tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 政史地 >>

陕西省兴平市西郊中学2016届高三历史上学期第二次模拟考试试题


兴平市西郊高级中学 2014 年高考模拟考试历史试卷(二)
一.选择题(共 25 题,每小题 2 分,共 50 分) 1.王国维在《殷商制度论》中认为“周人制度大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生 宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣诸侯之制” ,实质上说明了( ) A.商周政治制度存在差异性 B.宗法制与分封制互为表里 C.宗法制与礼制之间是因果关系 D

.周文化的稳定性与延续性 2.英国人杜麦斯曾呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的竞争性的制度,从而提高英国行 政官员的水平,并促进大英帝国的团结。杜麦斯此呼吁是有感于中国某一制度的设立,这一 制度是 A..察举制 B.内阁制 C.科举制 D.皇帝制度 3.“多党合作制就好比一支交响乐队, 各民主党派都是演奏师。 大家公认:谱曲的就是 共产党,并且是吸收了交响乐队各位乐师的意见才把乐章谱好的。 ”这段话表明了( ) ①中国共产党和民主党派是亲密的友党关系②在多党合作制中, 中国共产党和各民主党 派是领导与被领导、监督与被监督的关系③各民主党派在思想上、政治上、组织上都服从中 国共产党的领导④中国共产党和各民主党派政治纲领虽然不同, 却有着共同的利益和合作的 政治基础 A ①③ B ②③ C ①④ D ③④ 4.根据中国国情,党和政府在某些地区先后设立了民族自治区、经济特区和特别行政区。三 者共同之处是 A. 都实行特殊经济政策和不同社会制度 B. 都由中央人民政府统一管辖和行使主权 C. 都实行特殊的民族政策和管理体制 D. 都有较大的自治管理权和行政自主权 5.1950 年,中国政府规定,外轮一般不准驶入中国内河,经中国政府特批而驶入的外轮须 悬挂中国国旗,并在指定的码头停泊。这种措施所体现出的外交政策是( ) A.求同存异 B. “另起炉灶”C. “打扫干净屋子再请客” D. “一边倒” 6. 邓小平说; “过去有一段时间,针对苏联霸权主义的威胁,我们搞了‘一条线’战略,就 是从日本到欧洲一直到美国这样的‘一条线’ 。现在我们改变了这个战略,这是一个很大的 转变。 ” 这一时期中国外交战略的 “转变” 主要表现为 ( ) A. 实 行一边倒方针 B. 提出和平共处五项原则 C. 推进新型区域合作关系 D. 实行不结盟政策 7.它“之所以历久弥坚,具有强大的生命力,从根本上说,就是因为它符合《联合国宪章》 的宗旨和原则,符合国际关系发展的本质要求,符合世界各国人民的根本利益。 ”下列选项 符合上述材料宗旨的是 A.打 扫干净屋子再请客 B.求同存异 C.和平共处五项原则 D.不结盟 8.在中美关系的发展中,台湾问题是一大障碍。在扫除这一障碍的过程中,取得突破性进 展的事件包括 ①中国恢复联合国席位 ②尼克松总统访华 ③中美两国正式建交 ④邓小平访问美国 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.中国有句俗话,叫做“一个好兄弟不如一个好邻居” 。联想改革开放以来中国的外交, 突出 体现这种思想的是 ( ) A.中美历经曲折,最终建立外交关系 B.参与发起创立亚太经合组织 C.积极参加世界贸易组织 D.发起成立上海合作组织 10. “在总结经验的基础上,党的十一届三中全会提出一系列新的政策。就国内政策而言, 最重要的有两条,一条是政治上发展民主,一条是经济上进行改革??” “政治上发展民主”

1

直接体现在 A.颁布《中华人民共和国宪法》 B.确立人民代表大会制度 C.实现基层民主选举制度 D.提出“一国两制”的方针 11.有位史学家在评论古希腊城邦的成就说“不应看它没能做到什么,而应看它做到了什 么。 ”从这一观点出发, 你对雅典民主的认识应是 ①雅典民主重视公民的民主权利和责 任感, 创造了辉煌的文明成就 ②雅典民主创造了法治基础上的议会制、 选举制等民主形式 为后世民主发展提供了宝贵的经验 ③实现了人民主权和轮番而治的设想,与同期其他文明 的专制制度相比是巨大的进步 ④雅典民主是公民政治, 激发了公民主人翁精神, 但外邦人、 奴隶等被排除在外 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 12.一位与伯利克里同时代的人曾自豪说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到 雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说 是因为伯利克里时代的雅典 A.疆域最辽阔 B.民主政治发展到顶峰 C.经济最繁荣 D.对外战争屡获胜利 13.伯里克利时代民主政治发展到了很高的程度,对此描述不正确的是 ( ) A.各级官职都向所有的公民开放 B.民众政治的主要机构有“公民大会”“五百人会议”和“陪审法庭” C.担任公职和参加政治活动的公民由国家发放津贴 D.贵族的政治权力消失殆尽 14.《十二铜表法》规定:“利息不得超过一分(年利息最高为 833%)”;债务人对所欠 债务的偿还“有 30 天的法定宽限期”。这一条款 ( ) A.保留了习惯法的条文 B.维护了借贷双方的平等权利 C.否认了高利贷的存在 D.体现了对平民利益一定的保护 15.“执政官乃是会说话的法律,而法律乃是不会说话的执政官。”(西塞罗)下列解释最 正确是 A.法律面前人人平等 B.执政官权力最高 C.法律由执政官制定 D.法律就是执政官 16.罗马法第一条规定: “假如法院需要你到场时,你有义务要去,假如你不去,传唤你的 人有义务在两名整人的协助下强迫你去;假如你犹豫或企图逃走,传唤者有权将你抓去。假 如被告因年老或生病无法移动,传唤者有义务为他准备交通工具。假如原告及被告已到场, 诉讼必须在日落前完结。 ”这说明 A.罗马法是一部比较系统完备的法律体系 B.罗马法的规定太啰嗦 C.罗马法影响深远 D.罗马法主张轻罪重罚 17.1689 年英国议会颁布的《权利法案》既沿袭了罗马法的精神,又开启了近代民主代议 制的先河,其在世界民主化进程中最为深远的影响是 ( ) A.确立了君主立宪制,为世界各国普遍接受 B.以法律条文捍卫了资产阶级的利益 C.实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折 D.解决了革命引起的政局动荡问题,为国家崛起提供了坚实的政权保障 18.钱乘旦先生认为,英国最符合“统一民族国家——建立专制王权——克服专制王权”这 一进入现代化的常规路径,走得是最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破 性进展的关键一步是 A.处死国平建立共和国 B. “光荣革命”的胜利 C. 《权利法案》的颁布 D.两党制的形成 19.2000 年美国总统大选,共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选

2

票上发生争议,最后把官司打到了联邦最高法院。后者一锤定音,解决了长达 36 天的总统 难产危机。这段材料 A.体现了三权分立的原则 B.表明司法权实际上高于行政权 C.显示最高法院掌握立法权 D.说明总统人选与选民意愿无关 20.英国《权利法案》 、美国《1787 年宪法》和法国 1875 年宪法的共同之处是( ) ①体现了代议制民主的特征 ②规定了资产阶级国家政体 ③资产阶级斗争成果的法律总结 ④赋予全体公民以充分的选举权 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 21.美国学者罗伯特·J·格林说: “事实上美国采取的是一党制,即‘民共党’——但却伪 装成两党制(民主党和共和党) ,不管你投哪家的票,你总归是投‘民共党’的票。 ”这段材 料说明美国的 A.民主党和共和党没有区别 B.两党都是维护资产阶级的利益 C.选举制度只为一个党服务 D.政治局势需要成立新的政党 22.有人说,德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪制,但“君主”是实“立宪”是虚。 下列引用的《德意志帝国宪法》条文最不能说明这一观点的是 ( ) A. 皇帝“有创制法律之权” B. “皇帝是国家元首” C. “建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝” D. “皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束” 23.下列关于法兰西第三共和国宪法的叙述不正确的是 ( ) A.共和派与保皇派长期斗争的结果 B.它使共和政体在法律上得以确立起来 C.它规定行政权赋予总统,总统由选民直接选出 D.该宪法为工业资产阶级提供了参与政权的机会,促进了资本主义的发展 24. 《共产党宣言》说: “圣西门、傅立叶、欧文等人的体系??看到了阶级的对立,以及占 统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。 但是, 他们看不到无产阶级方面的任何历史主动 性,看不到它所特有的任何政治运动。 ”这段话反映了 ( ) A.社会主义从理论到实践的必要性 B.社会主义从空想到科学的必要性 C.资本主义从发展到灭亡的必然性 D.工人运动从自发到自觉的必然性 25. 《咬文嚼字》杂志认为下图中的文章片段有知识性错误。其理由是 ( )

A. “第一个无产阶级政权”定性不符合俄国革命 B. “苏维埃”是以俄国农民、资产阶级为主导的 C.文章片段中俄国此次革命事件的领导者有错误 D.文章片段中俄国此次革命事件的发生地有错误 二、非选择题 26.阅读下列材料(10 分) 材料一 雅典有几百万常驻外来移民, 主要从事工商业和金融业, 为雅典人提供税收公 民不纳税,但却没有政治权利.也没有占有土地的经济权利。 材料二 罗马法律对待外来民族的人较为开明。 它“准许半岛约四分之一的居民享有充 分的公民权,其余的人享有拉丁公民权,即一种大而不充实的特权。所有的人都享有人身自 由, ”由此遣成的唯一不足仅在于不能控制外交事务,不能强制人们服兵役。 ——以上材 料摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》 (1)材料一中,雅典民主制存在的不足是什么?造成的主要消极影响是什么 (2)与材料一相比较,罗马法最大的特点是什么

3

(3)邵龙宝所谈的罗马法,指的是什么法? (4)据材料一、二,古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么?其阶级本质是什么? 27.阅读下列材料(14 分) 材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制 的政治框架内, 英国又用和平. 渐进方式实现政治权力的转移, 从而完成了政治民主化历程。 材料二 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强 大, 王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大 革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动 荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到 1870 年后,法国模式突然发生转折, 由对抗转为妥协。 此后没再发生大规模的革命, 法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。 材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远 落在英.法等国后面。1870 年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握 了现代化领导权,在随后短短 30 年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、 法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。 ——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》 (1)结合史实概述“光荣革命”后至 19 世纪中期,英国是怎样用和平渐进方式实现政 治权力转移,推动政治民主化进程的?(4 分) (2)1870 年后,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么? 法国能够 采取这种方式确立民主制度的根源何在?(4 分) (3)材料三中“现代化领导力量的‘错位’ ”指什么?这种“错位”给德国的社会发展 带来怎样的影响?(4 分) (4)综合上述材料,谈谈你对现代化模式的看法。 (2 分) 28. (12 分)阅读下列材料: 材料一 1949 年 10 月 3 日,美国国务院发言人表示,美国政府继续承认国民党政府, 拒绝承认中华人民共和国。美国副国务卿韦伯、国务卿艾奇逊先后在记者招待会上表示,因 为中华人民共和国政府没有作出“接受国际义务”的诺言,美国政府暂时不能决定承认中华 人民共和国。??(对于二战后的时局)保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说: “一个国家, 不在美国领导的阵营内,便在苏联的阵营内,任何中间道路的幻想都是不明智的。 ”美苏对 抗的格局使中国没有中间道路可以选择。 ——谢益显《中国当代外交史》 材料二 1969 年,毛(中国)的外交政策走到了一个转折点。毛给当时的四位解放军 大元帅(陈毅、聂荣臻、徐向前、叶剑英)布置了一个“家庭作业”——分析当前的国际局 势和中国的战略选择。四大元帅引用了《三国演义》这一本当时的禁书,但他们肯定毛熟读 过“三分天下”的典故,建议与当时的头号敌人美国打开关系。??在中国与美国和苏联两 个超级大国的冲突中, 毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁。 ——基辛 格《论中国》 材料三 拜登副总统去年访华后为《纽约时报》撰文,题为《中国的崛起不等于美国的 衰败》 ,认为中国的成功只会使美国更加繁荣。??2012 年新年伊始,奥巴马发表国情咨文 五次点名批评中国??中国国家副主席习近平 1 月 16 日在尼克松总统访华和上海公报发表 40 周年纪念活动上致辞说,推动中美关系??发展,既是双方的共同责任,也是国际社会 的共同期待。??总之,这是一个中关相互激励的时代??太平洋之大、世界之广,足以包 容崛起的中国与美国。 ——阮宗泽《习近平访美:深化共识,同舟共济》 (2012 年 2 月 10 日) (1)据材料一,指出美国不承认新中国的借口。结合所学知识指出当时中国的外交选

4

择,分析影响此时两国关系的主要因素。 (4 分) (2)据材料二,指出中国欲与美国“打开关系”的战略意图。结合所学知识,概述 20 世纪 70 年代初中美两国“打开关系”的史实,分析其对当时中国外交的影响。 (5 分) (3)据材料三,指出当前中美关系的现状。结合所学知识,分析中国积极推动中美关 系发展的主要原因。 (3 分) 29. (12 分)阅读下列材料: 材料一 李白: “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ” (1) 材料一主要反映了“秦王”的哪一功绩?(1 分) 材料二 中国作为一个多民族的统一的大国, ??在世界历史中, 特别是与其他古国相 比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之 外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。 ——张岂之《中国历史十五讲》 (2)请分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的最主要的地方管理制度。 (2 分) 这两种制度的实施,有什么共同的积极作用?(2 分) 材料三 苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。——黄遵宪 (3)这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一条约签订之后?(1 分) 材料四 要实现统一,就要有个适当的方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实行第 三次合作,而不是中央与地方的谈判。双方达成协议后,可以正式公布。但万万不可让外国 插手,那只能意味着中国还未独立,后患无穷。 ——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》 (4)材料四邓小平认为解决台湾问题的关键是什么?(2 分)他提出实现统一的“适 当方式”后来发展为什么政策?(2 分) 材料五 我写的是一部抗争与泣血的回归史。 “两岸统一”不是人为的遐想,也不是标 语式的口号,而是被生生割裂的海峡两岸发自生命本身的呐喊,是历史与现实的必然。—— 阎延文( 《台湾风云》作者) (5)材料五为什么说两岸统一“是历史与现实的必然”?(4 分) 兴平市西郊高级中学 2016 届高考模拟考试历史(二)答案卷 一、选择题(共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分) 1 14 2 15 3 16 4 17 5 18 6 19 7 20 8 21 9 22 10 23 11 24 12 25 13

二、非选择题(四个小题,共 50 分,26 题 10 分,27 题 14 分.,28 题 12 分,29 题 14 分) 26 (1) (2) (3) (4) 27(1)
5

(2)

(3)

(4) 28(1)

(2)

(3)

29(1) (2)

(3)

(4)

6

(5)

兴平市西郊高级中学 2016 届高考模拟考试历史(二)答案 一、选择题 1-5 BCCBC 16-20 ACCAB 二、非选择题 26. (10 分) (1)外邦人没有民主权利;打击了外邦人的积极性。 (2 分) (2)对待外来移民比较开明。 (2 分) (3)万民法(2 分) (4)奴隶、妇女都无权力,范围相对小;本质:维护奴隶主阶级的利益(4 分) 27. (14 分) (1)通过《权利法案》确立君主立宪制,限制君主权力;18 世纪中期形成 责任内阁制, “国王统而不治” ;1832 年议会改革,工业资产阶级分享政治权利。 (4 分) (2)颁布 1875 年《法兰西第三共和国宪法》 。根源:工业资本主义的发展。 (4 分) (3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权;德国由皇帝和首相掌握国家最高权 力,带有浓厚的专制主义色彩,走上了军国主义道路。 (4 分) (4)各国的国情不同决定了现代化道路的多样性。 (2 分,言之成理,皆可得分) 28. (12 分) 【解析】本题考查新中国外交。第(1)问,提取材料一信息“因为中华人 民共和国政府没有作出‘接受国际义务’的诺言,美国政府暂时不能决定承认中华人民共和 国”回答“借口” ,联系新中国外交方针回答“选择” ,回忆新中国成立指出的国际形势回答 “主要因素” 。第(2)问,依据材料二中“毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包
7

6-10 DCCDC 21-25 BBCBA

11-15 ABADA

围的威胁”回答“意图” ,联系中美关系正常化的相关知识回答“史实和影响” 。第(3)问, 材料信息反映了中美之间既有合作又有冲突, 结合时政知识, 联系影响中美国际关系的诸多 因素分析回答。 【答案】 (1)借口:新中国没有作出“接受国际义务”的诺言。 (1 分)选择: “一边倒” 。 (1 分) 因素:意识形态和国家利益的不同;二战后两大阵营的出现。 (2 分) (2)意图:化解战略 包围的威胁。 史实:乒乓外交;基辛格秘密访华;尼克松访华(或《中美联合公报》发表) 。 (任答两点即 可,共 2 分)影响:有利于打破中国的外交僵局(或有利于改善中国的国际地位) ;有利于 实现中日邦交正常化;有利于对付来自苏联的威胁。 (任答两点即可,共 2 分) (3)现状:合作与冲突交织。 (1 分) 原因: 中美两国共同发展的需要; 两大国在国际上应承担的责任; 中国台湾问题解决的需要。 (任答两点即可,共 2 分) 29. (14 分) (1)统一六国。 (1 分) (2)秦朝:郡县制度。元朝:行省制度。 (2 分) 作用:加强了中央对地方的控制,有利维护统一的多民族国家,对后世影响深远。 (2 分) (3) 《马关条约》 。 (1 分) (4)关键是国共两党平等会谈。 (2 分) “一国两制” 。 (2 分) (5)两岸人民的共同心愿;符合国家 的根本利益;顺应国家统一的历史潮流;两岸经 济文化发展的需要。 (写出两点即可,每点 2 分,共 4 分)

8


推荐相关:

陕西省兴平市西郊中学2016届高三历史上学期第二次模拟考试试题

陕西省兴平市西郊中学2016届高三历史上学期第二次模拟考试试题_政史地_高中教育...兴平市西郊高级中学 2014 年高考模拟考试历史试卷(二)一.选择题(共 25 题,每...


陕西省兴平市西郊中学2016届高三上学期第二次模拟考试语文试卷

陕西省兴平市西郊中学2016届高三上学期第二次模拟考试语文试卷_语文_高中教育_教育专区。兴平市西郊高级中学 2016 届高考模拟考试语文试题(二) 本试卷分第Ⅰ卷(...


陕西省兴平市西郊中学2016届高三政治上学期第二次模拟考试试题

陕西省兴平市西郊中学2016届高三政治上学期第二次模拟考试试题_政史地_高中教育_教育专区。兴平市西郊高级中学 2016 届高考模拟考试政治试卷(二) 注意:1.试题分第...


陕西省兴平市西郊中学2016届高三英语上学期第二次模拟考试试题

陕西省兴平市西郊中学2016届高三英语上学期第二次模拟考试试题_英语_高中教育_教育专区。兴平市西郊高级中学 2016 届高考模拟考试英语试卷(二)本试卷分为第Ⅰ卷(...


陕西省兴平市西郊中学2016届高三化学上学期第二次模拟考试试题

陕西省兴平市西郊中学2016届高三化学上学期第二次模拟考试试题_理化生_高中教育_教育专区。兴平市西郊高级中学 2016 届高考模拟考试化学试卷(二)可能用到的相对原子...


兴平市西郊中学2016届第二次模考历史试题

兴平市西郊中学2016届第二次模历史试题_理化生_高中教育_教育专区。依据考纲,备课组全员参与,分工协作,精心打磨。兴平市西郊高级中学 2014 年高考模拟考试历史...


兴平市西郊中学2016届第二次模考语文试题

兴平市西郊中学2016届第二次模考语文试题_语文_高中教育_教育专区。依据考纲,备课组全员参与,分工协作,精心打磨。兴平市西郊高级中学 2016 届高考模拟考试语文试题(...


兴平市西郊中学2016届第二次模考化学试题

兴平市西郊中学2016届第二次模考化学试题_理化生_高中教育_教育专区。依据考纲,备课组全员参与,分工协作,精心打磨。兴平市西郊高级中学 2016 届高考模拟考试化学...


兴平市西郊中学2016届第二次模考英语试题

兴平市西郊中学2016届第二次模考英语试题_英语_高中教育_教育专区。依据考纲,备课组全员参与,分工协作,精心打磨。兴平市西郊高级中学 2016 届高考模拟考试英语试卷(...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com