tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 政史地 >>

2014消费及其类型课件


第三课:多彩的消费

消费及其类型

“三大件”变迁

80年代:冰箱、彩电、洗衣机

90年代:空调、录像机、电脑

21世纪:房子、轿车、教育

宜昌居民购车热

据悉,2013年宜昌 销售汽车5.8万多辆, 相比2012年增长了

21.45% ,其中轿车 数量达到了3.8万辆, 占比超过65%。而相 比2012年的轿车销量, 2013年更是猛增 65.54%。

汽车、家电等高档耐用品在一定程 度上反映了当前我市居民的生活质量 和消费水平。

影响消费的最根本因素是什么? 最根本的是国家经济发展水平

探究

我们宜昌老李的困惑

1、老李在宜昌某大型国有企业工作,月收入 4千元左右。看着许多的同事都成了“有车一 族”,老李的心热了,也想买一辆小轿车。

老李根据什么想到买车? 收入不错

居民收入影响消费

一、影响消费的因素 1、居民收入是消费的前提和基础
①收入是消费的前提和基础: A 在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入 越多,对各种商品和服务的消费量就越大;消费 水平也越高。 B 收入增长较快的时期,消费增长也较快;收入 增速下降,消费增幅也下降。

启示:国家要保持经济稳定增长,增加居 民收入,提高居民的生活(消费)水平。

问题:居民的收入会不会变化?
对未来收入有乐观的预期,预支将来收入的可 能性就加大,就会增加当前消费; 反之,悲观的预期,就会节制当前消费。 ②居民消费水平不仅取决于当前收入,而且受 未来预期收入的影响。

启示:国家要发展经济、增加就业、保 证居民收入持续增长、搞好社会保障等

个人家庭消费水平受当前收入、和未来收入的影 响。那么全社会总体消费水平受什么影响?

收入差距大小影响
③收入差距过大,社会总体消费水平就会降低。 (可能产生不稳定的因素,不利于和谐社会建设) 收入差距缩小,会使社会总体消费水平提高。

启示:实现社会总体消费水平的提高,就 要防止收入差距过大。

综合: 收入怎么影响消费水平?
①收入水平是消费的基础和前提
②当前可支配收入

③未来收入预期
④收入差距

探究

我们宜昌老李的困惑

2、凭着现有收入,老李能够购买并维持一辆经济型轿车。 根据经验判断,入门级汽车用户的家庭年收入通常在6万 元左右。2013年上半年,粮价上涨带动了多领域消费品价 格上涨,给部分中低收入家庭的正常生活带来一定的压力, 影响了入门级用户对汽车的需求。 虽然从去年6月份后,CPI(消费者物价指数 )逐渐下降, 但老李对今后的物价走势仍非常关注。

问:老李关注物价走势说明了什么? 居民消费受到物价总体水平的影响。在收入不变 的情况下,物价下跌,购买力普遍提高,消费水 平也会提高;物价上涨,人们的购买力普遍降低, 消费水平降低。

归纳:影响消费的因素
1、居民收入是消费的前提和基础

2、居民消费受到物价总体水平的影响
促进人们的消费水平的稳步提高:
既要保证居民收入持续增加,又要保持物价总体 水平的基本稳定。

3.归根结底要靠经济的持续快速稳定增长

探究

我们宜昌老李又有困惑

3、汽车销售市场上的车子太多了,我买什么牌子 的轿车呢?捷达比较便宜,但车型不好看;帕萨特 性能较好,装潢比较舒适,价格也比较适中,但耗 油量较大----而有些品牌在宜昌没有4S店,维修与 保养不方便……

问:老李的这些困惑说明了什么?
除了收入水平、物价水平,
商品的性能、外观、质量、售后服务、购买方式 等,都能影响人们的消费活动

两种不同的消费方式

二、消费的类型
1、按交易方式不同分

钱货两清消费 : 贷款消费 : 租赁消费 :
2、按消费目的不同分

一手交钱一手交货 花明天的钱,圆今天的梦 适用于使用次数不多的商品

生存资料消费:低层次衣食住行
发展资料消费:买书、艺术培训、进修 享受资料消费:旅游、买车、买别墅等

钱货两清的消费 贷款消费

租赁消费

老李想:根据交易方式不同, 我应该用哪种方式来实现自 己的汽车梦呢?同学们帮帮 忙吧!

看书P18-19页,完成下表
内容

自主合作探究
举例
大部分商品

类型

适用范围
生活中的 大部分商品

主要特点
所有权与使用 权即刻转移

钱货两清 消费
贷款消费

大宗商品或服 务,一次性付 所有权逐步转 购房(按揭)、 款会超出支付 移,使用权即 买车,分期付 刻转移 款 能力 使用次数有限, 所有权不转 买下不划算; 移,使用权 无力购买 即刻转移 租婚纱、租 书、光盘、 租汽车等

租赁消费

老李最后决定用现金购买, 哈哈,万事大吉了,老李可 以开车带着家人去旅游了。 可见,老李家已经达到哪种 消费层次呢?

享受资料消费:买轿车、旅游、买别墅等
发展资料消费:请家教、学琴、买书等 生存资料消费:粮食、蔬菜、衣服等

的消 层费 次从 递低 进层 发次 展向 较 高

三、恩格尔系数
从食品开支在家庭总支出中所占的比例,我们就 可以大致推知家庭生活水平的高低。 这种食品支出占家庭支出的比重叫什么啊?

恩格尔系数

2、恩格尔系数
食品支出在(消费)总支出中所占的比重叫恩格 尔系数。这是德国统计学家恩斯特· 恩格尔提出的 著名定律。 用公式表示: 恩格尔系数= 食品支出额 消费总支出额

计算:大老王家2013年的家庭总收入12万元,其中用于纳 税1000元,用于食物支出2万元,购买股票2万元,外出旅 游1万元,健身娱乐5000元,购买服装12000元,教育培训 3000元,其他消费支出1万元,尚有节余3.9万元,那么大 老王家去年的恩格尔系数是多少?

约0.33或33%

59%以上 为绝对贫困 40%—50%为小康水平 30%以下 为最富裕

50%—59%为勉强度日 30%—40%为富裕

恩格尔系数 (1)消费水 平温饱阶段 (2)小康消 费水平阶段 (3)富裕消 费水平阶段

消费结构的特点

50%—80%
40%—50%

食物支出的比重非常大
吃、穿、住用等消费均 不成问题;人们开始注 重并追求精神消费

吃、穿、住、用进入高层次 20%—40% 消费;享受资料消费、精神 消费成为消费的主要内容

3、恩格尔系数大小与消费(生活)水平的关系

(1)恩格尔系数大,人们的消费(生活)水平低, 恩格尔系数小,人们的消费(生活)水平高。 (2) 恩格尔系数减少,表明人们的消费(生活) 水平提高,消费结构改善。恩格尔系数增大,则 表明消费(生活)水平降低。

阅读P18“我国居民 的恩格尔系数走势 图”,说说你从中读 到的经济信息?有哪 些启发?

启发

(1) 促进经济持续快速稳定发展,不 断增加居民的收入水平
(2)国家要稳定物价 (3)促进城(镇)乡(村)的协调发 展……

课堂练习:

1、某优质大米在我国市场每公斤售价近 100元,约为普通大米价格的20倍,但在北 京、上海等发达城市其销售状况依然良好。 这体现了( )
A、收入是影响消费的主要因素

B、求异心理是影响消费的重要因素
C、价格是影响消费的主要因素

D、攀比心理是影响消费的重要因素

2、2014年十一黄金周期间,李先生利用七日长假 携全家自驾车赴海南旅游欢度国庆。旅游消费属 于( ) ①租赁消费 ③发展资料消费 ⑤生存资料消费 A、①② B、①③ C 、②④ D 、③④ ②享受资料消费 ④贷款消费

3、近年来,我国城乡居民生活消费支出 中,教育、文化、体育等支出不断增加。 这表明,我国城乡居民( )
A、恩格尔系数提高 B、消费水平改善 C、享受资料消费增加 D、绿色消费成时尚

4、甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为 35.3%和36.1%,这表明( ) A、从收入水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城 镇居民 B、从收入水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城 镇居民 C、从生活水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城 镇居民 D、从生活水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城 镇居民

消费及其类型
一、影响消费的因素 1、收入是消费的前提和基础 2、消费受到物价水平的影响
3、商品的性能、外观、质量、包装、购买方 式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情 况都能影响人们的消费活动 二、消费的类型
1、按交易方式不同分 2、按照消费的目的分

三、消费结构
1、恩格尔系数:食品支出在总支出中所占的比例。 2、恩格尔系数大小与生活水平高低的关系


推荐相关:

潘立华消费及其类型说课稿

潘立华消费及其类型说课稿_英语_小学教育_教育专区。...制作的课件包括 漫画、图片、情境材料等,为学生创设...2014全国高考状元联手分享状元笔记 衡水中学文科学霸...


《消费及其类型》教案

消费及其类型》教案_高一政史地_政史地_高中教育...多媒体课件 ( 2) 学生调查自己家庭的各项消费支出,...2014年笑话大全之让你笑个够 儿童笑话大全爆笑 爆笑...


消费及其类型(教案+习题)

消费及其类型 (教案加习题) 一、 教学目标: 1、...教师活动: 多媒体课件展示丰富多彩的消费活动,其中...第一单元 第三课 第1框 一、选择题 1.2014 年...


《消费及其类型》教学设计

消费及其类型》教学设计_其它考试_资格考试/认证_...前准备 教师:收集实例、设计课堂讨论题目、制作课件...2014全国计算机等级考试 全国计算机等级考试一级练习题...


《消费及其类型》微格课教案

人们的消费水平呢? 收入、物价水 程度、文 思考问题 课件 看图片 多媒体、 平...2014证券从业资格考试 2014证券资格证券交易高分突破试卷及答案 2014年证券考试《...


浙江省2014版普通高中学科教学指导意见(思想政治)

设计,课堂讨论的问题,拟定问题的 参考思路和角度,有条件的学校还可以制作课件等...2.教学方法 (1)第一框题“消费及其类型”的教学方法建议: 教师可采用情景教学...


2014-2015年第3课 第1框消费及其类型练习题及答案解析

搜 试试 7 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 教育专区 高中教育 政...2014-2015年第3课 第1框消费及其类型练习题及答案解析_政史地_高中教育_教育...


2014-2015学年高中政治 1.3.1 消费及其类型课时提升作业 新人教版必修1

搜 试试 7 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 教育专区 高中教育 政...2014-2015学年高中政治 1.3.1 消费及其类型课时提升作业 新人教版必修1_政史...


《消费及其类型》教学设计

消费及其类型》教学设计 一、教学内容 《消费及其类型》是新课程标准实验教材...三种消费类型比较:(课件展示) 探究五:小张的消费层次 按消费的目的不同,可分...


示范教案(多彩的消费-消费及其类型)

搜 试试 7 帮助 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 教育专区 高中教育 政...示范教案(多彩的消费-消费及其类型)_高一政史地_政史地_高中教育_教育专区。www...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com