tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 英语 >>

高中英语导学案 Unit 2 The United KingdomUsing language 新人教版必修5


金 昌 市一 中 英 语 导学 案
课题: Book5 Unit2 Using language
学习目标 学习重点 学习难点



周 第

课时

授课人:

审批人:

To know something about the unit

ed kingdom How to help the students master the general idea of the passage. 学生活动 二次备课

自 主 研 讨 自 学 与 诊 断 目 标 与 导 入

1. Enjoy the beautiful scenes of in the UK BIG BEN \ LONDON TOWER BRIDGE \ HYDE PARK \ LONDON EYE\ SHAKESPARE’S FORMER RESIDENCE\ LOCH NESS\ ROYAL GREENWICH OBSERVATORY \ How did Zhang Pingyu plan her tour? First: she made a list of the sites she wanted to see. Then:she planned her four-day trip. Make a list of Zhang Pingyu’s tour of London. 1 ____________________2 ____________________ 3 ____________________4 ____________________ 5 ____________________

合 作 互 动 互 动 与 展 示

Make a list of Zhang Pingyu’s tour of London. 1 _______________ 2 _______________ 3 _______________ Make a list of Zhang Pingyu’s tour of London. 1 __________________ 2 __________________

1

精 讲 与 点 拨

总 结 检 与 升 华 测

4. remain 的用法 remain 用 作 不 及 物 动 词 , 相 当 于 ____, 意 为 “_________________”, 如 : When the others had gone, Joan remained (= stayed) to clean the room. 别人走了, 琼留下来清扫房间。 Only a few leaves remained (= were still) on the tree. 树上只剩下 几片叶子了。 The Smiths remained there all through the year. 史密斯一家人在 那里呆了整整一年。 注意: “呆在那里”可以说 remain / stay there, 但 “呆在家里”只能说 stay (at) home remain ① remain 作名词时, 表示“剩余物”, 一般用其复数形式。如: The remains of a meal can be given to a pig. 残汤剩饭可以喂猪。 They found some remains of the Tang Dynasty. 他们发现一些唐 代遗物。 Key point 1. It is strange (necessary, natural, important, a pity) + that (should) + v. 虚拟语气 (引导主语从句) 2) You can’t imagine that a well-behaved gentleman (should) be so rude to a lady. 3) It is strange that he ___ so much about me. A. knows B. knew C. has known D. know Multiple choice

1._____ in the book, the girl bought it at once. A. Interesting B. Interested 达 C. Being interested 评 标 D. Having interested 检 2.The pilot asked all the passengers on board to remain _____ as 测 the plane was making a landing. 价 题 A seat B seating C seated D to be seating 课后反思: 与

2

3


推荐相关:

...五+Unit+2+The+United+Kingdom导学案(language+poin...

人教新课标高二英语必修五+Unit+2+The+United+Kingdom导学案(language+points)_英语_高中教育_教育专区。英语 科学案 序号 高二 年级 5/14 班 教师 杨国志 学生...


(新课标)2015年高中英语 Unit2最新教学设计(6)新人教版...

英语必修 5 人教版新课标 Unit 2 最新教学设计案(6) (精品) Unit 2 内容--Using Language The United Kingdom (教师用书独具) ●教学目标 掌握本课文中的...


人教版高中英语必修5精品教案Unit 2 The United Kingdom

人教版高中英语必修5精品教案Unit 2 The United Kingdom_高三英语_英语_高中教育...Period 4 Using language (Reading: Sightseeing in London) Step1 Revision:...


高中英语人教版 必修5 Unit 2 The United Kingdom

高中英语人教版 必修5 Unit 2 The United Kingdom_...started...the language Dickens used in the 1840...高中英语导学案 Unit 2 ... 暂无评价 2页 3下载...


人教版高中英语必修5精品教案Unit_2_The_United_Kingdom

人教版高中英语必修5精品教案Unit_2_The_United_Kingdom_高二英语_英语_高中教育...Period 3 Using language (Reading: Sightseeing in London) 一 知识结构:new ...


英语必修5人教版新课标Unit 2最新教学设计案(6)(精品)

英语必修 5 人教版新课标 Unit 2 最新教学设计案(6) (精品) Unit 2 The United Kingdom 内容--Using Language (教师用书独具) ●教学目标 掌握本课文中的...


...年高中英语 Unit2五步教学设计(4)新人教版必修5

英语必修 5 人教版新课标 Unit 2 五步教学设计案(4) (精品) 必修五: Unit 2 the United Kingdom 五步教学设计教学案 Section Ⅳ Learning about Language & ...


高二英语《Book5 Unit 2 The United Kingdom:Using lan...

高二英语《Book5 Unit 2 The United Kingdom:Using language学案_英语_高中教育_教育专区。【学习目标】熟读课文,了解伦敦相关知识,熟练重点短语句型。 ★预习案 ...


英语必修5人教版新课标Unit 2最新教学设计案(4)(精品)

英语必修 5 人教版新课标 Unit 2 最新教学设计案(4) (精品) Unit 2 The United Kingdom 内容--Learning about Language (教师用书独具) ●教学目标 重点词汇...


...必修五 优秀教案 (Unit 2 The United Kingdom Perio...

高中英语人教新课标必修... 21页 免费 人教版高中英语必修5精品... 11页 2...The Design of the Writing on the Blackboard Unit 2 The United Kingdom? Peri...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com