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第19课 俄国十月社会主义革命详案


课题名称: 第 19 课 授课教师:孙婷婷

俄国十月社会主义革命

课程标准:概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建
立的历史意义以及对世界的影响。

教学目标:
1、知识与能力:通过预习 20 世纪初俄国的社会状况和主要特点,了解俄国社会 主义革命爆发的主客观历史条件和革命的各个阶段。进一步提高通过多种途 径获取历史信息的能力。识记十月革命的历史意义,探究革命对世界的影响。 2、过程与方法:学生可以通过课前预习和收集资料,在头脑中对此课有所了解。 对有疑问的话题进行记录,在课中解决。养成主动学习和与他人交流的好习 惯。 3、情感态度与价值观: 通过本课学习,使学生认识到俄国十月社会主义革命开 辟了人类历史的新纪元。具有重大的国内、国际意义。鼓舞了殖民地、半殖 民地人民的民族解放运动。它的胜利对中国新民主主义革命的进行起到了启 示和推动作用。要认识到人类社会的发展具有统一性和多样性,所以,要汲 取人类创造的优秀文明成果,进一步形成开放的世界意识。

教学的重点、难点:
重点:俄国社会主义革命的历史条件;十月革命胜利的历史意义。 难点:俄国社会主义革命的历史条件;苏维埃政权采取的措施。

教学方法:讲解法、演示法、质疑导学法 教学过程:
导入: 上堂课我们学习了巴黎公社。我们知道巴黎公社是法国无产阶级 1871 年建立的 工人革命政府,也是人类历史上第一个无产阶级政权。是无产阶级建立政权的伟 大尝试。巴黎公社的伟大实践虽然失败了,但公社的历史功绩不可磨灭。巴黎公 社革命后使国际共产主义运动走向低潮。进入 20 世纪,人类在探索理想社会发 展的道路上继续努力。 使社会主义制度由理想变为现实。 在欧洲, 经历十月革命, 建立了人类历史上第一个社会主义国家-----俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和 国。 那么十月革命是怎么一回事呢?经历了怎样的阶段呢?十月革命又有怎么伟 大的意义呢。这节课我们将眼光转向俄国这个伟大的国度,一起来见证下这段辉

煌的历史。 好同学们请把书打开到第 77 页,首先我们来看一下革命前的沙皇俄国。 讲授新课:

一、革命前的沙皇俄国
社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家。 -----马克思 师:为什么社会主义革命没有发生在发达的资本主义国家,而是发生在俄国这样 一个落后的资本主义国家? 生:思考、阅读 师:俄国十月革命是世界历史发展与俄国国内社会矛盾激化的必然结果。 好那么我们来分析一下革命爆发的原因。(请同学们看下书从国际和国内来分析 下原因) 国内背景: 1、俄国是一个帝国主义国家,资本主义有一定的发展——具备革命发展的物质 基础。 19 世纪 60 年代英法美等过已经率先完成资产阶级革命,走向了资本主义发展道 路,在政治、经济、军事上展示出一派繁荣景象。而此时的俄国仍然是落后的农 奴制国家,生产力极其落后,和以上三国之间的差距日益扩大。迫于国内外的压 力,在 1861 年俄国在沙皇亚力山大二世的领导下完成了废除农奴制改革,从此 走上了资本主义道路。之后 19 世纪末 20 世纪初,世界主要资本主义国家相继 进入帝国主义阶段。俄国也一样。为革命奠定了物质基础。 2、俄国资本主义发展不充分,保留大量封建残余,阻碍社会进步,在西方列强 中处于落后地位。 俄国的资本主义是在沙皇政府的支持和庇护下发展起来的, 通过大量的国际订货 来获取高额利润。也就是俄国资本主义是在国内外的夹缝中发展起来的。所以俄 国资本主义发展不充分。所以俄国的虽然完成了农奴制改革,但是改革不彻底。 政治上保留了沙皇专制制度。经济上没有满足人民无偿获得土地的要求。看书中 77 页的图片,说明了上下层之间的差距很大。严重阻碍了社会的进步。 3、俄国国内各种矛盾错综复杂。 俄国国内有无产阶级和资产阶级之间的矛盾,又有农民和地主之间的矛盾。既有 大俄罗斯民族和国内各少数民族之间的矛盾,还有俄国和西方列强之间的矛盾。 各种矛盾交织在一起使俄国陷入灾难,俄国政府不能照旧维持下去了。 4、无产阶级的发展与成熟。 ①俄国无产阶级不断发展壮大,有很强的革命性和战斗力。 随着资本主义的发展,无产阶级不断地壮大。由于俄国国内矛盾复杂,俄国的无 产阶级比其他国的无产阶级面临着更严重的压力。 他们深受本国和外国势力的政 治压迫和经济剥削,具有与生俱来的革命性和战斗力。 ②有列宁领导下的比较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党 请同学们看书的 78 页,请同学读一下方框中布尔什维克党的相关信息。布尔什 维克党能够马克思普遍原理和俄国国内具体实践结合起来。 提出符合长期被农奴

制和农奴制残余压迫剥削加上被战争破坏而疲惫不堪的人民的要求, 能够得到人 民的支持和拥护,布党很快成为革命的领导阶级。 ③有强有力的同盟军——农民。 自古农民阶级就受统治阶级的剥削和压迫,他们最迫切的要求就是土地。一般情 况下和工人有相同的需求。所以易于成为革命的同盟军。 ④有成熟的革命理论——列宁主义和发展了马克思主义。 十月革命之所以能够成功,就是因为布尔什维克党的领导人列宁。他能够根据帝 国主义国家发展不平衡的规律,指出社会主义革命可以在一个国家取得成功。创 新和发展了马克思主义,这就打破了马克思关于社会主义革命的理论,就是社会 主义革命应该发生在发达的资本主义国家。 并且列宁能在关键时刻武装起义取胜 的条件。 国际背景: 1、一战,激化了俄国的社会矛盾,为战争创造了机会。 1914 年爆发了第一次世界大战,俄国作为协约国参加了一战。一战激化了俄国 本存在的社会矛盾。在一战期间,俄国的落后与腐朽充分暴露了出来,加深了人 民群众的痛苦和不满。国内经济崩溃,激起了全国各地不断爆发革命运动。革命 潮流冲击着沙皇俄国,革命时机成熟。沙俄成为帝国主义链条上最薄弱的环节。 十月革命爆发的最主要原因就是国内各种矛盾复杂,生产力落后,严重影响社会 进步。又在国际大背景一战的催化作用下,爆发的革命。

二、彼得格勒武装起义
那么革命的性质是什么?革命的方式又是怎么样的?是和平还是暴力的?我们 来具体分析下。 (一)二月革命------建立工兵代表苏维埃 师:二月革命是什么性质的? 生:资产阶级民主革命。 1917 年 3 月俄国爆发二月革命,这是一场自发的革命,主要目标是推翻罗曼诺 夫王朝的专制统治,属于资产阶级民主革命。由于俄国资产阶级力量薄弱,二月 革命的胜利主要是依靠广大工人和士兵的力量取得的, 起义的工人和士兵建立了 彼得格勒工人、 士兵代表苏维埃, 资产阶级建立了临时政府。 这样, 二月革命后, 俄国出现了工兵代表苏维埃和临时政府两个政权并存的局面。 师:老师为大家解释下什么是苏维埃? 苏维埃:俄语的音译,原意为会议,后特指苏联的政权机关──工农代表会议。 苏维埃在 1905 年俄国资产阶级民主革命中作为领导起义的机关首次出现。1917 年俄国二月革命后,它成为与资产阶级临时政府对立的第二个政府。俄国十月革 命胜利后,它成了全国各级国家机关。 但是二月革命后,临时政府并没 有满足民众的要求,拒绝采取有效措施促进俄 国社会发展,继续进行战争。老百姓的基本生活问题都没法解决。刚刚稳定的政

局,再一次面临何去何从的问题。 在关键时刻,流亡海外的列宁回国,发表了《四月提纲》 。 (二)《四月提纲》——指明革命方向,准备和平夺权。 在布尔什维克党积极推动二月革命向十月革命发展转变过程中, 列宁做出了 突出的贡献。1917 年 4 月,列宁发表了《论无产阶级在这次革命中的任务》, 也就是著名的《四月提纲》,指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段 向革命的第二阶段过渡”,也就是俄国革命的性质由资产阶级民主革命向社会主 义革命转变。俄国的形势需要无产阶级夺取政权,实现社会主义革命。 《四月提纲》成为布尔什维克党的纲领,得到人民的支持拥护。 (三)七月事件——抛弃和平幻想,决定武装夺权。 二月革命后俄国, 人民希望和平, 但临时政府却继续进行帝国主义战争。 1917 年 7 月 1 日,临时政府命令俄国在西南战线发起进攻,结果遭到惨败。消息传 来,激起了广大人民的愤怒。17 日,在布尔什维克党的领导下,彼得格勒 50 多万工人、士兵和水兵上街游行,临时政府进行镇压,史称“七月事件”。临时政 府宣布首都戒严,解除工人武装,封闭《真理报》并通缉列宁。七月事件表明, 革命和平发展的道路已被堵塞了,两个政权并存的局面宣告结束,政权完全落入 临时政府手中。 面临革命之危机,1917 年 8 月,布尔什维克党在彼得格勒召开代表大会。大会 通过了推翻资产阶级政权,武装夺取国家权力的决定。 (四)十月起义——建立苏维埃政权,夺取革命最终胜利。 1917 年 11 月 6 日午夜,布尔什维克党领导彼得格勒的武装工人、士兵发 动起义,攻打冬宫,以摧枯拉朽之势推翻资产阶级临时政府,取得无产阶级社会 主义革命的首次胜利。十月革命爆发,俄国实现了资产阶级民主革命向无产阶级 社会主义革命的转变。(请同学们看课本中 79 页的图片)

三、 第一社会主义国家的建立
(一)苏俄的建立与巩固 (请同学们看一段视频看看攻打东宫时的情况)就在攻打冬宫的战斗进行当 中,召开了全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会。 内容:①列宁起草的《告工人、士兵和农民书》,宣布临时政府已经被推翻,一 切权力转归工兵代表苏维埃。从此实现了人民当家作主。 ②又通过了《和平法令》和《土地法令》。 《和平法令》 是苏维埃俄国政府公布的第一个重要的对外法令, 由列宁起草, 与 1917 年 11 月 8 日颁布。 是人类历史上第一次公布了社会主义国家对外政策 的基本原则。《和平法令》内容课本 79 页小字部分。后在 1918 年和德国签订 《布列斯特合约》俄国才退出帝国主义战争。从此为本国的经济发展赢得了一个 相对和平的国际环境。 《土地法令》 也是列宁起草的, 1918 年 11 月 9 日颁布的。 于 《土地法令》 的内容在书上 79 页小字部分。此法令缓和国内矛盾,农民获得土地,为经济发 展提供了和平的国内环境。 ④选举批准了新政府——人民委员会。世界上第一个社会主义国家诞生了。

1918 年,颁布第一部宪法,正式成立苏俄。简单说一下小字部分。 (二)十月革命的历史意义 1、对俄国 摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治,建立起新型的无产 阶级专政,开辟出社会主义发展的道路。 通过十月革命的胜利完成,使俄国进入了一个没有剥削、压迫的历史时期。 《和平法令》的颁布以及《布列斯特合约》的签订,使俄国退出帝国主义战争。 《土地法令》的颁布。使俄国摆脱地主阶级的统治,农民获得土地。 2、对世界 ①给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的解 放道路;开创了社会主义现代化的新模式。 给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民极大鼓舞;西方工人运动和其他被压 迫民族之间,架起了一座联系的桥梁,之后出现亚洲民族解放运动,中国的五四 运动也深受十月革命的影响。也促进了马克思主义,促进马克思主义的传播。 ② 十月革命将社会主义理论变为现实,开创了国际社会主义运动的新局面, 开 辟了人类历史的新纪元。 从此打破了资本主义一统天下的局面, 向世界宣告一种新兴的社会制度由理想变 为现实,社会主义制度在俄国确立。在十月革命影响下,国际社会主义运动蓬勃 发展。 十月革命对中国的影响最大, 把马克思主义普遍原理和中国具体实践结合。 师:同学们请思考一个问题。中国现在实行的是什么样子的社会制度? 生:社会主义制度。 师:好,中国建立的是农村根据地,以农村包围城市,最后夺取城市。而俄国走 的是先在中心城市发动武装起义再扩大到全国的中小城镇和农村道路。

思考:为什么中国的革命道路是和俄国的是不同的?之所以造成这种差别,是
由于不同的国情决定的。请同学们下课思考下节课讨论。 师:问题 如果没有十月革命的胜利,俄国将是怎样一副情景?
生:思考 师:俄国在第一次世界大战中,军事溃败、经济崩溃,领土被肢解,资产阶级临时政府还继 续把人民当炮灰,国内局势不断恶化。没有十月社会主义革命,就失去了保存民族、国家的 惟一机会,更提不到人民实现当家作主,国家实现工业化。

师:如果没有十月革命的胜利,人类社会将是怎样的状况?
生:资本主义制度仍将一统天下 师:那可能会出现怎样的情况? 生: 帝国主义对广大人民的剥削压迫将更加残酷, 对殖民地和半殖民地的侵略掠夺更加肆无 忌惮。

总结:19 世纪 40 年代,马克思主义诞生,社会主义理论从空想变为科学,开
始指引工人运动沿着正确的道路迅速发展,也标志着无产阶级革命新时代的来 临。

1871 年法国巴黎工人建立巴黎公社,开始了建立无产阶级政权的伟大尝试。 1917 年,俄国十月革命通过武装斗争,率先在资本主义世界的薄弱环节打开一 个缺口,向世界宣告了一个新型社会主义国家的诞生。社会主义终于从理论变为 现实。 十月革命一声炮响,给在黑暗中苦苦求索的中国人送来了马克思主义。使中 华民族走向新的民族解放之路。 今天,社会主义事业仍处在发展的进程中,社会主义制度也将得到不断的完 善和发展。

板书设计:
第 19 课 俄国十月社会主义革命 一、革命前的沙皇俄国 国内:1、资本主义的发展,为革命奠定经济基础。 2、资本主义发展不充分,保留了封建残余。 3、国内矛盾复杂。 4、无产阶级的发展与成熟。 (1)无产阶级的壮大,具有很强的革命性与战斗力。 (2)布尔什维克党。 (3)同盟军---农民。 (4)列宁主义、马克思主义。 国际:一战,催化剂作用。 二、彼得格勒的武装起义 1、二月起义-----资产阶级民主革命 2、《四月提纲》-----由资产阶级民主革命向社会主义革命 3、七月流血事件----抛弃和平幻想 4、十月起义-----社会主义革命 三、第一个社会主义国家的建立 1 、 苏俄的建立与巩固 第二次代表大会的内容: (1)《告工人、士兵和农民书》 (2) 《和平法令》和《土地法令》 (3) 人民委员会 2、十月革命的意义 (1)对俄国 (2)对世界 开辟社会主义的新道路 ①开创社会主义现代化的新模式 ②开辟人类历史的新纪元

教学后记:
十月革命这一课是人类历史的重要转折,教学难度很大,因此讲本课时需要做大 量的准备。注重于学生的交流与互动,还有联系实际也很重要。


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