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九年级历史上册期中考试试题


九年级第二次段考历史科试卷
1.14—17 世纪,世界历史在欧洲的推动下,开始迈入近代社会的门槛。下列相 关的历史信息中,搭配不正确的是( ) A.中世纪的最后一位诗人——但丁 B.开始把世界联结成一个整体——新航路的开辟 C.从以神为中心到以人为中心——文艺复兴 D.发现美洲新大陆——麦哲伦 2. 右面的示意图反映了某国的历史进程。 结合所学知识, 判断下列说法不正确的是 A.1640 年该国爆发资产阶级革命 B.1649 年该国国王被推上断头台 C. 1688 年该国发生宫廷政变, 推翻了复辟王朝的专制 统治 D.1689 年该国通过了《权利法案》 ,建立了资产阶级共和国 3.欧美早期的资产阶级革命产生了许多代表性文献。法国的《人权宣言》与英 国的《权利法案》、美国《独立宣言》相比,最大的特点在于( ) A.强调自由平等,保护私有财产 B.限制君主的权利 C.宣告脱离殖民统治 D.解放黑人奴隶 4. 欧洲封建君主说, 拿破仑不过是一个 “1789 年瘟疫的暴发户” 。 “1789 年瘟疫” 指的是 A.英国资产阶级革命 B.工业革命 C.法国大革命 D.明治维新 5.马克思称它为“推动了 18 世纪欧洲革命”的“第一个人权宣言” 。 “它”是指 ( ) A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C.1787 年宪法 D. 《独立宣言》 6.美国独立战争的性质是( ) A. 帝国主义战争 B.资产阶级革命 C.殖民地民族解放运动 D.既是民族解放战争又是资产阶级革命 7.1851 年 5 月 1 日,第一届万国博览会在伦敦开幕,前来翦彩的英国女王反复使用一个词
语,来表达自己的兴奋情绪:荣光、荣光、无尽的荣光。在当时能让英国女王感到“荣光” 的参展品是( )

A

B
1

C

D

8.右图是 1770—1821 年英国农业和工业在国民总收入中 的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素 是 ( ) A.新航路的开辟 B.英国资产阶阶级革命 C.英国工业革命 D.早期殖民掠夺 9.比较、评价历史人物,是历史学科能力的要求之一。华盛顿、拿破仑作为资 产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( ) A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一 C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治进程 10.在“三角贸易”中,当欧洲殖民者从美洲返航时,他们的船只中满载的是 ( ) A.美洲土著居民 B.非洲黑人 C.廉价工业品 D.烟草、金银 11.下列历史人物中,领导人民反抗殖民地统治并取得胜利的是(

)

①华盛顿

②拿破仑

③玻利瓦尔

④林肯

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.在 20 世纪末的一次 “千年思想家” 网上民意评选中, 马克思的得票高居榜首, 说明了当今世人对马克思主义的认同。要想了解马克思主义的内容可以通过 A.英国宪章运动 B.巴黎公社 C. 《共产党宣言》 D.十月革命 13.马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思 之所以这样说,是因为林肯 A.满足了农民要求土地的愿望 B.领导人民实现了美国独立 C.维护国家统一,废除黑人奴隶制度 D.取消了对黑人的种族歧视 14. 在一次历史活动课上,王慧同学向全班同学介绍了俄国 1861 年改革。你认为 她的表述哪一项不正确 A.改革的目的是巩固统治,缓和阶级矛盾
2

B.它是沙皇实行的一次自上而下的改革 C.改革使俄国走上了资本主义发展道路 D.它是一场彻底的资产阶级性质的革命 15.下列改革中不属于资产阶级性质的改革是 A.明治维新 B.废除农奴制的改革 C.大化改新 D.戊戌变法

九年级第二次段考历史科答题卡
班级 姓名 座号 评分________
8 一、单项选择题: (把正确答案填在答题卡里,每题 2 分,共 30 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 答案 9 10 11 12 13 14 15

二、综合题: (共 20 分) 16.阅读下列材料(10 分) 材料一:200 多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死 我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。 材料二:19 世纪 40 年代,在以纺织为代表的轻工业部门,工厂生产已占据 主导地位。1770—1840 年间,英国工人的日生产率,平均约提高了 20 倍。棉纺 厂工人的生产率高于手纺工人 266 倍。英国生铁产量,1825 年已超过法、俄、 美、德四国产量的总和。?? 材料三:从 1880 年到 1914 年,西欧城市人口的比例几乎上升了 40%。美国 纽约和费城在 1820 年各有居民 10 万人,到 1870 年,分别达到 94 万人和 67 万 人。 材料四:工业革命后,英国的铁路发展迅速。1840 年有 2390 千米,1870 年 发展到 21558 千米,而 1914 年则发展到 32623 千米。 (1)材料一提到的“变革”指的什么?这次变革使人类社会进入到什么时代?(2 分)

3

(2)请举出一例这次变革中在交通运输领域的主要成就和发明者。 (2 分)

(3)结合材料二、三、四概括英国“工业革命”所带来的影响。 (6 分)

17.材料一: “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联 合殖民地从此成为, 而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于 英王的一切隶属关系, 而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全 废止。 ” 材料二: “分裂之家不能持久。 ”我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役 一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确期望它停止 分裂。 ——林肯 1858 年的一次演说 1.导致美国这两次革命发生的根本原因分别是什么?(4 分)

2.材料一出自于什么文件?这一文件的颁布有什么重要的历史意义?(2 分)

3.材料二所讲的革命转折点是什么事件?(2 分)

4.从美国这两次革命得到哪些启示?(2 分)

4

九年级第二次段考历史科答案
题号 答案 题号 答案 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8

16.(1)工业革命 史蒂芬孙

蒸汽时代(2 分) 火车。 (2 分)

(2)富尔顿 轮船 (3)影响:工业革命创造了巨大的生产力;工业革命促进了工厂 的产生;工业革命促进了近代城市的兴起;工业革命促进了铁路等交 通运输的发展。 (7 分) 17.1.美国独立战争发生的根本原因是英国殖民统治阻碍北美资本主 义经济发展(1 分) 美国南北战争发生的根本原因在于美国北方资本主义经济和南方种 植园经济两种经济形式矛盾的尖锐(1 分) (说明:可以用不同的语 言叙述南北战争的原因) 2.《独立宣言》 (1 分) ,标志美国的诞生(1 分) 。 3.《解放黑人奴隶宣言》的发表(1 分) ; 4.启示:1、不屈不挠,坚持不懈才能取得胜利. 2、顺应民意是革命成功的条件 3、历史是进步的,落后的东西必将被历史淘汰。

5


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