冲突 ——19 世纪中叶的文学艺术

一、批判现实主义文学 1、历史背景 (1)资本主义制度得到巩固的同时,社会矛盾日益尖锐,道德观与文化价值观发生了深刻的 变化。 (2)浪漫主义对未来的设想和憧憬不再适应当时的社会现实。 (3)资本主义列强扩张,导致东西方文化在激烈的碰撞中发展。

2、主要代表人物及作品 (1)法国的司汤达 ①地位:公认的批判现实主义经典作家。 ②代表作:《红与黑》标志着第一部批判现实主义文学的诞生,也使司汤达成为法国批判 现实主义文学的奠基人。

(2)法国的巴尔扎克 ①地位: 19 世纪法国批判现实主义文学大师。 ②代表作:《欧也妮葛朗台》、《高老头》、《高利贷者》,揭露金钱社会的罪恶与丑陋。 ③作品集:《人间喜剧》被称为“社会百科全书”。

(3)英国的狄更斯 ①地位:英国批判现实主义文学的代表 ②代表作:《大卫·科波菲尔》、《雾都孤儿》、《双城记》。其作品真实地反映了 19 世纪英国的社会状况。

(4)俄国的托尔斯泰 ①地位:俄国历史上最伟大的作家之一,将俄国批判现实主义文学推行了顶峰,其作品被 列宁称为“俄国革命的镜子”。 ②代表作:《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》是他最重要的三部长篇巨著, 其中《安娜·卡列尼娜》是他艺术上最完美的一部长篇小说 。

3、批判现实主义文学的特点: (1)真实的反映和再现现实生活; (2)暴露社会黑暗,批判现实罪恶; (3)重视环境对塑造人物的决定作用; (4)热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物。

二、民族乐派音乐 1、时代背景: (1)19 世纪中叶,资本主义在世界扩张,世界各国的音乐在继承本国音乐文化传统的同 时,受到外来音乐的影响;(音乐地域限制逐渐淡化) (2)东欧和北欧的民族、民主运动促进了人们民族和民主意识的觉醒。艺术家们强烈要求 摆脱外国文化的控制,发扬和创建具有本国民族特色的文化。 艺术家们以民族题材创作了大量音乐作品,形成了民族乐派音乐。

2、主要代表 (1)俄国的柴可夫斯基 前期,正值俄国农奴制解放运动日益高涨的年代,因而作品种充满了乐观明朗的情绪, 如《罗密欧与朱丽叶》幻想序曲、《天鹅湖》等; 后期则值俄国沙皇亚历山大三世反动统治的黑暗时期,因此作品表现出内心的忧郁和 对幸福生活的渴望,如《第五交响曲》、《第六(悲怆)交响曲》、以及《睡美人》等。

(2)安东?德沃夏克(捷克)

代表作品——《自新大陆》

三、现实主义与印象主义的绘画

(一)现实主义绘画 1、基本特点是: 强调艺术的时代特点, 直接描写当前的时代风貌和斗争

2、代表: (1)库尔贝(法) 《石工》、《奥尔南的葬礼》【库尔贝是欧洲第一个打出现实主义旗 号的,也是现实主义画派的核心人物。】 (2)米勒(法) 《拾穗者》 (3)列宾(俄) 《伏尔加河上的纤夫》

(二)印象主义绘画 1、时间:19 世纪 70 年代 2、研究中心:光与色 3、代表人物 (1)前期 : 莫奈 《日出 印象》

早期印象派的特点:借助当时光学的新成就,醉心于光和色的研究,强调捕捉光和 色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化 (2)后期 :塞尚 、 高更、凡?高 《盘山路》《向日葵》、《星月夜》 后期印象派的特点:主张个性的抒发。作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快。

(三)雕塑家——罗丹 (1)代表作 《青铜时代》——成名作 《思想者》——新古典主义作品 (2)特点:很强的思想性、民主性


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