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四川省成都市高新区2015届高三9月月考物理试题 Word版含答案


成都高新区高 2015 届高三上期 9 月统一检测

物 理 试 题
(考试时间:90 分钟 满分:100 分) 第 I 卷 选择题(42 分)
一、单项选择题(本题包括 6 小题,每小题 3 分,共 18 分,每小题只有一个选项正确) 。 1.关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是( ▲ ) A.物体加速度增大时,速度也增大 B.物体速度变化量越大,则加速度越大 C.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大 D.物体加速度不等于零时,速度大小一定变化 2. 有研究发现, 轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度, 若引入一个新的物理量 (加 速度的变化率)来表示加速度变化的快慢,则该物理量的单位是( ▲ ) A.m/s B.m/s2 C.m/s3 D.m2/s 3.一小球沿斜面匀加速滑下,依次经过 A、B、C 三点,已知 AB=6m,BC=10m,小球 经过 AB 和 BC 两段所用的时间均为 2s,则小球经过 A、B、C 三点时的速度大小分别是 ( ▲ ) A.2m/s, 3m/s, 4m/s B.2m/s, 4m/s, 6m/s C.3m/s, 4m/s, 5m/s D.3m/s, 5m/s, 7m/s 4.如图所示,截面为三角形的木块 a 上放置一铁块 b,三角形木块竖直边靠 在竖直且粗糙的竖直面上,现用竖直向上的作用力 F 推动木块与铁块一起 向上匀速运动,运动过程中铁块与木块始终保持相对静止,则下列说法正 确的是( ▲ ) A.木块 a 与铁块 b 间一定存在摩擦力 B.木块与竖直墙面间一定存在水平弹力 C.木块与竖直墙面间一定存在摩擦力 D.竖直向上的作用力 F 大小一定大于铁块与木块的重力之和 5.如图所示,100 个大小相同、质量均为 m 且光滑的小球,静止放 置于两相互垂直且光滑的平面上,平面 AB 与水平面的夹角为 30° ,则第 2 个小球对第 3 个小球的作用力大小为( ▲ ) A.

mg 2

B.48mg

C.49mg

D.98mg

6.在某驾校的训练场地上,有一段圆弧形坡道,如图所示。若将同 一辆车先后停放在 a 点和 b 点, 下述分析和比较正确的是 ( ▲ ) A.车在 a 点受坡道的支持力大于在 b 点受的支持力 B.车在 a 点受坡道的摩擦力大于在 b 点受的摩擦力 C.车在 a 点受到的合外力大于在 b 点受的合外力 D.车在 a 点受的重力的下滑分力大于 b 点受的重力的下滑分力 二、不定项选择题(本题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分。每小题给出的四个选项中,有 的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分) 7.如图所示为一质点运动的速度—时间图像,曲线为一正弦曲线的 上半部,则在 0~t1 这段时间内( ▲ ) A.质点的速度先减小后增大 B.质点在 t1 时刻离开出发点最远 C.质点运动的加速度先增大后减小 D.图中正弦曲线是质点的实际运动轨迹
1

8.某地在实施人工降雨时,竖直向上发射的气象火箭弹,先以 2g 的加速度匀加速运动,经 时间 t0 后爆炸。下列关于其爆炸前运动的速度图象(v—t 图)和加速度图象(a—t 图) 的描述,正确的是( )

9.如图所示,一根橡皮绳上端固定在天花板上,下端系一小球 P,小球 处于静止状态,现对小球施加一个方向始终水平向右的外力 F,使小 球缓慢向右偏移,已知橡皮绳中的弹力与其伸长量成正比,移动中橡 皮绳与竖直方向的夹角 ? ? 90? , 且橡皮绳的伸长量不超过弹性限度, 则下面给出的橡皮绳伸长量 x 与 1 / cos ? 的函数关系图像中,正确的 是( ▲ )

10.如图所示,斜面体 A 静置于水平地面上,其倾角为 ? ? 45? , 上底面水平的物块 B 在 A 上恰能匀速下滑。 现对 B 施加一个沿 斜面向上的力 F 使 B 总能极其缓慢地向上匀速运动,某时刻在 B 上轻轻地放上一个质量为 m 的小物体 C (图中未画出) , A始 终静止,B 保持运动状态不变,关于放上 C 之后的情况,下列 说法正确的是( ▲ ) A.B 受到的摩擦力增加了

2 mg 2

B.B 受到的摩擦力不变

C.A 受到地面的摩擦力不变 D.A 受到地面的摩擦力增加了 mg 11.如图所示,质量为 M、半径为 R 的半球形物体 A 放在水平地面上, 通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为 m、半径为 r 的光滑 球 B.则( ▲ ) A.A 对地面的压力等于(M+m)g B.A 对地面的摩擦力方向向左 R+r r C.B 对 A 的压力大小为 mg D.细线对小球的拉力大小为 mg R R 12.如图所示,把重为 20N 的物体放在倾角为 30° 的粗糙斜面上并静止, 物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接, 若物体与斜面间的最大静摩 擦力为 12N,则弹簧对物体的弹力(弹簧与斜面平行) ( ▲ ) A.可以为 22N,方向沿斜面向上 B.可以为 2N,方向沿斜面向上 C.可以为 12N,方向沿斜面向下 D.弹力不可能为零

第 II 卷 非选择题(分值 58 分)
三、实验题( 16 分) 13. (4 分)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中: (1)以下说法正确的是( ▲ ) A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度 B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹 簧位于竖直位置且处于平衡状态 C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与
2

伸长量,得出拉力与伸长量之比相等 (2) 某同学由实验测得某弹簧的弹力 F 与长度 L 的关系 cm,劲度系数 k= ▲ N/m

如图所示, 则弹簧的原长 L0=



14. (6 分)某同学用打 点 计 时器 测量 做匀 加 速 直线 运动 物体 的加速度,电源频率 f ? 50Hz ,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔 4 个点取 1 个 计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D 是依次排列的 4 个计数点, 仅 能 读 出 其 中 3 个 计 数 点 到 零 点 的 距 离 : xA ? 16.6mm , xB ? 126.5mm ,

xD ? 624.5mm 。若无法再做实验,可由以上信息推知:
(1)相邻两计数点的时间间隔为 ▲ s; (2)打 C 点时物体的速度大小为 ▲ m/s(保留两位有效数字) ; (3)物体的加速度大小为 ▲ (用 xA 、 xB 、 xD 和 f 表示) 。 15. (6 分)如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验 装置,该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸,一橡皮筋的 一端固定在白纸上的 O 点,另一端 A 拴两个细绳套。 (1)下面为实验的一些操作步骤: ① 比较 F ' 和 F 大小、方向是否近似相同; ② 过 P 点用统一标度作出 F、F1、F2 的图示; ③ 用一个弹簧测力计钩住细绳套,拉 A 至某点 P,在纸上标出 P 点,记下拉力 F 的方向 和大小 ④ 用平行四边形定则作出 F1、F2 的合力 F ⑤ 用两个弹簧测力计互成角度分别拉住两个细绳套,拉 A 至同样的位置 P,在纸上记下 两个力 F1、F2 的方向和大小。 这些实验步骤的合理顺序为 ▲ 。 (2)对于该实验,下列说法正确的是( ▲ ) A.两细绳套必须等长 B.若将细绳也换成橡皮筋,对实验结果有影响 C.记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线 D.实验中,把橡皮筋的另一端拉到 P 点时,两弹簧测力计之问的夹角不能太大 (3)假如在上述实验步骤⑤ 中使其中一弹簧测力计拉力 Fl 的大小不变,逐渐增加 F1 与合力 之间的夹角, 且保证两弹簧测力计之间的夹角小于 90° 。 为了使橡皮筋仍然伸长到 P 点. 对 另一个弹簧测力计的拉力 F2 的大小和方向与原来相比,下面说法中正确的是( ▲ ) A.F2 一直变大。与合力方向的夹角一直增大 B.F2 一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小 C.F2 一直变小,与合力方向的夹角一直减小 D.F2 先减小后增大,与合力方向的夹角先减小后增大 四、解答题(本题共 3 小题,共 42 分。解答题应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算 步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值运算的题答案中必须写出数值和单位) 。 16. (12 分)小明同学乘坐京石“和谐号”动车,发现车厢内有速率 显示屏.当动车在平直轨道上经历匀加速、匀速与再次匀加速 运行期间,他记录了不同时刻的速率,进行换算后数据列于表 格中.在 0~600 s 这段时间内,求: (1)动车两次加速的加速度大小; (2)动车位移的大小. t/s 0 100 300 400 500 550 600 v/(m· s 1) 30 40 50 50 60 70 80


3



17. (12 分)现代社会机动车辆越来越多,交通安全日益突出,要求驾驶员一定要遵守交通 法规。一辆汽车以 10m/s 匀速行驶即将通过红绿灯路口,绿灯还有 2s 熄灭(假设绿灯熄 灭红灯立即亮),此时汽车距离停车线 25 m,并假设前方没有其他车辆.若该汽车加速 时最大加速度大小为 2m/s2,减速时最大加速度大小为 5m/s2。通过计算说明驾驶员应如 何操作才能保证安全行驶不违章:是直接加速在红灯之前通过停车线还是减速停车恰好 紧靠停车线停下等待下次绿灯?



18. ( 18 分) 如图所示, 重量为 G=100 N、 长为 L=2m 的均匀木棒放在倾斜的粗 糙斜面上,斜面与水平桌面的夹角 ? ? 30? , 如图(甲)所示, 至少要用 35N 的平行斜面的推力, 才能使它从原地开 始运动。 木棒从原地移动以后, 用 10N 的平行斜面的推力, 就可以使木棒继续 做匀速运动。求: (1)木棒与桌面问的最大静摩擦力 Fmax; (2)木棒与桌面间的动摩擦因数 ? ; (3)当平行斜面的推力使木棒匀速运动至木棒有 0.6m 露出斜面时,如图(乙)所示,则此时 的滑动摩擦力是多少?

4



成都高新区高 2015 届高三上期 9 月统一检测

物 理 答 题 卷
第 II 卷 非选择题( 58 分)
三、实验题(16 分) 13. (4 分) (1)_______________ 14. ( 6 分) (1)_______________ 15. ( 6 分) (1)_______________ 四、解答题(42 分) (2)_________________ (3)_________________ (2)_________________ (3)_________________ (2)_________________ _________________

班级:______ 姓名:_________ 考号:

16. (12 分)

学校:___________

5

17. (12 分)

18. (18 分)

6

参考答案
1 C 13.AB 2 C 10 3 B 50 (2)2.5m/s (3) 4 A 5 C 6 A 7 B 8 AC 9 D 10 AD 11 AC 12 AB

14. (1)0.1

x D ? 3 x B ? 2 xA 2 ?f 75

15. (1)③ ⑤ ② ④ ① (2)D (3)B 16.[解析] (1)通过记录表格可以看出,动车组有两个时间段处于加速状态,设加速度分别 Δv 为 a1、a2,由 a= 得 Δt a1=0.1 m/s2、a2=0.2 m/s2 (2)通过作出动车组的 v-t 图可知,第一次加速运动的结束时刻是 200 s,第二次加速运 动的开始时刻是 450 s,则: v1+v2 t 2 1 s2=v2t2 s1= v2+v3 t 2 3 s=s1+s2+s3=30250 m. 17. s=

18.

7

8



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