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安徽凤阳艺荣高考补习学校2013届第五次月考历史试题


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安徽凤阳艺荣高考辅导学校 2013 届第五次月考

历史试题
2012 年 12 月 25 日 一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,满分70分) 1. 《礼记》载:孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而

哀,问之,曰舅、夫、子皆死于虎。夫子问其何 为不去也? 曰无苛政。夫子曰: “苛政猛于虎也! ”这反映出孔子提倡 A. 仁政 B. 非攻 C. 仁 D. 礼 2.以下主张体现了春秋战国时期儒家思想的是 A. 仁者爱人,为政以德 B.万物虚无,祸福相倚 C. 兼爱非攻,节用尚俭 D.以法为教,今必胜昔 3.孔子办私学 A.使儒学成为统治思想 B.打破官府垄断教育的局面 C.促成百家争鸣的局面 D.使儒家经典成为传统课程 4.儒学到了汉代被赋予了新的含义 A.人定胜天 B.无为而治 C.君权神授 D.仁政思想 5. 某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生, "The river can carry a boat,yet,it Can turn the boat over as well” ,把君主和百姓的关系比做舟和水,这句话最早见于中国哪位古代思想 家的著作?这位学生正确的回答应该是 A.Li Er B.Zhuang Zhou C.Meng Ke D.Xun Kuang 6.下列哪些举措有助于儒家思想成为中国传统文化的主流思想?( ) ①定《五经》 ,置《五经》博士 ②国家创办太学,郡国设立学校 ③佛教传播和道教兴起 ④科举制的实施 ⑤“罢黜百家,独尊儒术” A. ①②⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤ 7.李贽自称“异端”,主要是因为他( ) A.鞭挞理学的道德观念 B.否定儒家思想 C.否定孔孟学说 D.否定封建专制制度 8.导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因,除封建制度日趋没落之外,还主要在于 A.抗清斗争高涨 B.社会相对安定 C.西方思想的影响 D.商品经济的发展 9. 清朝有一位叫秦间的才子,于清朝乾隆年间考中状元,在游杭州西湖到岳王庙岳飞墓前,因自己姓 秦,惭愧地写下了“人从宋后羞名桧,我到坟前愧姓秦”两句墓联。 这反映了当时社会的思想主流 是 A.道学 B.佛学 C.理学 D.民族主义 10. 孟子思想体系的核心是 A. “民贵君轻”思想 B. “仁义”和王道 C. “仁政” D. “无为而治”的思想 11. 古代有一个佛偈故事:庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒。甲徒曰: 风催幡动! “ ”乙徒曰: “幡何动?分明是你心动!心动才有幡动! ”下面的思想与乙徒相近的是 A.万物皆只有一个理 B.有理而后有气 C.宇宙便是吾心 D.父子君臣,天下之定理 12.顾炎武认为:“人君之于天下,不能以独治也”“自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分 天子之权,以各治其事,而天子之权乃益尊”。 以下选项符合材料信息的是( )

A.反对君权 B.主张分权 C.提倡天赋人权 D.提倡法治 13.《明夷待访录》说:“凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝脑,离 散天下之子女,以博我一人之产业,??其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一 人之淫乐,视为当然,??然则,为天下之大害者,君而已矣! ”对黄宗羲观点最准确的评价是: A.主张建立伏尔泰式的国家政权组织形式 B.资产阶级反封建在意识形态领域的反应 C.明清时期儒学思想与时俱进的具体表现 D.系统提出了构建新社会的美妙蓝图 14.两宋著名的词人中,风格相近的是 A.柳永和李清照 B.苏轼和柳永 C.辛弃疾和柳永 D.李清照和苏轼 15. 下列关于宋词的说法,不确切的是 A.是宋代商品经济发展的结果 B.是宋代文学的主流形式 C.句子长短不一,便于抒发感情 D.适应了贵族阶层的需要 16. 下列文学形式出现的先后顺序是 ①诗歌 ②赋 ③骚体 ④元曲 ⑤话本 A.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.①②③⑤④ D.③②①⑤④ 17. 说到人生追求,我们也许会吟诵“人生如梦,一樽还酹江月”“蜀道难,难于上青天”“路漫漫 、 、 其修远兮,吾将上下而求索” 。上述名句分别属于: A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐 诗、宋词 C.宋词、唐诗、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲 18.朱熹是继孔孟之后最重要的儒学思想家,是宋朝理学的集大成者。他提出“存天理,灭人欲” ,其 中“天理”主要是指: A.世界万物的本原 B.社会发展的规律 C.封建道德规范和等级秩序 D.人的情感、感受 19. 鲁迅说: “外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。 ”这段话说明的实质问题是 A.中国自然经济发展不需要科技 B.外国资本主义迅速发展 C.中国迷信思想盛行 D.社会环境决定了科技作用的发挥 20. 奠定后世中医临床学的理论基础的医学著作是 A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《千金方》 D.《本草纲目》 21. 文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为 A.新航路的开辟打破了“天圆地方”学说 B.资本主义工商业的发展突出了人的作用 C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D.哥白尼“太阳中心说”的创立 22.下列关于欧洲文艺复兴和启蒙运动的论述不正确的是 A.都是资产阶级思想解放运动 B.都是资本主义生产关系在意识形态领域的反映 C.启蒙运动强调“理性”是对文艺复兴“人性”论的继承和发展 D.都为资产阶级推翻封建专制统治提供了思想武器 23.最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”的是 A.薄伽丘 B.但丁 C.米开朗琪罗 D.彼特拉克 24. 下列不符合人文主义思想的观点是 A.人是罪恶、卑微、消极的存在 B.真正的高贵并非天生的,而是自己的

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C.大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己 D.神圣的种子不落在家族,而落在个人身上 25. 伏尔泰曾说:“我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利”这表明他 A.反对君主专制 B.反对教会控制 C.提倡权利平等 D.倡导君主立宪 26. “难道农民的儿子生来颈上带着圈, 而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗??一切享有各种天 然能力的人,显然是平等的??除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 ”材料表达 的主要思想是 A.自由平等,天赋人权 B.三权分立,相互制约 C.法律范围内的自由权利 D.农民、贵族共同守法 27. 彼特拉克说: “我不想变成上帝,或者居在永恒中??属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈 求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。 ”以上观点反映了 A.重视人的价值,崇尚人性 B.反对人们对现世生活的追求 C.反对个人私欲的膨胀、泛滥 D.维护教会的神学和世俗权威 28.下列科学家与其科学成就的对应关系中,不正确的是: A.伽利略——经典力学的奠基者 B.牛顿——其经典力学标志着现代科学的形成 C.爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命 D.普朗克——量子论诞生,人类对客观规律的认识,从宏观世界深入到微观世界 29.人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有: ①打电话拜年 ②乘公共汽车上班 ③坐飞机旅行 ④网上聊天 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 30.称林则徐是“开眼看世界”的第一人,主要是因为: A.最早认识到清政府的腐败 B.最早认识到鸦片的毒害 C.最早主张向西方学习 D.最早翻译外国书籍 31.对洋务派“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是 A. 把传统的封建制度作为立国根本,发扬光大 B.在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术 C.学习西方的军事技术来抵抗外来侵略 D.对西方先进技术和政治制度兼收并蓄 32.戊戌变法起到了思想启蒙作用,是因为这场运动: A.宣扬了变法思想 B.反对封建专制,提倡兴民权 C.提倡学习西方 D.发展了资本主义经济 33.新文化运动是中国资产阶级反对封建文化的运动,其依据包括: ①提倡民主和科学,反对专制和愚昧迷信 ②提倡新道德,反对旧道德 ③提倡新文学,反对旧文学 ④宣传马克思主义,使新文化运动进入新的时期 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 34.梁启超在评价一位儒学大师的著作时说,“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动, 可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的这部书应是( ) A.董仲舒的《春秋繁露》 B.朱熹的《四书集注》 C.李贽的《焚书》《藏书》 D.黄宗羲的《明夷待访录》 35.五四运动以后,新文化运动日益深入和发展,主要表现为:

A.强烈要求实现资产阶级民主政治 C.大力提倡民主和科学

B.猛烈抨击封建正统思想 D.研究和传播马克思主义

第Ⅱ卷

非选择题

二、综合题(共3小题,其中36题7分、37题9分、38题15分,共30分) 36. 分)阅读下列材料,回答问题: (7 材料一:是书何以作,曰为以夷攻夷而作,以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。 ——《海国图志序》 材料二: 中国文武制度,事事远出西方之人, 独火器万不能及。??中国欲自强, 别莫如觅制器之器, 师其法,而不必用其人。 材料三:变法之法,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变 官制。 材料四:我们现在认定,只有这两位“先生”可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切 黑暗。 材料五:当新文化运动进行得如火如荼的时候,俄国十月革命胜利的消息传到了中国,俄国十月革命 的胜利,显示了马克思主义的巨大威力,给了在苦苦寻求救国之道的中国先进知识分子带来 了新的希望。 请回答: (1)据材料一, 《海国图志》编著的目的是什么?(1 分)

(2)材料二是哪一个派别的观点?(1 分)

⑶材料三是哪一派别的政治主张?(1 分)

⑷材料四中的“两位先生”是什么?(1 分)

⑸材料五中马克思主义在中国最早传播的人是谁?(1 分)

⑹依据上述材料,说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程?(2 分)

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37.阅读下列材料:(9 分) 材料一:天子受命于天,天下受命于天子,一国则受命于君。君命顺,则民有顺命;君命逆,则 民有逆命。??受命之君,天意之所予也。故号为天子者,宣视天为父,事天以孝道?? ——《春秋繁露》 材料二:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”这是唐朝杜牧有感于南朝佛教兴盛所作的一首 诗。 从汉末到魏晋南北朝时期, 社会动荡不安, 士人对儒家思想产生怀疑, 人们开始了对宗教的渴求。 那个时候,从王公贵族到黎民百姓,崇信佛教,纷纷皈依佛门,甚至连皇帝也“舍身”佛寺。 材料三:曾经有一个关于王阳明的传说,说是王到一座寺庙游玩,见一房门紧闭,好奇之下不顾 知客僧苦劝,执意开门,结果大惊,原来房中有位圆寂的老和尚与王之面容极其相似,身后墙上还有 一首诗,写道:“五十年后王阳明,开门犹是闭门人;精灵闭后还归复,始信禅门不身。”王黯然, 知其乃自己前世,留下诗句:“金山一点大如拳,打破维阳水底天;闲依妙高台上月,玉箫吹彻洞龙 眠。” ——“中华读书网” 材料四:陆九渊曾记述:“鹅湖之会,论及教人,元晦(指朱熹)之意,欲令人泛观博览而后归 之约;二陆(指陆九渊及兄陆九韶)之意欲先发明人之本心,而后使之博览。朱以陆之教人为太简, 陆以朱之教人为支离。” ——《宋明理学》 请回答: (1)材料一的核心思想是什么?(1 分)作者分别对百姓和天子提出什么要求?(2 分)

38.阅读下列材料: (14 分) 材料一:北宋思想家“二程”认为天理是宇宙万物的本原,主张先有理而后有物,继而提出“格 物致知”的认识论,即“今日格一件,明日又格一件,积习既多,然后自有贯通处”。 明朝心学集 大成者王阳明则认为“心外无物,心外无理”,继而提出“致良知”的认识论,即良知是人所固有的 善性,所以要努力加强道德修养,去掉人欲,恢复良知的本性。 ——《中国儒学史论》 材料二:天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。??缘夫天下之大,非一人之所能治, 而分治之以群工。故我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。 ——黄宗羲《原臣》 材料三:法律应当是理性的体现。国家的权力应分为立法权、行政权和司法权,国王只能行使行 政权,立法权和司法权应当分属议会和法院。如果国王不能给人民带来幸福,人民就应当推翻他的统 治。 ——孟德斯鸠《论法的精神》 (1) 宋明理学是糅合了哪些思想形成的?(1 分)结合所学分析材料一中两位思想家的观点有何不 同?(3 分)

(2)据材料二说明汉末到魏晋南北朝时期中国思想界的状况。(2 分)

(2)读材料二,有人说,黄宗羲是主张否定君主制度的。你是否同意这种观点?请说明理由。 (2 分)有学者认为,黄宗羲的著作尽管在当时影响很大,但并没能在历史上开拓出一条新路。结合明清 之际中国社会的实际状况,从政治、经济和思想三方面予以说明。 分) (3

(3)材料三是否具有历史研究价值?为什么?(1 分) (3)材料三中“理性”与材料一中“天理”有何区别?(2 分)

(4)据材料四概括朱熹和陆九渊的主要分歧。(1 分) (4)据上述材料,指出孟德斯鸠的 “三权分立”学说与黄宗羲的思想在本质上有何区别?(2 分) (5)据材料一、二、四和所学知识,指出中国古代主流思想演变过程的特点及主流思想演变所反映 的本质问题。(2 分)

(5)举例说明孟德斯鸠的 “三权分立”学说对后世有何影响?(1 分)

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答题卷 一.选择题
题 号 答 案 题 号 答 案 题 号 答 案 31 32 33 34 35 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 (2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 37. (1)

班级 姓名 考号 --------------------------密---------------------------封---------------------------线----------------密------------------------

二 二.非选择题



(3)

36.(1)

(4)

(2)

(3)

(5)

(4)

(5)

(6)

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38. (1)

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