tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
赞助商链接
当前位置:首页 >> 管理学 >>

篮球行进间运球教案


“篮球行进间运球”教案 一、 教材分析 本课为水平三(六年级)教材内容,由于学生在之前的学习中,已经初步学 会小篮球的简单动作, 并能通过游戏的形式体验到篮球的魅力,但是由于学生的 年级低,年龄小,力量素质较差,因此对于他们完成动作的要求不高。本次课以 学生已有的经验为切入点, 安排了学习内容与方法,以原地运球来引出行进间运 球,让学生在不段的练习中找到正确的行进间运球的方法。 二、 学习目标 1、认知目标:使学生在已经掌握的原地运球的基础上,掌握行进间运球的 技术。 2、技能目标:使学生较好地掌握行进间运球的动作方法,发展学生的反映 速度、灵敏协调能力。 3、情感目标:培养学生的团队意识和合作精神,拓展学生思维,激发学生 的潜能,促进学生身心健康发展。 三、 学情分析 六年级学生对于“篮球”这一学生内容,由于受外界环境等的影响,学生的 学习兴趣浓厚, 而且大部分的男生通过平时的自我体验与锻炼,已逐渐形成了自 己的兴趣爱好,并通过模仿,摸索出了自己的方法,本堂课内容的学习,是让学 生通过集体活动与小组协作, 来进一步学习篮球基本动作, 为今后的学习打基础。 四、 教学方法 教法 1、发现教学法:引导学生运用已有的知识经验,发挥主观能动性,积极探 索学习。 2、评价激励法:激发学生学习进取的动机,使他们更积极、更主动、更有 信心的学习。 学法 采取了自主学习法,合作学习法,自我战士法等等。 五、 理念 本课设计坚持“健康第一”的指导思想,充分利用“篮球”这一学习内容的 美丽,调动美一个学生的积极性,让学生在学习的过程中,充分的表现自己,发 挥自己的特长,鼓励学生大胆质疑。让学生在享受学习、体验成功与快乐的同时 增进健康,提高技能。

“篮球行进间运球”教案 教 学 内 容 教 学 目 标 教 学 重 点 教 学 内 容

“篮球行进间运球” 1、认知目标:使学生在已经掌握的原地运球的基础上,掌握行进间运球 的技术。 2、技能目标:使学生较好地掌握行进间运球的动作方法,发展学生的反 映速度、灵敏协调能力。 3、情感目标:培养学生的团队意识和合作精神,拓展学生思维,激发学 生的潜能,促进学生身心健康发展。 运球时能根据运球方向准确地接触 球的部位 教学 手对运球的控制能力及持续 难点 性

教师活动 一、 课堂常规 1.体育委员整队 2.师生问好,报告人数 3.宣布本课任务 4.安排见习生 5.抱球绕场地慢跑,做篮 球热身操

学生活动

时间

准 备 部 分

O O O O

O O O O

O O O O

O O O O

O O O O ▲

O O O O

O O O O

O O O O

3

调 动 情 绪 激 发 兴 趣

展开想象,自主进行各种熟悉球性的 练习 宣布内容:“快乐篮球” 1、两手弹拨球 2、抛接球 6 布置学生熟悉球性 3、颈部绕球 4、腰部环绕 5.拍球

原 地 运 球 练 习

教师展示原地运球, 讲清运球时手的接触部 位。 学生练习时, 老师出 示不同的数字让学生说 出来。 一、 教师示范讲解动作要 领

学生练习原地运球: 1、练习高姿运球 2、练习低姿运球 3、运球时能说出 老师展示的数字是几 4、优秀学生展示

8

探 索 学 习 行 进 间 运 球

行进间运球动作要 领:向前运球时,按拍球 1、学生分四组体验练习。 2、请运球好的同学展示,并回答问 运球行进, 球的落点在同 题:该如何运球。 3、学生练习行进间运球。 侧脚的前侧方, 跑动的步 4、教师点评,学生再练习。 伐要与球弹起的节奏协 的后上方, 同时后脚蹬地 调一致, 手背的动作与原 地运球相同 二、学生分组练习 游戏:运球接力比赛 教师讲解“运球接力”要 求: 1、每人一球 1、运球接力练习

12

拓 展 练 习

2、排成四路纵队依次进 2、运球接力比赛 行行进间直线运球接力。 比赛的形式对所学的直线运球技术 3、每一组的第一位同学 得于巩固提升及检验所学成果,并发 开始往前运球至终点后 挥同学间的团结合作精神。 绕过标志物直线运球返 回与第二名同学击掌, 依 次进行。 (最后一 个 到达的同学将篮球高举)

7

一、放松活动 结 束 部 分 二、归纳评价 三、整理器材 四、师生再见

1 一、在欢乐声中跟着老师全身心地 一起放松 二、自评、互评 三、学生收回器材 四、老师再见 4

生理负荷曲线预计: 180 160 140 120 100 80

场地器材: 篮球馆 小篮球 41 个

5 15 20 25 30 35 40 练习密度预计:30-35% 安全措施: 1.充分做好准备活动 2.督促学生在非练习时不乱拍球.扔球 3.在练习时适当增加学生左右间的距离,防止学生在练习时发生碰撞 4.在接力运球和游戏时要求学生严格按照要求完成动作 5.加强学生之间的合作学习,相互帮助的品质,也是保障安全的有力条件



推荐相关:

《篮球行进间运球教案》

篮球行进间运球 (教案)任课教师:梁家豪 班级:301 1、学生能懂得行进间运球在篮球运动中的重要性;能记住行进间运球的动作要领。 学习 目标 2、 学生能够在练习...


九年级篮球行进间运球教案_图文

九年级篮球行进间运球教案 - 九年级篮球行进间运球教案 执教者:牛申通 教学 内容 学习目标 原地运球(复习) 行进间运球; 水平:四 (第四课时) 时间:2016 年 ...


五年级(水平三)《篮球:行进间运球》教案

五年级(水平三)《篮球:行进间运球教案 - 五年级(水平三) 《篮球:行进间运球教案 舟山市普陀区沈家门第三小学 夏凯雷 一、指导思想 根据《标准》的实施...


小篮球——行进间运球课时教案

小学四年级小篮球行进间运球教学设计课的构思与设计 一、指导思想 在“健康第一”理念指导下,本课以 2011 年新颁布的《体育与健康课程标准》为指导, 以新...


篮球行进间运球教案

篮球行进间运球教案 - 体育与健康课教案 授课教师:陈永刚 教学内 容 1、认知目标:在知道原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力 的方法,知道如何进行篮球...


小学篮球原地运球、行进间运球教案

小学篮球原地运球、行进间运球教案 - 教学 水平 内容 水平二 授课教师:黄振宝 1、行进间运球 2、游戏:运球接力跑 课型 新授 目标 1. 使学生能懂得原地运球...


篮球行进间运球教案

篮球行进间运球教案 - 九年级体育课教案篮球运球教学设计 直溪初级中学 一、教学对象分析 近年来篮球运动不断发展, 特别是 NBA、 CBA 比赛全球推广, 使更多的...


篮球行进间运球教学设计

篮球行进间运球教学设计 - 体育教学设计 ——小篮球:行进间运球 一、教学设计说明: 本课根据新课程标准,以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平为目标,...


篮球行进间运球教案

篮球行进间运球教案 - 体育与健康课教案 主备人: 教学内容 备课时间: 1、篮球行进间运球 上课时间: 2、游戏:运球躲闪拍球 总课时数: 1、认知目标:在知道...


七年级篮球行进间运球教案_图文

七年级篮球行进间运球教案 - 体育与健康教案 年级:水平四(七年级) 课题学习内容重 行进间运球 1、球性练习 2、行进间直线运球 执教教师:王庭诚 1、复习原地...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com