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八年级信息技术上学期教学计划


八年级信息技术上册教学计划

固东中学 杨照荣 2014 年 9 月 2 日

八年级信息技术上册教学计划
一、学生基本情况 本学期我担任八年级 191、194、196 三个班的信息技术教学。通过上年的 学习,学生对办公软件例如 word、excel 有一定了解,但是由于每一学期信息 技术课时比较少,每周只有二节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有 注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电 脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯 粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所 学知识遗忘较大,操作生疏; 学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、 数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得 比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游 戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进 行正确的引导。 二、 教材分析 本学期教材是使用云南省实验教材,信息技术八年级第 2 册,本教材 的设计考虑到零起点学生的特征,注重信息技术基础知识的掌握,基本技能 的训练。同时也根据初中学生的学习特点,教学内容以活动为主线,注重培 养学生分析问题、解决问题的能力。教学中的活动设计力求从学生的经验出 发,调动学生学习的积极性,让学生能够在自己的亲身体验中建构知识,掌 握信息技术应用的能力。 内容包括:平面素材加工与集成,音视频素材的加工,认识网络及网页制作。 其中“认识网络及网页制作”是这学期学习的重点,又是难点。

知识点:图像的获取、图像的加工处理、简单平面设计、声音的采集和编 辑、影像的简单编辑、计算机网络、局域网、信息安全及网页制作。重难点: 网页制作。 三、指导思想: 根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情 况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学 生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、 处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适 应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 四、教学目标: 1、引导学生如何采集、加工平面素材,并进行简单的平面设计。 2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图像、声音、视频的技能。能 熟练掌握其中的一些主要功能。 3、培养学生对计算机网络的认识,拓宽了学生认识世界的视野。 4、养成良好的计算机使用习惯。 5、初步学会辨别网页的布局元素,综合运用网站和网页的制作技巧,建 立一个简单的网站。 6、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习 积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。 五、教学措施 本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进 行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和 动手是最主要的。

六、教学进度具体安排如下表 课时 内容 第一课时 讲解学好信息技术的方法、本学期课程计划 第二课时 查看计算机的硬件配置,安装新硬件 第三课时 了解计算机操作系统,管理计算机的系统资源 第四课时 获取、安装和卸载软件 第五课时 了解病毒,防范恶意代码 第六课时 掌握采集与拍摄图像的技巧 第七课时 学会处理加工图像 第八课时 采集、录制声音 第九课时 掌握剪辑与合成声音的方法 第十课时 获取与剪辑视频 第十一课时 初步认识 powerpoint 第十二课时 筹划一份演示文稿 第十三课时 添加文字、图片、图表 第十四课时 幻灯片中添加表格、声音、视频 第十五课时 设置对象的放映效果 第十六课时 设置幻灯片的切换效果 第十七课时 发布演示文稿 第十八课时 综合活动:制作演示作品 第十九课时 复习



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